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貴陽(yáng)企業(yè)管理培訓講師
  • 袁文明培訓講師

    袁文明

    袁文明 教練簡(jiǎn)介 團隊訓練專(zhuān)家 楊安...

  • 鄭宇峰培訓講師

    鄭宇峰

    ◆ 北京大學(xué)工商企業(yè)管理 EMBA ...

典型客戶(hù)
貴陽(yáng)企業(yè)管理培訓公開(kāi)課
  • 課程收益：建筑與房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)營(yíng)改增涉稅風(fēng)險點(diǎn)梳理與辨別專(zhuān)題班‖2016年4月22–24日‖—‖貴陽(yáng)•林都酒店‖—‖主講：魏老師‖‖專(zhuān)題背景‖ 2016年..
  • 課程收益：一、走進(jìn)8090的世界 1、走進(jìn)8090后的世界——三維立體模型  個(gè)性  價(jià)值觀(guān)  行為模式 2、換個(gè)角度看8090 二、梳理員工心態(tài) ..
  • 課程收益：一、走進(jìn)8090的世界 1、走進(jìn)8090后的世界——三維立體模型  個(gè)性  價(jià)值觀(guān)  行為模式 2、換個(gè)角度看8090 二、梳理員工心態(tài)..
貴陽(yáng)企業(yè)管理培訓內訓課
  • 課程收益：第一部分：精細化管理源于細節（一）管理細節隨處可見(jiàn)，并對管理結果產(chǎn)生完全不同的影響細節：能夠體現事物內在聯(lián)系和客觀(guān)規律的細小事物和情節。海恩定律討論：醫院管理中服務(wù)欠佳的細節（二）未來(lái)管理將發(fā)生五大轉變 ..
  • 課程收益：第一部分：精細化管理源于細節（一）管理細節隨處可見(jiàn)什么是細節？案例：銀行大廳經(jīng)理的迎客程序海恩定律討論：我們工作有哪些管理中制度無(wú)效的現象？是什么原因造成的？（二）精細化管理用數學(xué), 粗放式管理用..
  • 課程收益：第一部分：精細化管理源于細節（一）管理細節隨處可見(jiàn)什么是細節案例：銀行大廳經(jīng)理的迎客程序海恩定律討論：我們工作有哪些管理中制度無(wú)效的現象、？是什么原因造成的？（二）精細化管理用數學(xué), 粗放式管理用..
  • 課程收益：第一部分：精細化管理源于細節案例：《康熙王朝》管理者依靠什么進(jìn)行管理（一）管理細節隨處可見(jiàn)，并對管理結果產(chǎn)生完全不同的影響細節：能夠體現事物內在聯(lián)系和客觀(guān)規律的細小事物和情海恩定律討論：我們工作有哪些..
  • 課程收益：課程提要：1：核心價(jià)值觀(guān)是企業(yè)的第一核心競爭力2：管理的文化體現3：管理無(wú)法回避價(jià)值觀(guān)4：核心價(jià)值觀(guān)的作用機理5：核心價(jià)值觀(guān)的建立原則6：建立企業(yè)自己的核心價(jià)值觀(guān)第一部分：核心價(jià)值觀(guān)是第一核心競爭力1..
  • 課程收益：培訓背景：1、銀行業(yè)的激烈競爭要求銀行的管理要從粗放型向精細化過(guò)度2、中國的商業(yè)銀行從功能銀行向流程銀行轉變必須從精細化開(kāi)始3、精細化管理是中國的商業(yè)銀行前后臺分離，以客戶(hù)為中心重新梳理和整合優(yōu)化業(yè)務(wù)流程進(jìn)行管理轉型和提高服..
  • 課程收益：培訓背景醫院的管理很大程度上仍處于“慣性管理”，受中國傳統思想影響，“醫而優(yōu)則仕”成為醫院普遍運用的人事晉升規則， “重臨床、輕管理”的傾向較為嚴重?；颊叩却龝r(shí)..
