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金牌班組長(cháng)管理能力提升訓練
課程編號:50623
課程價(jià)格:¥/天
課程時(shí)長(cháng):2 天
課程人氣:393
- 課程說(shuō)明
- 講師介紹
- 選擇同類(lèi)課
班長(cháng)、組長(cháng)、線(xiàn)長(cháng)、拉長(cháng)、工段長(cháng)、領(lǐng)班、主管、車(chē)間主任等一線(xiàn)管理人員及后備力量。
【培訓收益】
◆ 使班組長(cháng)認識自身的作用和地位,發(fā)揮自己的管理職責 ◆ 掌握班組績(jì)效管理方法,建立基于行為引導的績(jì)效管理體系 ◆ 使班組長(cháng)掌握指導技能,讓員工不出差錯的工作,提高生產(chǎn),減少浪費,穩定質(zhì)量! ◆ 掌握班組作業(yè)管理方法,建立班組的作業(yè)標準體系 ◆ 掌握科學(xué)的教導方法,做好員工的技能培訓 ◆ 掌握分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,帶領(lǐng)團隊一起解決問(wèn)題 ◆ 掌握建立良好工作關(guān)系的方法,科學(xué)的處理人際沖突 ◆ 能使一線(xiàn)主管掌握正確的改善技能, 利用現有的資源,降低成本,創(chuàng )造最大的利潤!
第一講:班組長(cháng)的角色認知
一、理解管理的本質(zhì)
1. 管理的本質(zhì)是透過(guò)他人實(shí)現業(yè)績(jì)
2. 管理者最重要的責任是培養下屬和解決問(wèn)題
3. 現場(chǎng)管理者的職業(yè)素養
案例:優(yōu)秀下屬的特點(diǎn)
主要解決:理解管理的本質(zhì)是讓別人去干
二、現場(chǎng)管理者的角色定位
1. 現場(chǎng)管理者的角色認知
案例:現場(chǎng)管理者的角色認知-忙碌的小馬
2. 現場(chǎng)管理者的職能定位
案例:張主任碰到了什么問(wèn)題
討論分析:成功與失敗的現場(chǎng)管理者各自的特點(diǎn)
主要解決:讓班組長(cháng)找準管理者的角色定位,做好老師,做好榜樣,做好監督者并解決問(wèn)題。
第二講:班組長(cháng)的日常管理
一、目標與計劃管理
1. 什么是目標管理
2. 目標設定的原則
3. 目標設定的7個(gè)步驟
案例分析:建立共同的目標
4. 如何設定部門(mén)和個(gè)人目標
5. 時(shí)間管理合理安排工作計劃
原則一:2/8原則
原則二:目標ABC
原則三:排出優(yōu)先順序
原則四:制定計劃
原則五:養成習慣
案例:時(shí)間管理案例
案例:部門(mén)及個(gè)人目標設定案例
主要解決:讓班組長(cháng)掌握制定工作目標,圍繞目標制定工作計劃的能力
二、班組日常管理
案例:豐田班組長(cháng)的一天(班前準備、班中控制、班后總結)
1. 班組長(cháng)的職責
2. 生產(chǎn)管理展開(kāi)
1)保證生產(chǎn)按節拍進(jìn)行
2)把握生產(chǎn)進(jìn)度
3)在制品的管理
3. 班組長(cháng)變更點(diǎn)管理
案例:班組變更點(diǎn)管理案例
主要解決:讓班組長(cháng)掌握如何把握生產(chǎn)節奏,按時(shí)按量的完成生產(chǎn)計劃
三、班組績(jì)效管理
1. 什么是績(jì)效管理
2. 怎樣對員工進(jìn)行績(jì)效考核
1)班組績(jì)效指標的建立
2)班組績(jì)效考核規則的制定
3)班組績(jì)效考核數據的目視化
案例:葡萄圖績(jì)效考核方法
主要解決:讓班組長(cháng)掌握如何開(kāi)展班組
績(jì)效管理,引導員工的行為
第三講:工作溝通--建立良好的人際關(guān)系的方法
一、人際關(guān)系的重要性
1. 職場(chǎng)上常見(jiàn)的問(wèn)題
2. 管理者待人的問(wèn)題
3. 人際關(guān)系的本質(zhì)
案例:管理者待人的問(wèn)題
主要解決:理解人際關(guān)系在職場(chǎng)中的重要性
二、如何贏(yíng)得合作的人際關(guān)系
1. 建立良好人際關(guān)系的要訣
