動(dòng)起來(lái)！——ＴＴＴ實(shí)戰培訓

【培訓對象】


【培訓收益】
1，自己動(dòng)起來(lái)：給學(xué)員更多演練時(shí)間，充分體驗培訓師的角色，依據課堂學(xué)得的技巧展現自我，接受培訓師和其他學(xué)員的點(diǎn)評與反饋，不斷完善自我技能。 2，與他人互動(dòng)：讓學(xué)員掌握與受訓者互動(dòng)的手段，并親自實(shí)踐，學(xué)會(huì )對互動(dòng)環(huán)節的設計、實(shí)施、點(diǎn)評，從而使自己培訓變得更有吸引力，并適合成年人的學(xué)習習慣。

一、培訓師的準備
 培訓受眾分析
受眾人群特點(diǎn)
受眾參加培訓的目的
受眾對培訓的預期
培訓師與學(xué)員的關(guān)系
 培訓內容特點(diǎn)
培訓內容的邏輯結構
培訓內容的呈現方式
培訓目標的評估
 培訓師的工作場(chǎng)景
培訓場(chǎng)地與設施的使用
如何與工作場(chǎng)景關(guān)聯(lián)
二、成人學(xué)習的特點(diǎn)
 成人學(xué)習的三種風(fēng)格：視覺(jué)型、聽(tīng)覺(jué)型、動(dòng)覺(jué)型
如何滿(mǎn)足不同風(fēng)格學(xué)員需求？
 多重智能：對培訓的啟發(fā)
（邏輯、語(yǔ)言、自然、運動(dòng)、內省、人際、音樂(lè )、空間）
 戴爾經(jīng)驗之塔
靜態(tài)學(xué)習與動(dòng)態(tài)學(xué)習
從學(xué)習到應用
三、培訓師的角色
 培訓師與講師的區別
培訓師的四種角色
由“靜”到“動(dòng)”
與學(xué)員互動(dòng)
 培訓師的職責
在課堂上做什么？
對培訓環(huán)境的掌握
對培訓內容的掌握
對培訓過(guò)程的掌握
 培訓師的必備技能
外在：穿著(zhù)、站位、走動(dòng)、眼神、語(yǔ)調、手勢
內在：清楚課程目標、掌握課程邏輯、使用合適方式
四、演練+點(diǎn)評
 小試鋒芒：學(xué)員按準備主題上臺演練
培訓師與其他學(xué)員對演練者進(jìn)行以下三個(gè)方面的評估，并給予改進(jìn)意見(jiàn)：
 內容邏輯的評估與改進(jìn)
 身體語(yǔ)言的評估與改進(jìn)
 臨場(chǎng)發(fā)揮的評估與改進(jìn)
五、 互動(dòng)環(huán)節的設計
通過(guò)案例和實(shí)際演練，讓學(xué)員了解并掌握常用的互動(dòng)技巧，并融入到自己的課程之中
 充滿(mǎn)趣味的小組討論
 切合實(shí)際的案例引導
 發(fā)現問(wèn)題的角色扮演
 有目標的實(shí)踐操作
 對互動(dòng)環(huán)節的點(diǎn)評
六、演練+點(diǎn)評
 卷土重來(lái)：學(xué)員第二次上臺演練（在第一次基礎上加入互動(dòng)環(huán)節，考察與學(xué)員的互動(dòng)）
培訓師與其他學(xué)員對演練者進(jìn)行以下三個(gè)方面的評估，并給予改進(jìn)意見(jiàn)：
 互動(dòng)環(huán)節的設計
 與學(xué)員的互動(dòng)
 對互動(dòng)的點(diǎn)評
七、總結+行動(dòng)計劃
 課程總結
 提問(wèn)與回答
 制定行動(dòng)計劃
 

簡(jiǎn)介：采用獨特核心流程和工具，結合引導技術(shù)和建構技術(shù)通過(guò)樂(lè )高搭建，讓學(xué)員在輕松的環(huán)境中了解并模擬真實(shí)的工作場(chǎng)景，發(fā)揮每個(gè)人的作用，以最為適合的方式達成共識。樂(lè )高工作坊需根據客戶(hù)實(shí)際需求高度定制，涵蓋創(chuàng )新、變革管理、團隊融合、跨部門(mén)溝通等課題。
國際化管理類(lèi)：
CC001跨文化溝通
CC002跨文化團隊管理
CC003跨文化領(lǐng)導力
CC004外派人員赴任前培訓
CC005虛擬團隊管理
CC006國家文化
注：各課程間章節可根據客戶(hù)實(shí)際需求靈活調整，還可以根據客戶(hù)實(shí)際需求進(jìn)一步定制。
劉老師曾經(jīng)在22個(gè)國家實(shí)地工作，領(lǐng)導過(guò)多個(gè)國際化團隊取得卓越績(jì)效。15年的國際化培訓和管理經(jīng)驗幫助劉老師能以最有效的方式針對學(xué)員真實(shí)需求來(lái)展開(kāi)培訓課程和引導工作坊。
劉老師的培訓不同于以往以講授內容為主的傳統培訓，而是通過(guò)“由學(xué)員提出問(wèn)題并解決問(wèn)題”的理念，結合學(xué)員實(shí)際情況，使用多種引導手段，使學(xué)員自己找到問(wèn)題解決的方案并在工作中實(shí)施。在培訓領(lǐng)域，劉老師已經(jīng)在20多個(gè)國家為來(lái)自60多國的客戶(hù)提供各類(lèi)培訓，并在2010年協(xié)助上海世博局為60萬(wàn)志愿者設計并實(shí)施跨文化與領(lǐng)導力培訓，獲得上海世博局特聘培訓師稱(chēng)號。
劉老師還具有國際化的課程開(kāi)發(fā)與設計能力，多次根據客戶(hù)實(shí)際需求量身定制各類(lèi)工作坊，獲得客戶(hù)的高度評價(jià)。同時(shí)劉老師非常創(chuàng )新，設計了許多獨特的工具與模板幫助學(xué)員解決實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題。
《樂(lè )高團隊工作坊®》版權擁有者
《樂(lè )高做培訓®》版權擁有者
《樂(lè )高做教練®》版權擁有者
樂(lè )高®認真玩®方法 認證引導師
社交風(fēng)格™（Social Style™）大師級認證
行為情商™（Behavioral EQ™）大師級認證
韌性思維™（Adaptive Mindset for Resiliency™）大師級認證
價(jià)值中心的創(chuàng )新™（Value Centered Innovation™）認證培訓師
變革任務(wù)™（ChangeQuest™）認證培訓師
上海世博局特聘培訓師 

