科學(xué)有效的管理方法往往讓工作事半功倍，更能使企業(yè)走上良性發(fā)展的軌道中去。6S管理對于好現場(chǎng)管理而言，是一種重要而有效的工具和方法。通過(guò)推行6S管理，能夠有效提高現場(chǎng)管理水平，創(chuàng )造整潔的工作環(huán)境，提升員工素養，提高工作效率，保障安全生產(chǎn)，促進(jìn)節約，提高經(jīng)濟效益，實(shí)現企業(yè)與員工的雙贏(yíng)。班組是企業(yè)最基本的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)基礎單位，更是6s培訓執行者，只有保證他們能貫徹實(shí)行這一管理制度，進(jìn)行一系列班組長(cháng)管理培訓，才能有效推行并保持后續效力。

那么如何讓班組在6s培訓管理中發(fā)揮最大潛力？一般說(shuō)來(lái)，要做到以下幾點(diǎn)：

1、大力宣傳

眾所周知，班組作為企業(yè)中最小的生產(chǎn)組織和重要的構成細胞，其基礎地位是不容置疑的。一旦失去了堅固的基礎，一切都將成為空中樓閣、海市蜃樓。6S管理的落腳點(diǎn)在班組，終端是每一位員工。在班組中推進(jìn)，首先要在班組中加強對這一管理制度的宣傳，使班組成員對這一管理制度有個(gè)正確、明晰的認識與了解，知曉其內容，推進(jìn)的意義，樹(shù)立正確的理念，變陌生為熟悉，變拒絕為接受，變被動(dòng)為主動(dòng)，充分發(fā)揮廣大員工的積極性、主觀(guān)能動(dòng)性，促進(jìn)這一制度逐步推進(jìn)、不斷深化。班組是企業(yè)實(shí)現自我發(fā)展壯大的有效載體，只有建設好班組6S管理，企業(yè)的基礎才能夠穩固，基礎穩固企業(yè)才能夠發(fā)展。

2、加強培訓

全面提高班組長(cháng)的素質(zhì)，發(fā)揮表率作用。班長(cháng)是班組工作的參與者、策劃者和組織者，班長(cháng)的能力直接反映著(zhù)班組的能力。對選好、用好班長(cháng)是關(guān)鍵。公司的方針政策是否能得到有效貫徹執行，管理人員顯得非常重要，而班長(cháng)作為兵頭將尾，就是負責把上級的指導準確傳遞到細胞——員工并且確保執行，并把員工的需要和現場(chǎng)的基本情況及時(shí)反映給上級，是雙向溝通的一道橋梁。

一個(gè)優(yōu)秀的班長(cháng)，可以使一個(gè)后進(jìn)班組變?yōu)橄冗M(jìn)，并發(fā)出巨大的能量，而一個(gè)能力低下的班長(cháng)就好比一只綿羊帶領(lǐng)一群老虎，班組長(cháng)自身素質(zhì)高低直接影響班組的管理水平，關(guān)系著(zhù)6S管理在班組中的推進(jìn)成敗和效果。這就要求班組長(cháng)必須要有高度的事業(yè)心和責任感，既要懂生產(chǎn)、精技術(shù)、熟管理，又要有一套靈活的工作方法，有效地帶動(dòng)班組成員，形成合力。班組長(cháng)要加強6S管理知識的學(xué)習，掌握6S管理的推進(jìn)方法，要帶頭推進(jìn)，嚴格要求自己，發(fā)揮示范和表率作用。

3、持續改進(jìn)

各單位要加強對班組6S管理的督導，要將　6S　納入崗位責任制，定期考核、評比。將考核結果與經(jīng)濟利益掛鉤，以亮點(diǎn)展示、曝光臺等6S管理宣傳欄及其他多種形式表彰先進(jìn)、鞭策落后。班組內部也要建立考核、評比機制，形成一個(gè)幫、趕、超，積極向上的良好氛圍，促進(jìn)6S管理的不斷深化；及時(shí)總結班組6S　管理經(jīng)驗，不斷創(chuàng )新、持續改善，持之以恒、不斷優(yōu)化，不斷深化6S管理，使班組現場(chǎng)管理水平不斷提高。更要加強與兄弟班組的溝通、交流，相互學(xué)習，借鑒經(jīng)驗，取長(cháng)補短，共同提高。

這一科學(xué)的管理方法能夠最大限度的提升工作人員的效率，為生產(chǎn)現場(chǎng)創(chuàng )造整潔有序的環(huán)節。更能從細節上完善存在的問(wèn)題，杜絕意外情況的出現。不僅保證安全生產(chǎn)，更能提升全員責任感。因此，在基層班組推行這一制度，是十分必要的。