1)要告訴下屬工作情形如何
2)表現好時(shí)要及時(shí)表?yè)P
3)對下屬有影響的變動(dòng)要事先通知
4)充分發(fā)揮下屬的能力
2. 實(shí)現良好的自我管理
案例:控制情緒、理智溝通
3. 隨時(shí)能站在別人的立場(chǎng)考慮事情
案例:換位思考,坦誠溝通
4. 主動(dòng)地去關(guān)懷別人、幫助別人
案例:主動(dòng)關(guān)心,從心溝通
5. 贏(yíng)得合作的談話(huà)技巧
案例:晉升后的問(wèn)題
主要解決:掌握獲得良好人際關(guān)系的方法步驟
三、沖突管理
案例:張強的故事
1. 沖突處理四階段法
獲取事實(shí)→權衡決策→采取行動(dòng)→檢查結果
案例:李明的故事
2. 問(wèn)題的發(fā)生類(lèi)型及問(wèn)題狀態(tài)的把握
1)預想到的問(wèn)題
2)感覺(jué)到的問(wèn)題
3)找上門(mén)來(lái)的問(wèn)題
4)跳進(jìn)去的問(wèn)題
案例:加班沖突案例
3. 獲取良好關(guān)系的基本原理及問(wèn)題預防
主要解決:當發(fā)現激烈的人際沖突時(shí),采用科學(xué)的方法來(lái)解決,避免不良影響的產(chǎn)生
四、多方向溝通協(xié)調技巧
1. 上行溝通技巧
1)如何聽(tīng)取指示命令
2)如何接受領(lǐng)導批評
2. 下行溝通
1)怎樣與下屬溝通
案例:如何樹(shù)立其在團隊中的威信?
案例:如何調解相互關(guān)系很差的同事之間的關(guān)系?
2)批評員工的七種技巧
3. 平行溝通技巧
1)尊重、合作
2)幫助、理解
主要解決:掌握在工作中如何同上級,平級,下級進(jìn)行有效的溝通,獲得支持
第四講:班組作業(yè)管理
一、作業(yè)標準的建立
1. 作業(yè)指導書(shū)的目的和意義
2. 作業(yè)指導書(shū)的作用
3. 作業(yè)標準建立的步驟
1)作業(yè)標準
2)標準作業(yè)
3)管理者的標準作業(yè)
4)標準的問(wèn)題解決方法
5. 作業(yè)標準建立的注意事項
6. 作業(yè)標準的執行
案例:某企業(yè)作業(yè)標準建設案例
主要解決:讓班組長(cháng)掌握如何建立班組的作業(yè)標準,使工作簡(jiǎn)單化,規范化,標準化
二、作業(yè)指導書(shū)培訓的科學(xué)方法
1. 作業(yè)指導書(shū)培訓準備
2. 作業(yè)指導培訓四階段法
1)我講給你聽(tīng)
2)我做給你看
3)你做給我看
4)我評價(jià)你改進(jìn)
案例:培訓四階段法案例演練
主要解決:讓班組長(cháng)掌握如何對員工開(kāi)展有效
的培訓,實(shí)現操作技能的傳承
三、員工技能與多能工管理
1. 班組組員技能矩陣的建立--盤(pán)點(diǎn)員工技能狀態(tài)
2. 制定培訓計劃培養多能工
案例:某企業(yè)多能工培養案例
主要解決:對員工進(jìn)行技能管理,培養多能工,提高班組的靈活性
第五講:班組作業(yè)改善
一、什么是現場(chǎng)改善
1. 理解現場(chǎng)改善
2. 改善的五條原則
3. 三現原則
主要解決:正確認識改善的理念,改善就是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),積小勝為大勝
二、七大浪費產(chǎn)生的原因及改善對策(改善工具:可以根據企業(yè)的需求定制)
1. 什么是浪費
2. 增值與不增值的區分
3. 現場(chǎng)七大浪費的內容
4. 動(dòng)作經(jīng)濟原則
1)輕松動(dòng)作
2)減少動(dòng)作數量
3)縮短動(dòng)作距離
4)雙手同時(shí)作業(yè)
案例:動(dòng)作改善案例
5. 生產(chǎn)線(xiàn)平衡分析
1)生產(chǎn)平衡的目的
2)生產(chǎn)線(xiàn)平衡的方法
案例:生產(chǎn)線(xiàn)平衡改善案例
6. 零缺陷防錯法
1)什么是防錯
2)防錯的類(lèi)型
3)防錯的五個(gè)等級
主要解決:讓班組長(cháng)掌握常用消除現場(chǎng)浪費的分析改善工具
三、問(wèn)題分析與解決
——什么是問(wèn)題?
