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職場(chǎng)加速器——高效溝通

課程編號:55311

課程價(jià)格:/天

課程時(shí)長(cháng):1 天

課程人氣:334

行業(yè)類(lèi)別:行業(yè)通用     

專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:管理技能 

授課講師:趙詩(shī)雨

  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類(lèi)課
【培訓對象】
所有職場(chǎng)人

【培訓收益】
深入理解溝通的目的并掌握溝通原理和方法,贏(yíng)得良好人際關(guān)系;.懂得如何與上級、下級、平級溝通的原則和技巧; 掌握不同性格特質(zhì)的分辨方法及溝通技巧 掌握傾聽(tīng)真實(shí)意圖的技巧 運用三個(gè)基礎表達完成溝通

導入:
人類(lèi)4c時(shí)代的機遇
第一講:認知溝通
1、溝通的定義
2、工業(yè)時(shí)代的溝通與互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的溝通差異:
3、溝通的目的:接受、理解、信任、相信
4、溝通的障礙
1)溝通失敗的原因
現場(chǎng)交流測試
2)溝通的漏斗模型
5、高效溝通
基本原則:
主動(dòng)表達善意、捍衛別人說(shuō)話(huà)的權利、接受溝通風(fēng)格差異、自我情緒管理
特點(diǎn):清晰、具體、準確、完整、連貫、簡(jiǎn)潔、謙卑

第二講:溝通三板斧
互動(dòng):傾聽(tīng)能力測試題
一、溝通的技巧-聽(tīng)
1、傾聽(tīng)原則:
重復、同頻、回應、記錄
積極傾聽(tīng)與消極傾聽(tīng)公式
2、聽(tīng)懂真實(shí)意圖的技巧
結構化傾聽(tīng)=接受事實(shí)+感受情緒+理解期待
1)事實(shí)
2)情緒
區分練習:事實(shí)與感受
3)期待
實(shí)戰演練:積極回應
3、移情換位:傾聽(tīng)的四個(gè)層次
第一層:我聽(tīng)懂對方
第二層:讓對方知道我聽(tīng)懂了
第三層:讓對方聽(tīng)懂我
第四層:確認對方聽(tīng)懂了
應用:三步確認法——讓對方相信我聽(tīng)懂
二、溝通的技巧-說(shuō)
1、表達的三個(gè)基礎
1)創(chuàng )造共識
模型:?jiǎn)坦镆暣?br /> 習題練習
2)達成目標
小組練習
3)建設導向
2、給人力量的溝通
怎么贊美
怎么激勵
怎么說(shuō)服
怎么安慰
3、給人鞭策的溝通
怎么批評
怎么拒絕
怎么補網(wǎng)
怎么示弱
公式應用與練習
2、提問(wèn)技巧
1)開(kāi)方式問(wèn)題:獲得更多信息
2)封閉式問(wèn)題:把控談話(huà)主動(dòng)權
三、溝通的技巧-看
溝通對象——溝通風(fēng)格及其優(yōu)勢和局限
現場(chǎng)討論:行為風(fēng)格分析討論
1、診斷測試:《溝通風(fēng)格之知己知彼》
D型:駕馭型/老虎型
I型:表達型/孔雀型
S型:親和型/考拉型
C型:分析型/貓頭鷹型
測試:測試個(gè)人四大風(fēng)格占比
討論:《如何與不同風(fēng)格的人溝通》
應用練習:根據表單對照實(shí)際工作問(wèn)題模擬演練

第三講:溝通秘籍
一、溝通的非語(yǔ)言表達
1、注意積極的信號
思索式點(diǎn)頭/身體朝向你/撫摩下巴/眼睛頻繁的接觸/放松的姿勢/張開(kāi)雙手/附和聲
2、留心消極的信號
遠離你/快速點(diǎn)頭/有限目光接觸/身體背對你/握緊拳頭/煩躁腳底打拍子/來(lái)回踱步
3、控制情緒六步法
低位坐下或放低對方的重心
反饋式傾聽(tīng)
重復對方的話(huà)
轉換場(chǎng)地
以奇異之事轉移對方注意力
認真處理
二、同頻同維——沒(méi)人不喜歡自己
1、語(yǔ)音、語(yǔ)調、語(yǔ)速
2、肢體語(yǔ)言
3、共同愛(ài)好、共同經(jīng)歷
4、第三者 

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