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項目團隊領(lǐng)導力——有效的項目團隊管理

課程編號:61088

課程價(jià)格:¥15000/天

課程時(shí)長(cháng):2 天

課程人氣:50

行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè)     

專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:項目管理 

授課講師:錢(qián)林澤

  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類(lèi)課
【培訓對象】
項目經(jīng)理、項目主管、小組組長(cháng)、儲備干部、業(yè)務(wù)骨干者等

【培訓收益】
● 從團隊管理、人際溝通能力等基本功入手,打造能戰斗的項目團隊 ● 了解團隊發(fā)展階段,并掌握采取合適的指導方爭取指導團隊活動(dòng) ● 掌握領(lǐng)導與影響項目團隊的思路、方法和實(shí)踐; ● 掌握“干系人四象限方格”分析方法、干系人力場(chǎng)分析法,對干系人進(jìn)行管理 ● 能夠制定有效的項目溝通管理計劃,針對不同干系人的不同溝通需求,選擇合適的溝通渠道、溝通方式和溝通方法等; ● 掌握有效領(lǐng)導與影響高管團隊、客戶(hù)的思路、方法和實(shí)踐

第一講:項目團隊中的管理與領(lǐng)導
一、管理與領(lǐng)導的區別
問(wèn)題:我們常說(shuō)領(lǐng)導和管理,是先有管理還是先有領(lǐng)導?
討論:您認為領(lǐng)導和管理的區別、聯(lián)系是什么?
1.管理注重現在,領(lǐng)導注重未來(lái)
2.管理注重秩序,領(lǐng)導注重創(chuàng )新
3.管理注重共性,領(lǐng)導注重個(gè)性
4.管理注重約束,領(lǐng)導注重激勵
5.管理注重內部,領(lǐng)導注重全局
6.管理注重方法,領(lǐng)導注重藝術(shù)
7.管理注重控制,領(lǐng)導注重影響
二、項目團隊中的的領(lǐng)導力
1. 項目團隊符合項目的特征
1)目標性 2)臨時(shí)性 3)合作性
2. 項目項目管理工作是強目標導向的變更管理
1)執行力 2)領(lǐng)導力 3)影響力
3. 項目經(jīng)理的職責
1)執行者:按照既定規劃執行,正確的做事
2)領(lǐng)導者:注重全局,創(chuàng )新解決難題,做正確的事
4. 項目經(jīng)理權力來(lái)源
1)組織賦予(任命管人與任命管目標)
2)個(gè)人影響力
討論:在小組分享您自己項目團隊所面臨挑戰,討論出小組最期望在課程中解決的問(wèn)題

第二講:如何組建團隊與領(lǐng)導團隊
一、項目團隊的發(fā)展與情景領(lǐng)導
1. 團隊成員的4種類(lèi)型
1)有心有力、
2)有心無(wú)力
3)無(wú)心有力
4)無(wú)心無(wú)力
2. 管理中的三項權力:人事權、財務(wù)權、綜合決策權
3. 項目經(jīng)理與職能經(jīng)理之間的全責關(guān)系
1)組織結構的三種結構:職能型、項目型、矩陣型
2)矩陣型組織結構中的三種細分:強、弱、平衡
3)項目經(jīng)理與職能經(jīng)理的權力劃分
3. 項目團隊的發(fā)展
工具:塔克曼團隊發(fā)展模型
1)組建期
2)激蕩期
3)規范期
4)績(jì)效期
5)休整期
4. 管理者的4種管理風(fēng)格,匹配團隊和員工的四個(gè)階段
1)指令型——階段:組建期
適配:成員(高意愿/低能力)
2)教練型——階段:激蕩期
適配:成員(意愿下降/能力提高)
3)支持型——階段:規范期
適配:成員(意愿波動(dòng)/較強能力)
3)授權型——階段(績(jì)效期)
適配:成員(高意愿/高能力)
視頻解讀與欣賞
二、項目領(lǐng)導力實(shí)操---創(chuàng )建機制,建立規則
1. 領(lǐng)導的“有一套”,具體指什么?
1)行為模式是人生價(jià)值觀(guān)的“外化”
2)四種基本行為模式——DISC
3)領(lǐng)導的行為模式與規則的建立
a流程和規則的區別
b規則推出的時(shí)機:全盤(pán)托出 見(jiàn)機而立
c專(zhuān)業(yè)的項目管理的知識體系
視頻案例與旁邊講解:情景領(lǐng)導團隊與給咱制定實(shí)際案例
2. 把項目工作設計成游戲
1)利用人性設計工作機制:榮譽(yù)、積分、排行榜
2)游戲化管理的四原則
a明確目標,設計任務(wù)
b提供技術(shù)反饋
c獎懲激勵
d團隊協(xié)同
3)游戲化管理的四注意
a明確適用范圍
b避免過(guò)度激勵
c克服障礙
d注意隱私
練習:用游戲化機制,制定本部門(mén)規
3. 構建項目中的成員契約
1)施恩的心理契約模型
a員工需求
b組織激勵方式
c員工自我定位
d相應的行為工作
2)與項目成員建立共贏(yíng)契約的四個(gè)步驟
a了解真實(shí)個(gè)人目標
b提出項目團隊期望
c告知可以提供的幫助、機會(huì )、平臺
d尋求共贏(yíng)
練習:結對練習心理契約談話(huà)方式 老師/學(xué)員

