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企業(yè)內訓師TTT課程
課程編號：43382
課程價(jià)格：￥20000/天
課程時(shí)長(cháng)：2 天
課程人氣：571
企業(yè)內訓師、培訓員、培訓專(zhuān)責、中基層管理人員
【培訓收益】
1、掌握企業(yè)常見(jiàn)課程的培訓思路、防范、技巧。 2、掌握專(zhuān)業(yè)內訓師表達及呈現技巧。 3、。掌握規范的課程大綱、教案、PPT制作及設計方法。 4、講練結合，互動(dòng)實(shí)操。
【課程大綱】
第一部分 全面認知企業(yè)內訓
一、課程導入、建團隊
二、怎樣成為受歡迎的內訓師
1、企業(yè)培訓的特點(diǎn)
2、企業(yè)培訓師的特殊要求
“來(lái)自一線(xiàn)內訓師的心聲”
3、內訓師與傳統教師的區別與聯(lián)系
4、內訓師與學(xué)員的關(guān)系
三．成人培訓的特點(diǎn)
1、成年人學(xué)習的特點(diǎn)和規律
2、成人培訓的方式、特點(diǎn)和要求
3、成人學(xué)習方法
第二部分 內訓師專(zhuān)業(yè)技能訓練
一．內訓師專(zhuān)業(yè)素養
1、儀容與專(zhuān)業(yè)形象
2、如何克服緊張狀態(tài)
3、熟悉與布置環(huán)境
二.內訓師專(zhuān)業(yè)表達技巧
1、教態(tài)——站姿與位移要點(diǎn)
2、手勢——手勢運用的技巧和要點(diǎn)
3、眼神——眼神使用的要點(diǎn)
4、表情——表情規范與表情練習
5、語(yǔ)言、音量、語(yǔ)調——發(fā)聲練習
6、與學(xué)員交流與互動(dòng)的要點(diǎn)
案例、視頻、演練
三．開(kāi)場(chǎng)與收尾
1、內訓師常用開(kāi)場(chǎng)方法
2、開(kāi)場(chǎng)與結尾的呼應銜接
分組演練互動(dòng)
四、3分鐘小課堂
第三部分 課程設計
一、課程設計的5步驟
1、學(xué)員需求分析
2、擬定主題
3、收集整理素材
4、制定課程大綱
二、教案編寫(xiě)
1、培訓要點(diǎn)設計
2、邏輯結構設計
3、培訓時(shí)間規劃
4、教案設計
三、完整的講授流程設計
四、PPT設計與應用
1、PPT的優(yōu)缺點(diǎn)
2、PPT的3條原則
3、PPT的風(fēng)格和規范要求
² 字體要求
² 顏色要求
² 風(fēng)格要求
案例分析：PPT優(yōu)缺點(diǎn)分析
4、圖示化技巧與練習
第四部分 專(zhuān)業(yè)課程培訓技巧
一、技術(shù)性課程的授課特點(diǎn)
1、技術(shù)性課程的難點(diǎn)突破
2、激發(fā)學(xué)員學(xué)習興趣的方法
3、抽象概念的講授技巧
4、邏輯關(guān)系的推演、圖示化講授技巧
5、把枯燥的內容講活的方法
關(guān)聯(lián)法-形象法-對比法-案例法-映像法
案例 繼電保護、操作票講授
二、專(zhuān)業(yè)課程常用講授法
1、講授法要點(diǎn)
2、案例法要點(diǎn) 電力案例
3、小組討論法 電力案例 小組討論設計
4、視聽(tīng)法 案例練習
5、演練法
5、頭腦風(fēng)暴法
三．實(shí)操類(lèi)培訓的現場(chǎng)教練
² 5步輔導法： 練習
² 教練法
² 案例分析法
四、課堂互動(dòng)與掌控
1、課堂組織與設計
2、課堂互動(dòng)的方式方法
3、課堂掌控技巧（如何控場(chǎng)）
第五部分 綜合實(shí)戰演練與點(diǎn)評
【總結與回顧、學(xué)員疑難解答】
曾擔任麥當勞訓練經(jīng)理、
法國sanmoon副總經(jīng)理
資深企業(yè)管理咨詢(xún)顧問(wèn)
企業(yè)人力資源體系建設咨詢(xún)專(zhuān)家
西安交通大學(xué)管理學(xué)院特聘專(zhuān)家
中科院人力資源教育特聘講師
職業(yè)化能力訓練系統ELC創(chuàng )始人
PPT國際職業(yè)高級培訓師
ESC管理控制理論創(chuàng )建者
問(wèn)題解決型實(shí)戰咨詢(xún)專(zhuān)家