• 低成本智能自動(dòng)化技能實(shí)戰培訓

   

  課程特色全面：從無(wú)動(dòng)力到有動(dòng)力裝置的LCIA，從基礎到精細化LCIA再到手元化等高級LCIA；治具類(lèi)、操作類(lèi)、搬運類(lèi)、品質(zhì)類(lèi)等等，一應俱全；實(shí)操：學(xué)員在道場(chǎng)內親自設計、動(dòng)手制作，全情體驗（拉線(xiàn)、自重、杠桿等原理的巧妙設計）；案例：各種類(lèi)型LCIA的視頻案例，如何建設LCIA道場(chǎng)LCIA模擬，茅塞頓開(kāi)；系統：從單個(gè)LCIA“點(diǎn)&..

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• 金牌促銷(xiāo)員實(shí)戰培訓課程

   

  第一講：認識促銷(xiāo)一.促銷(xiāo)的定義二.促銷(xiāo)員的角色(1)企業(yè)的代言人(2)溝通的橋梁(3)服務(wù)大使。三.促銷(xiāo)員的職責(1)宣傳品牌(2)銷(xiāo)售產(chǎn)品(3)布置賣(mài)場(chǎng)(4)收集信息。四、促銷(xiāo)的基本素質(zhì)(1)強烈的銷(xiāo)售意識；(2)熱情友好的服務(wù)；(3)熟練的推銷(xiāo)技巧；(4)勤奮的工..

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• 電話(huà)銷(xiāo)售溝通實(shí)戰培訓

   

  第一部分　準備篇　拿起電話(huà)前應做哪些準備第1講　產(chǎn)品了解透，做到心里有數　第2節　詳細了解你的客戶(hù)，知道什么是他們的菜　第3節　設計電話(huà)銷(xiāo)售腳本　第4節　確定明確的目標，保持思路清晰　分析：電話(huà)銷(xiāo)售溝通實(shí)戰培訓案例！解析：電話(huà)銷(xiāo)售溝通實(shí)戰內訓案例!案例：電話(huà)銷(xiāo)售溝通實(shí)戰課程案例分析！第2講　客戶(hù)需求要搞清，明確銷(xiāo)售的底..

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• 房地產(chǎn)銷(xiāo)售風(fēng)水開(kāi)運實(shí)戰培訓

   

  培訓大綱：一， 風(fēng)水基礎知識與門(mén)派簡(jiǎn)介：1， 風(fēng)水概念。2， 八宅風(fēng)水。3， 玄空風(fēng)水。4， 過(guò)路陰陽(yáng)。5， 楊公風(fēng)水。6， 三元風(fēng)水。7， 玄空大卦。8， 形勢與理氣。二， 基礎理論。陰陽(yáng)，五行，八卦，干支，龍，砂，水，向。四象，九行，元運。三， 樓盤(pán)環(huán)境風(fēng)水。1， 樓盤(pán)的周邊環(huán)境。2..

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• 如何有效管理經(jīng)銷(xiāo)商實(shí)戰培訓

   

  第一單元：正確看待廠(chǎng)商關(guān)系 經(jīng)銷(xiāo)商和廠(chǎng)家真的是“魚(yú)水關(guān)系”那么單純嗎？ 為什么說(shuō)廠(chǎng)商之間的關(guān)系有的時(shí)候不像魚(yú)和水、而是好像“魚(yú)和開(kāi)水” 經(jīng)銷(xiāo)商對廠(chǎng)家 的10種“副作用” 廠(chǎng)家對經(jīng)銷(xiāo)商的 10種“副作用” 正確認識經(jīng)銷(xiāo)商；認識經(jīng)銷(xiāo)商和廠(chǎng)家的關(guān)系實(shí)..

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• 房地產(chǎn)銷(xiāo)售全案實(shí)戰培訓

   

  房地產(chǎn)行業(yè)經(jīng)過(guò)了比實(shí)力、拼品牌、斗景觀(guān)之后，新一輪的競爭正漸漸地轉變?yōu)橛捎布母偁幧壍杰浖母偁?。因此企業(yè)在做好硬件方面的有關(guān)事項之后，必須要把精力集中在軟件方面，銷(xiāo)售人員作為現在房地產(chǎn)軟件戰斗中的核心隊伍，其戰斗力顯得尤為重要。戰斗前的準備——培訓將成為日后戰斗成敗的關(guān)鍵要素。 隨著(zhù)產(chǎn)業(yè)結構、科技時(shí)代、消費模式、社..

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