Step1.明確問(wèn)題
Step2.分解問(wèn)題
Step3.設定目標
Step4.把握真因
Step5.制定對策
Step6.貫徹實(shí)施對策
Step7.評價(jià)結果和過(guò)程
Step8.鞏固成果
案例:?jiǎn)?wèn)題解決案例
主要解決:提升問(wèn)題分析解決的能力,把員工培養成發(fā)現問(wèn)題,提出問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的高手
課程總結,學(xué)以致用
1. 每人總結印象最深刻的三個(gè)知識點(diǎn)在組內進(jìn)行分享
2. 每組選派一名學(xué)員把本組印象最深刻的三個(gè)知識點(diǎn)在全班進(jìn)行分享
3. 每個(gè)組員列一個(gè)行動(dòng)計劃,應用課程中的1-3個(gè)工具方法改善自己的工作
劉剛老師 精益生產(chǎn)管理實(shí)戰專(zhuān)家
19年專(zhuān)注于制造業(yè)企業(yè)管理
TWI/JI培訓師
日產(chǎn)訓(中國)MTP-TTT(6單元版)認證講師
精益自主研協(xié)會(huì )特聘導師
兵器集團培訓學(xué)院特邀講師|高鐵培訓學(xué)院特邀講師
曾任:富士康科技集團 | 工業(yè)工程師
曾任:普天諾基亞合資公司 | 工業(yè)工程主管
曾任:中國普天信息產(chǎn)業(yè)有限公司 | 精益生產(chǎn)經(jīng)理
【大型企業(yè)精益生產(chǎn)項目咨詢(xún)顧問(wèn)】河南中煙、東方電氣、華潤、翼中能源、海爾電器等
擅長(cháng)領(lǐng)域:精益生產(chǎn)、班組長(cháng)、IE、TPM、TWI、5S現場(chǎng)管理、班組建設、標準化作業(yè)等
■ 8年一線(xiàn)生產(chǎn)管理經(jīng)驗:
富士康:成為一名基層工業(yè)工程師,參與過(guò)車(chē)間的規劃及物流規劃,提升效率40%,提升產(chǎn)能約26%,還曾對富士康基層管理干部進(jìn)行IE知識培訓。
普天諾基亞:全面負責工廠(chǎng)設計,生產(chǎn)線(xiàn)的建立,安裝和優(yōu)化,工藝流程的制定,作業(yè)文件的編寫(xiě),生產(chǎn)相關(guān)的SOP標準文件的編寫(xiě),生產(chǎn)員工的培訓等工作;積極推行精益生產(chǎn),工廠(chǎng)生產(chǎn)效率有了極大提升。
■ 11年精益管理咨詢(xún)培訓經(jīng)驗:
20余家大型企業(yè)提供精益生產(chǎn)項目咨詢(xún)服務(wù):湖北煙草公司咸寧和黃石分公司、湖北新業(yè)煙草、河南中煙、陜西精益化工、龍口海盟機械、鞍山鋼鐵集團、東方電氣、華潤啤酒、中國神華、冀中能源、中國航發(fā)、中船重工、海爾電器等,為企業(yè)優(yōu)化了大量的生產(chǎn)流程,生產(chǎn)效率提升明顯。期間授課場(chǎng)次超過(guò)600場(chǎng),授課人數超過(guò)10000人次,好評反饋率超97%。
近期參與的項目:
■河南中煙黃金葉制造中心 精益生產(chǎn)項目
全面開(kāi)展精益6S現場(chǎng)管理、精益班組建設、精益改善系統、精益物流、精益設備管理、精益能源管理、精益流程標準體系建設等項目?,F場(chǎng)改善亮點(diǎn)100個(gè)以上,改善創(chuàng )意及成本節約年效果500萬(wàn)元以上,改善提案人均1件/月以上,技能教育OPL人均1件/月以上,四大車(chē)間關(guān)鍵崗位全面建立SOP,換線(xiàn)時(shí)間縮短30%,手工包煙效率提升30%。
■日資阿雷斯提 TPM全員生產(chǎn)性維護項目
全面實(shí)施TPM管理,建立現場(chǎng)人機料法環(huán)的標準,提高設備的綜合效率。學(xué)習設備故障排除的一般方法,能夠制訂TPM自主維護與活動(dòng)明細。掌握設備初期清掃的基本原理,了解故障發(fā)生的條件,清楚改善的方向,設備故障率較項目前減少30%。
■東方電氣 精益生產(chǎn)項目
