領(lǐng)導六要

模塊一：認準方向：從管理到領(lǐng)導，培養領(lǐng)導力的素質(zhì)與能力
問(wèn)題與挑戰：領(lǐng)導者如何轉型，推動(dòng)企業(yè)轉型、創(chuàng )新與升級
為什么領(lǐng)導力重要
領(lǐng)導力的核心要素
領(lǐng)導力五項最佳實(shí)踐：卓越領(lǐng)導者的五項最佳實(shí)踐
領(lǐng)導力素質(zhì)與能力評測：LPI測評與分析
卓越領(lǐng)導者的品質(zhì)：20選7活動(dòng)
學(xué)以致用：個(gè)人最佳領(lǐng)導力實(shí)踐分享
案例研討：戰略如何落地：華為戰略與執行BLM模型—八大核心要素
模塊二：以身作則
領(lǐng)導者如何贏(yíng)得他人信任
澄清個(gè)人價(jià)值觀(guān)（52個(gè)詞組成的價(jià)值卡片）
信念留言、信念留言分享
找到價(jià)值觀(guān)后, 領(lǐng)導者如何做到知行合一
澄清價(jià)值觀(guān)行動(dòng)表
理念落地的六項關(guān)鍵行動(dòng)
案例：績(jì)效考核案例分享
模塊三：共啟愿景
比錢(qián)更重要的激勵
愿景的力量
如何構建共同的愿景
共啟愿景的二個(gè)維度
如何做好愿景演說(shuō)
制定愿景的五步流程
讓愿景活起來(lái)：設計愿景卡
展望未來(lái)、引發(fā)想象、感召他人
學(xué)以致用：馬丁.路德金我有一個(gè)夢(mèng)想
實(shí)戰案例：著(zhù)名公司愿景分享
模塊四：挑戰現狀
企業(yè)如何轉型、創(chuàng )新與升級
挑戰現狀的三條路徑
個(gè)人勇氣時(shí)刻分享
小小成功的意義
挑戰現狀榜樣分享
應用機會(huì ) – 阻礙模板發(fā)現機會(huì )
失敗領(lǐng)導力：如何從失敗中學(xué)習
視頻案例：如何應對具有挑戰性的任務(wù)
模塊五：使眾人行
使眾人行活動(dòng)：神秘山莊
影響團隊績(jì)效的三個(gè)方面
如何賦能團隊
如何促進(jìn)合作
如何構建團隊信任
Powerful Time vs. Powerless Time
如何增強他人能力的“心流”設計
如何使眾人行的三項關(guān)鍵行動(dòng)措施
學(xué)以致用：如何激發(fā)團隊走出舒適區
模塊六：激勵人心
PNR 比率，表?yè)P與批評
對個(gè)人的激勵：激勵人心七原則
個(gè)性化激勵
即時(shí)激勵
如何講好一個(gè)故事？
對團隊的激勵：慶祝價(jià)值的實(shí)現
實(shí)戰演練：要么第一，要么唯一 

曾任：東風(fēng)汽車(chē)集團公司干部培訓中心（黨校）培訓主任
曾任：華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院教師
現任：中南財經(jīng)政法大學(xué)武漢學(xué)院教師
一級企業(yè)人力資源管理師
國家二級心理咨詢(xún)師
企業(yè)EAP首席咨詢(xún)師
華中科技大學(xué)管理學(xué)博士
華中師范大學(xué)心理學(xué)碩士
AACTP國際注冊行動(dòng)學(xué)習促動(dòng)師
16年工作經(jīng)驗，其中世界500強大型央企9+年工作及管理經(jīng)驗
擅長(cháng)領(lǐng)域：黨史黨建、管理、心理學(xué)