20年國內大型連鎖企業(yè)人資、管理、培訓經(jīng)驗；潛心研究廣泛實(shí)踐，結合職業(yè)心理學(xué)、行為學(xué)、管理學(xué)和社會(huì )經(jīng)濟學(xué)建立起獨特的人才分析模型和能力挖掘方法；擅長(cháng)企業(yè)管理Key Issues診斷及人資流程開(kāi)發(fā)；擅長(cháng)犀利地剖解問(wèn)題、提供解決型實(shí)施方案。
人力資源管理實(shí)戰系列：
實(shí)戰人力資源規劃》 《80、90后員工實(shí)效管理》《崗位設計和崗位說(shuō)明》《績(jì)效管理與績(jì)效考核實(shí)務(wù)》《績(jì)效考核與績(jì)效工資實(shí)務(wù)》《績(jì)效評估與績(jì)效面談實(shí)訓》《培訓開(kāi)發(fā)與管理》《經(jīng)理人績(jì)效管理實(shí)務(wù)》《人力資源管理全模塊實(shí)戰》《中層識人、用人與育人》……
中層管理技能訓練系列：
《 高績(jì)效執行力塑造 》、《金牌店長(cháng)》《MTP—經(jīng)理人管理才能發(fā)展》《中層管理六大技能訓練》《管理溝通技巧實(shí)訓》《壓力與情緒管理技巧》《目標管理與計劃執行》
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第一單元 企業(yè)培訓師的理論基礎 導言：培訓師必須理解的三個(gè)法則 為什么需要培訓 企業(yè)培訓師主要培訓什么？ 培訓與教育、學(xué)習的不同之處 教育、培訓與學(xué)習的應用 培訓的發(fā)展趨勢 掌握成人學(xué)習的特點(diǎn) 課..
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課程大綱〔第一天〕時(shí)間分配一、企業(yè)內部培訓師的角色與功能（1.5小時(shí)）1.培訓的作用2.培訓的目的3.企業(yè)培訓師在企業(yè)中的角色4.小組討論：企業(yè)培訓師的工作職責5.系統培訓模式6.優(yōu)秀培訓師的八個(gè)特質(zhì)7.自我檢視：自我評估與形象定位二、培訓師公眾溝通表達基本功（2.5小時(shí)）1.成功溝通三要素2.公眾表達..
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課程大綱：第一模塊：培訓師角色認知一、培訓師兩個(gè)職責（1）課程的專(zhuān)家：理念+知識＝要能夠授之于“魚(yú)”（2）培訓的教練：方法+技巧＝要能夠授之于“漁”二、教育和培訓的異同之處？（1）培訓與教育的區別（2）成年人的學(xué)習動(dòng)機（3）成人學(xué)習的普遍心理特點(diǎn)（4）..
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一、 企業(yè)財務(wù)定位：1、財務(wù)在企業(yè)內部控制控制環(huán)節鏈中的作用：銷(xiāo)售——物流——采購——系統工程——財務(wù)；2、財務(wù)管理與企業(yè)管理的對接：?jiǎn)?wèn)題1：中小企業(yè)財務(wù)管理的定位與職能如何操作？3、財務(wù)預算與財務(wù)分析：如果我是客觀(guān)中立的財務(wù)人員，我如何來(lái)做財..
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TTT—企業(yè)內部培訓師特訓營(yíng) ——主講老師羅成 [課程背景] Curriculum background 內部培訓師的培養，已經(jīng)日益成為學(xué)習型組織不斷發(fā)展和建立培訓系統的一個(gè)重要組成部分?？墒窃趦炔颗嘤枎煹呐嘤?，很多企業(yè)依然存在著(zhù)諸多的問(wèn)題。對于內部培訓師而言， 怎樣可以讓自己的授課變得輕松有趣，而又..
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<br />課程大綱：（每個(gè)模塊三個(gè)小時(shí)左右） <br />一、開(kāi)營(yíng) 1、 課堂約定 <br />2、 互相認識，團隊建設 <br />3、 初始化學(xué)習提升效果圖 <br />4、 課程期許 <br />5、 什么是培訓？ <br />6、 什..
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