  • 課程收益：關(guān)鍵客戶(hù)即大客戶(hù)、重點(diǎn)客戶(hù)、主要客戶(hù)、優(yōu)質(zhì)客戶(hù)等。第一部分、銀行關(guān)鍵客戶(hù)開(kāi)發(fā)的現狀及趨勢一、銀行關(guān)鍵客戶(hù)開(kāi)發(fā)的基本現狀：１：關(guān)系單２：行長(cháng)單3 : 明星客戶(hù)經(jīng)理單思考并寫(xiě)下：目前我們關(guān)鍵客戶(hù)的維護方式如時(shí)..
  • 課程收益：精細化管理理論與實(shí)踐課程大綱：企業(yè)精細化管理的從四個(gè)層次實(shí)現系統保障： 建管理系統——宏觀(guān)通過(guò)管理要素控制組織整體和個(gè)體工作質(zhì)量 （從系統上確保制度、流程的良好執行和高效、穩定的團隊建設，確保組織..
  • 課程收益：第一部分：可以獻出生命的文化1：軍隊文化的內涵２：軍隊文化與人的自然本能和經(jīng)濟本能的矛盾３：軍隊文化的層次和結構４：軍隊文化建設的手段和方法５：如何建設一種能夠產(chǎn)生像軍人一樣優(yōu)秀員工的文化第二部分:令人忠誠敬業(yè)的..
  • 課程收益：第一部分：精細化管理源于細節案例：《康熙王朝》管理者依靠什么進(jìn)行管理（一）管理細節隨處可見(jiàn)，并對管理結果產(chǎn)生完全不同的影響：細節：能夠體現事物內在聯(lián)系和客觀(guān)規律的細小事物和情海恩定律討論：我們工作有哪些管理中制度..
  • 課程收益：第一講：信息安全管理的認知一、信息和信息資產(chǎn)分類(lèi)信息：是一種資產(chǎn)，就像企業(yè)其它資產(chǎn)一樣重要，對企業(yè)具有重要的價(jià)值，因此需要受到適當的保護1. 數據資產(chǎn)（紙本文件、電子文件）2. 軟件資產(chǎn)（業(yè)務(wù)系統、OA軟件、操作系統、數..
  • 課程收益：課題：6S管理基礎課綱基本基本：第一部分：現場(chǎng)管理診斷一、 尋找企業(yè)競爭支點(diǎn)二、 現場(chǎng)給人的感覺(jué)三、 不良現象造成的浪費四、 不良現象診斷（一/二）五、 處治方劑六、 處方成分第二部分：6..
  • 課程收益：課程名稱(chēng)：規范行政行為創(chuàng )優(yōu)服務(wù)質(zhì)量——政府精細化管理培訓講師：吳宏彪培訓時(shí)間：1天培訓目標：1：明白政府精細化管理的基本內涵2：了解政府精細化管理的目的和意義3：掌握開(kāi)展政府精細化..
  • 課程收益：課題：6S管理基礎與務(wù)實(shí)課綱主要內容：第一部分：現場(chǎng)管理診斷一、 尋找企業(yè)的競爭支點(diǎn)二、 現場(chǎng)個(gè)人的感覺(jué)三、 不良現象造成的浪費四、 不良診斷五、 處治方劑六、 處方成分第二部分：6S管理基礎一、..
  • 課程收益：提升管理溝通能力溝通的效率取決于說(shuō)者與聽(tīng)者雙方對彼此的理解程度。即使是來(lái)自同一文化，講同一種語(yǔ)言，追求同一個(gè)目標的兩個(gè)人，彼此之間也會(huì )經(jīng)常無(wú)法理解，甚至會(huì )發(fā)生沖突。因此，你需要了解解決這一問(wèn)題的必要性。課程概要：確定你的溝通..
  • 課程收益：第一講：項目合規性和治理一、規劃和管理項目的合規性1. 確認項目合規性要求（如保護措施、健康與安全、監管合規性）2. 對合規類(lèi)別進(jìn)行分類(lèi)3. 確定在合規性方面的潛在威脅4. 使用方法來(lái)支持合規性5. 分析不合規的..