【個(gè)人經(jīng)歷】
李曉艷老師長(cháng)期活躍在科研和管理實(shí)踐的一線(xiàn)，在國內外期刊公開(kāi)發(fā)表文章20余篇，主持和參與國家重大項目近20項。文章先后發(fā)表在International Journal of Psychology, Management Decision, Human Relations等被SSCI收錄的國際期刊；南開(kāi)管理評論、管理評論、管理科學(xué)等國家自然科學(xué)基金委認定的A級重要期刊。主持和參與國家自然科學(xué)基金項目、中央高?；究蒲袠I(yè)務(wù)費資助項目、省社科基金項目和中國企業(yè)聯(lián)合會(huì )合作項目多項，有深厚的理論基礎和豐富的科研教學(xué)經(jīng)驗。
李曉艷老師結合9年的黨校管理與培訓經(jīng)驗和7年的高校教學(xué)經(jīng)驗，對管理學(xué)和心理學(xué)、黨建工作在企業(yè)的落地化有自己一套完整和獨特的心法和技法。李老師結合自身所長(cháng)提出“用管理講黨史”、“用心理學(xué)做黨建”，打通黨史與管理、黨建與人才培養之間的通路，打破以往”為了學(xué)黨史而學(xué)黨史，為了完成考核而做黨建“的窠臼，真正做到以黨建引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展，做到黨業(yè)高度融合。曾組織公司干部培訓中心（黨校）進(jìn)行教學(xué)改革，以青年教師教學(xué)競賽為抓手，革新教學(xué)理念和教學(xué)手段，并帶隊下沉到公司各個(gè)板塊指導黨建工作標準化和示范談心談話(huà)的高效落地化。

部分經(jīng)典項目經(jīng)驗：
★2021年9月為國家電網(wǎng)浙江、河北、四川、湖北分公司主講《溝通心理學(xué)》15天，連續返聘，好評率99.5%，并成為專(zhuān)注電網(wǎng)行業(yè)的某乙方機構指定的戰略合作講師。
★2021年10-11月為浙江電信、東方電氣風(fēng)電（山東）、有限公司（大型央企）、山東魯商集團（大型國企）、中國石化西南石油局、上海煙草機械有限責任公司、中車(chē)青島四方機車(chē)車(chē)輛股份有限公司主講黨史版權課《打開(kāi)心門(mén)》持續返聘多期。
★2021年10-12月為工商銀行廣東省分行、天津市民生銀行、中國銀行湖北省分行主講黨史版權課《掌控情緒》和版權課《橙色領(lǐng)導力™》，并預定了多場(chǎng)2022年的培訓。
★2021年7-8月參與廣東農商銀行版權課《橙色領(lǐng)導力™》線(xiàn)上學(xué)習項目，連續6期，獲得了主辦方和學(xué)員的高度好評。
★2020年12月-2021年11月參與天津國家電網(wǎng)”意識形態(tài)黨課開(kāi)發(fā)“項目、華夏銀行2021年“萬(wàn)名書(shū)記進(jìn)黨校”黨建研創(chuàng )模塊子項目、中國移動(dòng)北京公司黨務(wù)人員及團干部崗位模型構建項目。

【主講課程】
版權課程：
《打開(kāi)心門(mén)》高效溝通的7把鑰匙
《合作共贏(yíng)》團隊打造的5個(gè)技法
《掌控情緒》破解焦慮與內卷的5個(gè)方法
《礪煉》青年干部七種能力情景訓練
《橙色領(lǐng)導力™》積極心理學(xué)在企業(yè)的實(shí)踐
管理系列：
《掌控談話(huà)：非暴力溝通》 《高效溝通與團隊建設》
《關(guān)鍵對話(huà)：如何高效能溝通》 《溝通心理學(xué)》
《成為卓越的管理者》 《教練型領(lǐng)導力》
《新晉管理者的角色認知》 《幸福領(lǐng)導力》
《瞬變：讓改變更易發(fā)生》 《高感性領(lǐng)導力》
《管理者思維創(chuàng )新與問(wèn)題解決》 《可復制的領(lǐng)導力》
《管理十戒：讓范錯誤的概率更小些》 《金錢(qián)能買(mǎi)什么：零成本激勵法》
情緒壓力系列：
《反脆弱：不確定時(shí)代的壓力管理》
《逆商：提升應對逆境的能力》
《正向問(wèn)題解決法：SFBT焦點(diǎn)解決法》
《情緒急救法》 《積極情緒的力量》