楊天河老師簡(jiǎn)介

博客訪(fǎng)問(wèn):389106
楊天河老師 高級咨詢(xún)顧問(wèn) 診斷級培訓專(zhuān)家 全面領(lǐng)導力專(zhuān)家 北大博雅客座教授 對標創(chuàng )效創(chuàng )一流專(zhuān)家 戰略執行力建設專(zhuān)家 價(jià)值創(chuàng )造型企業(yè)大學(xué)創(chuàng )始人 學(xué)習創(chuàng )效行公益活動(dòng)發(fā)起人 領(lǐng)導力開(kāi)發(fā)達人計劃首席專(zhuān)家 國企改革政策研究與改革助推者 全面領(lǐng)導力自主晉級培訓首創(chuàng )者 講師簡(jiǎn)介: ..
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楊天河主講課程
領(lǐng)導力訓練營(yíng):個(gè)人快速晉級解決方案 作為領(lǐng)導者,您是否想要發(fā)展個(gè)人的領(lǐng)導能力,卻因不清楚各級別的領(lǐng)導能力要求而迷茫?作為培訓管理人員,您很想開(kāi)發(fā)領(lǐng)導能力,也做了大量的工作,但實(shí)際上您并沒(méi)有真正弄清楚各級領(lǐng)導所應掌握的能力,所開(kāi)展的領(lǐng)導力開(kāi)發(fā)工作猶如鏡中水月,難以真正落地,效果也不太理想?導致領(lǐng)導者迷茫、領(lǐng)導力開(kāi)發(fā)效果不佳,根本原因在于沒(méi)有科學(xué)系統的領(lǐng)導力分級能力素質(zhì)要求。 楊天河老師精心規劃的全面領(lǐng)導力學(xué)習地圖,將領(lǐng)導力劃分為領(lǐng)導素質(zhì)、領(lǐng)導情商、領(lǐng)導智商三大方面,其中領(lǐng)導素質(zhì)分為基礎素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)兩個(gè)維度,領(lǐng)導情商又分為企業(yè)關(guān)系、家庭關(guān)系、社會(huì )關(guān)系三個(gè)維度,領(lǐng)導智商分為領(lǐng)導能力和領(lǐng)導過(guò)程技巧兩大方面,而領(lǐng)導能力則根據領(lǐng)導者在企業(yè)管理中管理的要素分為人、事、機制、資源、決策、執行、績(jì)效和個(gè)人發(fā)展八個(gè)維度,領(lǐng)導過(guò)程技巧則劃分為影響方法、領(lǐng)導風(fēng)格、領(lǐng)導方式三個(gè)維度,合計將領(lǐng)導力分為十六個(gè)維度。在此基礎上,楊天河老師又將領(lǐng)導層級分為優(yōu)秀員工、基層領(lǐng)導者、部門(mén)主管、事業(yè)部領(lǐng)導(公司領(lǐng)導)、集團領(lǐng)導、商業(yè)領(lǐng)袖六個(gè)層級,在領(lǐng)導力十六個(gè)維度基礎上劃分出六個(gè)層級所應掌握的領(lǐng)導能力和素質(zhì),從而構成全面領(lǐng)導力體系。 以全面領(lǐng)導力學(xué)習地圖為基礎而開(kāi)發(fā)出來(lái)的領(lǐng)導力在線(xiàn)訓練營(yíng),不僅可以讓學(xué)員隨時(shí)隨地因需學(xué)習,還配套有全面領(lǐng)導力自主學(xué)習晉級手冊,讓學(xué)員通過(guò)自主測評縮小學(xué)習范圍、提高學(xué)習效率,通過(guò)學(xué)習任務(wù)包在實(shí)踐中有效轉化領(lǐng)導能力,通過(guò)自主晉級包引導自主學(xué)習、快速晉級。 由于各家企業(yè)的晉級系統各不相同,領(lǐng)導力訓練營(yíng)可能并不能讓你真正快速晉級,但絕對有利于您理解不同層級領(lǐng)導的決策從而有效執行到位進(jìn)而獲得更好的績(jì)效,也能加快您的晉級速度讓您更快成為更高級別的領(lǐng)導。當然,你也可以根據領(lǐng)導力自主晉級包,挑戰我們的領(lǐng)導力自主晉級速度,打造出領(lǐng)導力自主晉級新標桿。期待看到更優(yōu)秀的您! |
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