  • 課程收益：《精細化管理+中高層管理者技能提升+中高層執行力》課程時(shí)長(cháng)：3天 授課老師：吳宏彪、高伯任授課費用：面議 課程背景 激烈的市場(chǎng)競爭要求企業(yè)的管理要從粗放型向精細化過(guò)度。中國的企業(yè)管理水平的提升必須從精細化開(kāi)始。 精細化..
  • 課程收益：第一章、逾期貸款的催收與法律實(shí)務(wù)一、P2P的全流程風(fēng)險管理二、逾期貸款分析三、逾期清收的方法和技巧四、夫妻共同債務(wù)處理五、利用擔保和抵押權清收六、非訴訟類(lèi)清收手段第二章、P2P網(wǎng)貸的主要風(fēng)險及破解一、P2..
  • 課程收益：第一部分：什么是工業(yè)4.0一、時(shí)代背景1、對新興產(chǎn)業(yè)創(chuàng )新能力的憂(yōu)慮2、對國家產(chǎn)業(yè)戰略方向的憂(yōu)慮3、傳統產(chǎn)業(yè)競爭優(yōu)勢的憂(yōu)慮4、市場(chǎng)、技術(shù)和產(chǎn)業(yè)變化二、工業(yè)4.0與1.0.2.0,3.0的區別三、基本內容1個(gè)..
  • 課程收益：第一章：風(fēng)險管理意義——風(fēng)險管理定義——風(fēng)險管理含義——擔保業(yè)務(wù)風(fēng)險管理定義——擔保小額貸款與風(fēng)險管理關(guān)系—..
  • 課程收益：第一講：談判挑戰與復雜性一、談判所面臨的挑戰1. 溝而不通，難知己知彼2. 談判失控，難達成果3. 進(jìn)退兩難，條件苛刻4. 談判被動(dòng)，無(wú)周旋余地5. 知易行難，靠臨場(chǎng)發(fā)揮二、談判的復雜性和困難1. 談判中..
  • 課程收益：第一章、逾期貸款的催收與法律實(shí)務(wù)一、P2P的全流程風(fēng)險管理二、逾期貸款分析三、逾期清收的方法和技巧四、夫妻共同債務(wù)處理五、利用擔保和抵押權清收六、非訴訟類(lèi)清收手段第二章、P2P網(wǎng)貸的主要風(fēng)險及破解一、P2..
  • 課程收益：第一章：風(fēng)險管理意義——風(fēng)險管理定義——風(fēng)險管理含義——擔保業(yè)務(wù)風(fēng)險管理定義——擔保小額貸款與風(fēng)險管理關(guān)系—..
  • 課程收益：一、投資理財概述1、什么是理財2、投資理財觀(guān)念興起的原因3、投資理財中要考慮的因素二、目前國內主要理財產(chǎn)品1、銀行存款2、債券、股票3、投資基金4、保險5、民間理財機構三、如何搭建投資理財機構..
  • 課程收益：一、投資理財概述1、什么是理財2、投資理財觀(guān)念興起的原因3、投資理財中要考慮的因素二、目前國內主要理財產(chǎn)品1、銀行存款2、債券、股票3、投資基金4、保險5、民間理財機構三、如何搭建投資理財機構..
  • 課程收益：禮儀情商---如何正確處理即時(shí)情緒即時(shí)情緒---因為對方的過(guò)激言行、周?chē)h(huán)境的突發(fā)事件、自身特殊原因而引發(fā)的不良情緒。本課程教會(huì )學(xué)員正確認識即時(shí)情緒，并學(xué)會(huì )用《五步模式模型》對付即時(shí)情緒，避免破壞關(guān)系。一、認識情緒1、喜..
  • 課程收益：一、兒童需要被重視、被注意1、什么是存在感2、如何讓孩子感受到被重視、被注意二、兒童需要安全感1、什么樣的環(huán)境會(huì )讓兒童沒(méi)有安全感三、兒童需要被接納1、接納是什么？2、那些做法讓孩子感受到不被接納1）讓孩子..
系統培訓
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