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職場(chǎng)執行力及情壓管理能力提升

課程編號:50999

課程價(jià)格:¥17000/天

課程時(shí)長(cháng):1 天

課程人氣:342

行業(yè)類(lèi)別:行業(yè)通用     

專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:執行力 

授課講師:呂翠

  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類(lèi)課
【培訓對象】
管理干部、普通員工等

【培訓收益】
●使學(xué)員從思維上意識到執行力不力是個(gè)人發(fā)展的最大障礙 ●讓學(xué)員學(xué)習執行力的定義、執行不力原因和提升執行力的MKASH和差距分析7步模型 ●全面提升學(xué)員的執行心態(tài);用行動(dòng)、溝通、目標、運營(yíng)和團隊五個(gè)策略提升執行 ●使學(xué)員建立對情緒與壓力的正確認知,學(xué)會(huì )自我調節情緒和緩解心理壓力的方法; ●提升幸福指數與工作滿(mǎn)意度,提高工作績(jì)效與職業(yè)競爭力; ●煥發(fā)工作與生活的熱情,建立融洽的社會(huì )關(guān)系與工作關(guān)系。

第一講:職場(chǎng)執行力障礙分析及提升執行力五個(gè)要點(diǎn)
一、執行與執行力
1. 什么是執行
2. 什么是執行力
二、影響執行力的三大原因
1. 文化因素
2. 制度因素
3. 人員因素
1)不愿意
2)不擅長(cháng)
3)不會(huì )干
4)說(shuō)不清
5)聽(tīng)不懂
三、提升個(gè)人執行力的五個(gè)要點(diǎn)
1. 動(dòng)機:解決愿不愿干的問(wèn)題
2. 知識:解決知不知道咋干的問(wèn)題
3. 執行:解決干不干的問(wèn)題
4. 技能:解決干不干得好的問(wèn)題
5. 習慣:解決能不能固化,會(huì )不會(huì )再犯的問(wèn)題

第二講:提升執行力的方法
一、行動(dòng)是提升執行力的核心策略
1. 提升執行力的24字訣
1)執行前:決心第一、成敗第二
2)執行中:速度第一、完美第二
3)執行后:結果第一、理由第二
2. DISC高執行行為風(fēng)格認知
1)D型風(fēng)格員工的行為特點(diǎn)以及執行風(fēng)格認知
2)I型風(fēng)格員工的行為特點(diǎn)以及執行風(fēng)格認知
3)S型風(fēng)格員工的行為特點(diǎn)以及執行風(fēng)格認知
4)C型風(fēng)格員工的行為特點(diǎn)以及執行風(fēng)格認知
5)不同風(fēng)格的員工執行風(fēng)險預控
6)不同風(fēng)格的員工執行力提升方向
DISC性格測試+視頻分享+案例分析:一個(gè)團隊執行里低下的基本原因
二、提升溝通能力是提升執行力的支持策略
1. 溝通中影響執行的“浮現假設”心理
1)下屬如何更好的澄清/領(lǐng)會(huì )領(lǐng)導意圖?
2)如何更好的給領(lǐng)導匯報工作進(jìn)度
2. 用3R深度傾聽(tīng)提升解碼水平
1)聽(tīng)到假設
2)聽(tīng)到事實(shí)
3)聽(tīng)到情緒
4)聽(tīng)到意愿

第三講:職場(chǎng)情緒如何應對?
一、產(chǎn)生情緒的思維方式
1.災難性思維方式
2.絕對性思維方式
3.憂(yōu)慮性思維方式
4.懲罰式思維方式
5. 自我式思維方式
二、職場(chǎng)中情緒的作用
1. 情緒如何影響決策
2. 情緒如何影響績(jì)效
3. 情緒如何影響行為
4. 情緒如何影響關(guān)系
三、情緒的“內處理”
1.檢定語(yǔ)言模式
2.自我對話(huà)與解壓
3.重塑信念
4.自由聯(lián)想
5. 換框(雙色人生)
活動(dòng)體驗:現場(chǎng)演練

第四講:職場(chǎng)壓力如何緩解?
一、認知壓力
1.壓力自我測試
2.重新認識壓力
3.壓力反應生理過(guò)程
4.現代科學(xué)的新認識
【討論】壓力與動(dòng)力
二、壓力的來(lái)源
1.你的壓力源? 案例分析
2.生活壓力源? 案例分析
3.職場(chǎng)壓力源? 案例分析
4.個(gè)人想法與性格所造成的壓力?
三、與壓力共舞—如何減壓
1.平衡減壓法
2.運動(dòng)減壓法
3.渲泄減壓法
4.內觀(guān)減壓法
5.音樂(lè )減壓法
6.冥想減壓法
7.滿(mǎn)貫減壓法
8.抽離減壓法
9.酸葡萄心理減壓法
10.幸福導入法
 

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