第三講:項目干系人/相關(guān)方的識別及管理
一、識別項目干系人的重要性:天下熙熙,皆為利來(lái)
1. 項目之所以復雜是因為人
2. 干系人滿(mǎn)意度 是項目成功和失敗的核心
二、干系人管理的過(guò)程和步驟
1. 干系人過(guò)程識別過(guò)程:
識別干系人→規劃干系人參與→管理干系人參與→監督干系人參與
2. 干系人管理6步法
工具及案例:干系人識別管理登記表
3. 干系人管理策略及方法與工具
1)態(tài)度影響力矩陣
2)權利/利益矩陣
3)干系人力場(chǎng)分析法
工具及練習:一個(gè)研發(fā)重構項目的干系人利益分析
視頻案例及研討:視頻案例項目管理干系人的得與失

第四講:項目干系人/相關(guān)方的溝通核心工具及技巧
一、溝通對于項目的重要性
1. 項目經(jīng)理75%-90%的時(shí)間用在溝通上
2. 組織中70%的問(wèn)題出在溝通障礙上
二、溝通的障礙
1. 沒(méi)重點(diǎn) 2. 說(shuō)不清 3. 聽(tīng)不懂 4. 沒(méi)興趣 5. 效率低
三、對上溝通要點(diǎn)關(guān)鍵
1. 列出“上司清單”并填寫(xiě)畫(huà)像
2. 周知信息避免上司感到意外
3. 不要限制溝通地點(diǎn)
4. 給領(lǐng)導出選擇題
5. 準備好答案
6. 不要輕易低估上司
案例:空降領(lǐng)導后的溝通處理
四、對上溝通的的注意事項
1. 充分的挖掘并提供信息便于老板決策(意見(jiàn)同后面是信息缺失)
2. 30秒電梯匯報的要點(diǎn)訓練
3. 與不同領(lǐng)導風(fēng)格DISC溝通時(shí)候需要注意到的要點(diǎn)
案例練習:兩個(gè)場(chǎng)景讓上級接受方向觀(guān)點(diǎn)
五、平行溝通的關(guān)鍵要點(diǎn)
1. 主動(dòng)溝通,態(tài)度尊重
2. 換位思考,體諒別人難處
3. 創(chuàng )新碰撞,尋找切實(shí)的雙贏(yíng)辦法
六、跨部門(mén)溝通
1. 跨部門(mén)溝通的難題原因
2. 構建合理的權利/利益虛擬團隊
3. 構建完善的跨部門(mén)溝通機制
4. 構建合作共贏(yíng)的四個(gè)步驟
1)找出雙方表面需求、內在愿望
2)找出對方爭取性合理性、換位思考
3)找出雙方共同的利益
4)為了達成共識,退讓底線(xiàn)或是創(chuàng )新型解決問(wèn)題
5. 給到跨部門(mén)足夠的尊重和認可
6. 建設項目中的溝通渠道
1)溝通管理計劃,建立有效的項目溝通機制
2)項目會(huì )議分類(lèi),項目各種會(huì )議召開(kāi)要點(diǎn)
3)干系人溝通場(chǎng)景設計:目的→方法→場(chǎng)所
視頻:頭腦風(fēng)暴法
七、溝通模型與溝通的技巧
1. 溝通漏斗與喬哈里窗
2. PREP3 溝通法則
3. 非暴力溝通4步法
練習:非暴力溝通 

咨詢(xún)電話(huà):
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