全面實(shí)施6S卓越現場(chǎng)管理,打造干凈整潔、沒(méi)有職業(yè)傷害、高度目視化的生產(chǎn)現場(chǎng)導入IE體系,建立SOP作業(yè)指導書(shū)體系并積極改善,通過(guò)建立1000多份關(guān)鍵崗位作業(yè)指導書(shū),設備故障率降低了32%,備品備件庫存降低55%,完成改善案3000多件。
■華潤啤酒宜昌生產(chǎn)基地 精益生產(chǎn)項目
全面實(shí)施6S卓越現場(chǎng)管理,導入TPM全面設備管理,提升設備綜合利用率,降低設備故障;建立持續改進(jìn)系統,宜昌工廠(chǎng)在華潤啤酒全國90家啤酒分廠(chǎng)中被評為精益標桿工廠(chǎng)。
■大冶有色金屬 精益生產(chǎn)項目
全面優(yōu)化生產(chǎn)管理系統,提升生產(chǎn)率,改善現場(chǎng)作業(yè)環(huán)境,建立設備維護保障體系,建立標準化作業(yè)體系,提高生產(chǎn)效率20%,降低設備故障率30%,降低備品備件庫存50%,做到了事事有標準、人人有事做,實(shí)施后的5S、作業(yè)標準化成為省級范例,眾多同行業(yè)大型企業(yè)都前往參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)。
■江淮重工 作業(yè)標準化體系建設項目
全面梳理作業(yè)過(guò)程,識別企業(yè)運營(yíng)過(guò)程中的關(guān)鍵流程,建立21個(gè)生產(chǎn)運營(yíng)部門(mén)的一二三級流程800多份,建立300多個(gè)關(guān)鍵崗位的作業(yè)指導書(shū),系統的提升員工的技能,規范了現場(chǎng)的作業(yè)方法,有效的提升質(zhì)量、效率,降低了生產(chǎn)成本。
近期典型培訓案例:
序號 企業(yè) 課程 期數
1 湖南中煙、西安航空發(fā)動(dòng)機集團、華潤集團、冀中能源、高鐵培訓學(xué)院 精益管理 21期
2 湖北煙草(咸寧和黃石分公司)、龍口海盟機械、兵器集團 現場(chǎng)管理輔導
現場(chǎng)改善輔導、精益現場(chǎng) 26期
3 東方電氣 IE工業(yè)工程技術(shù)
工業(yè)工程 12期
4 鞍山鋼鐵集團、河北亞大集團
上海維科精密模塑 安全管理技能提升
班組長(cháng)管理技能提升
標準化管理 16期
5 中信特鋼集團、獵豹汽車(chē) TPM全員生產(chǎn)維護 6期
主講課程:
01-精益管理類(lèi)
《降本增效—精益成本管理》
《精益管理—精益管理導入落地實(shí)施》
《降本增效—精益企業(yè)的五項全能管理》
《現場(chǎng)管理—6S標桿現場(chǎng)實(shí)踐攻略》
《設備管理—TPM全員生產(chǎn)性維護》
《生產(chǎn)運營(yíng)—PMC生產(chǎn)計劃與物料控制》
《質(zhì)量管理—TQM全面質(zhì)量管理與質(zhì)量意識提升》
02-班組管理類(lèi)
《班組管理——金牌班組長(cháng)能力提升》
課程特點(diǎn):
● 課程呈現邏輯清晰,擅于用故事講道理,通俗易懂地呈現課程精華內容
● 課程穿插大量案例,引導學(xué)員結合實(shí)際思考問(wèn)題,幫助企業(yè)診斷問(wèn)題點(diǎn)
● 課程內容有扎實(shí)的理論基礎,且緊密結合生產(chǎn)一線(xiàn),具有極強的實(shí)操性
講課風(fēng)格:
● 富有激情的課堂呈現,通過(guò)生動(dòng)幽默的課堂內容讓學(xué)員專(zhuān)注于課堂
● 擅于結合實(shí)際引導學(xué)員,通過(guò)案例的分析及討論讓學(xué)員沉浸于課堂
● 擅于總結,通過(guò)結合學(xué)員實(shí)際問(wèn)題歸納,讓課堂有實(shí)實(shí)在在的產(chǎn)出
部分服務(wù)客戶(hù):
煙草、石化行業(yè):湖北煙草咸寧及黃石分公司、恩施卷煙廠(chǎng),常德煙草、合肥煙草、貴州中煙工業(yè)、河南中煙工業(yè)、河北中煙工業(yè)、湖南中煙工業(yè)、湖北中煙工業(yè)、黃鶴樓卷煙廠(chǎng)、山東瑞特精細化工、河北金?;す煞?、西安長(cháng)慶石油,華潤水泥控股、隆達石化、河南科隆石化裝備、冀中能源股份……
汽車(chē)行業(yè)、機械五金:中國兵器集團、中國東方電氣集團、京東方集團、東風(fēng)汽車(chē)集團、淮
海工業(yè)汽車(chē)、廣州阿雷斯提汽車(chē)配件、獵豹汽車(chē)股份、凌云工業(yè)汽車(chē)零部件、愛(ài)珂勒汽車(chē)零
部件、武漢愛(ài)機汽車(chē)配件、南京東華汽車(chē)實(shí)業(yè)、中信泰富特鋼集團、山西江淮重工、中國航發(fā)西安航空發(fā)動(dòng)機集團、上海維科精密模塑、中國船舶重工、海爾集團、美的集團、偉巴斯特汽車(chē)天窗(上海)、法雷奧集團、昆明夜視集團、西北工業(yè)集團、湖北江山重工有限、河北亞大集團、深圳成霖潔具股份、江蘇東光微電子股份、武漢塑料工業(yè)集團……
其它:中國寶武鋼鐵、貴州茅臺酒、承德礦業(yè)、沈陽(yáng)三一重工、鞍山鋼鐵集團、鄂爾
多斯電力集團、重慶軌道交通、華電風(fēng)力發(fā)電、華潤雪花啤酒、中國耀華玻璃集團、中國神
華集團、大冶有色金屬集團、華視覺(jué)科技,國聯(lián)塑集團、山莊集團、中國遠大集團、上海機
場(chǎng)集團、武漢小藍鯨酒店……
部分客戶(hù)評價(jià):
劉老師的課程不僅是簡(jiǎn)單的知識點(diǎn)講授,而是在展示工廠(chǎng)每天都在發(fā)生的事和解決方法,很多問(wèn)題是我之前從沒(méi)想過(guò)的,結合劉老師的課程也能得到完整的預防方案。
——東方電氣生產(chǎn)部副部長(cháng) 王海
劉老師的課有激情,有內容,最重要的是有實(shí)實(shí)在在收獲,在劉老師循循善誘,耐心教導之后,曾經(jīng)困擾我許久的管理難題竟然輕松解決了。
——合肥海爾洗衣機廠(chǎng)長(cháng) 劉存剛
劉老師講課幽默,課程體系實(shí)用,課中有大量的行業(yè)案例,可以給我很大的參考意義,兩天的精益管理課程讓我們的員工收貨頗多,感謝劉老師。
——華潤啤酒湖北大區宜昌生產(chǎn)基地精益主管 周邦華
劉老師的課程由淺入深,切合生產(chǎn)現場(chǎng)的實(shí)際,實(shí)用性非常強,學(xué)員反映很喜歡老師的授課風(fēng)格,下次生產(chǎn)管理類(lèi)的課程還希望同劉老師合作。
——中信特鋼運營(yíng)改善部科長(cháng) 顧超
劉老師個(gè)人能力強,很敬業(yè),講課幽默風(fēng)趣,課程很多干貨,現場(chǎng)輔導很細心,在劉剛老師的幫助下,我們工廠(chǎng)被評為中煙公司的精益十佳單位,感謝劉老師。
——河南中煙黃金葉制造中心智慧工廠(chǎng)辦公室副主任 胡志強
部分授課照片:
中國兵器
《精益管理》 法雷奧集團
《工業(yè)工程》
濟南公開(kāi)課
《TPM(全員生產(chǎn)性維護)》 河南中煙
《精益現場(chǎng)改善培訓》
獵豹汽車(chē)
《TPM培訓》 萬(wàn)綠達再生資源
《PMC生產(chǎn)管理》
京東方
《制造工程師培訓》 西北工業(yè)
《生產(chǎn)現場(chǎng)精益管理》
佰鴻集團
《精細化管理和精益化改善》 東方電氣
《作業(yè)標準化培訓》
武漢經(jīng)濟信息化局
《公開(kāi)課-降本增效》 日精儀器
《班組長(cháng)管理培訓》
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一線(xiàn)萬(wàn)金---保險電銷(xiāo)團隊銷(xiāo)售實(shí)戰能力提升訓練
第一部分、如何成為優(yōu)秀的保險電銷(xiāo)坐席第一章、電銷(xiāo)坐席的心態(tài)管理1、從好奇心出發(fā)2、要有挑戰自己的決心與勇氣3、自信是成功的第一步4、認同你的工作5、學(xué)會(huì )忘記不快6、堅持就是勝利7、努力才能達成8、學(xué)會(huì )激勵自我9、用坦誠與真心對待客戶(hù)10、上線(xiàn)前的心態(tài)放松第二章、保質(zhì)保量完成通時(shí)通次1、認識大數法則2..
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卓越管理——房地產(chǎn)銷(xiāo)售經(jīng)理領(lǐng)導力提升訓練營(yíng)
第一模塊:房地產(chǎn)銷(xiāo)售經(jīng)理如何經(jīng)營(yíng)人心1.房地產(chǎn)銷(xiāo)售經(jīng)理的角色認知2.房地產(chǎn)銷(xiāo)售經(jīng)理工作中面對的4大問(wèn)題1)案例導入:門(mén)店銷(xiāo)售經(jīng)理張強的煩惱3.什么是感情管理1)案例導入:銷(xiāo)售經(jīng)理針對銷(xiāo)售人員違反公司規則如何處理案例4.感情管理對管理團隊有什么好處1)案例導入:銷(xiāo)售經(jīng)理針對銷(xiāo)售人員良好表現如何激勵案例5.運用積極表?yè)P的3個(gè)原..
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銷(xiāo)售:到底是啥? 銷(xiāo)售金句:“銷(xiāo)售就是把話(huà)說(shuō)出去,把錢(qián)收回來(lái); 銷(xiāo)售就是把我的思想放進(jìn)你的腦袋,把你的錢(qián)放進(jìn)我的口袋; 銷(xiāo)售就是滿(mǎn)足顧客需求的過(guò)程; 銷(xiāo)售就是販賣(mài)信賴(lài)感; 銷(xiāo)售是用‘問(wèn)’的; 銷(xiāo)售就是一步一步引導顧客說(shuō)‘yes’的過(guò)程; 銷(xiāo)售就是服務(wù); 銷(xiāo)售就是‘..
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【課程要求】l 分組研討,按5-6人一組,現場(chǎng)學(xué)員呈島狀安排座位便于討論;l 白板紙每個(gè)小組至少需要4張,白板筆,每組3支不同顏色?!菊n程大綱】★分組討論:什么是禮儀?為什么要禮儀?第一單元:職業(yè)形象 贏(yíng)得尊重l 職場(chǎng)禮儀與形象Ø 職場(chǎng)第一印象★學(xué)員互動(dòng):體驗自我評價(jià)與他人評價(jià)的差別&Osla..
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第一單元:初涉職場(chǎng),你準備好了嗎?l什么是職業(yè)?職場(chǎng)?職業(yè)化?l校園優(yōu)秀不等于職場(chǎng)優(yōu)秀l單位領(lǐng)導看重新人什么?l小組討論:五星員工的特征有哪些?l職場(chǎng)新人職場(chǎng)升級的四個(gè)方向職業(yè)定位職業(yè)態(tài)度職業(yè)行為職業(yè)生涯第二單元:職業(yè)定位l案例研討:永遠和上司保持一致l小組討論:發(fā)現上司錯了怎么辦?l小組討論:發(fā)現同事..
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【課程介紹】逆商(Adversity Quotient,簡(jiǎn)稱(chēng)AQ)全稱(chēng)逆境商數,一般被譯為挫折商或逆境商。它是指人們面對逆境時(shí)的反應方式,即面對挫折、擺脫困境和超越困難的能力。心理學(xué)家認為:100%的成功=IQ(20%)+EQ和AQ(總共占80%)。一個(gè)人事業(yè)成功必須具備高智商、高情商和高挫折商這三個(gè)因素。在智商都跟別人相差不大的情況下,挫折商對一個(gè)..