深海領(lǐng)導 ------變革時(shí)代下的領(lǐng)導力

【培訓對象】
中、高層管理者

【培訓收益】
它既是一堂自我認知的心靈成長(cháng)課; 也是管理技巧與領(lǐng)導能力的提升課; 也是一堂產(chǎn)品定位市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)藝術(shù)課; 也是員工的職業(yè)生涯規劃與管理課; 也是人才選擇、定位與合理使用課; 也是企業(yè)文化及團隊凝聚的建設課; ……

1.第一環(huán)節：悟道
a)破解【無(wú)為而治】的奧妙；
b)揭開(kāi)員工自動(dòng)自發(fā)的玄機；
c)揭曉人心背后的內涵；

2.第二環(huán)節：明理
a)解開(kāi)“心靈契約”的奧秘；
b)揭開(kāi)融合他人夢(mèng)想的公式；
c)解碼抓住人心的“三抓手”；

3.第三環(huán)節：優(yōu)術(shù)
a)如何與員工達成“心靈契約”？
b)如何與老板達成“心靈契約”？
c)如何與不同年代的人達成“心靈契約”？

4.第四環(huán)節：合眾
a)如何與員工實(shí)現思想統一？
b)改變員工思維的12個(gè)法門(mén)
c)案例分享：如何實(shí)現全員生發(fā)？

5.第五環(huán)節：踐行
a)提高員工敬業(yè)度的12個(gè)要素；
b)打造高績(jì)效團隊的6個(gè)“要方”；
c)實(shí)現高效溝通的4大“密鑰”； 

姜博仁，開(kāi)悟開(kāi)竅型的資深培訓師，是人性解碼與組織領(lǐng)導力專(zhuān)家，擅長(cháng)講以（人心、人性、人欲）為核心內容的系列課程！
姜博仁老師是一位少有的集高度、深度、維度、風(fēng)度及娛度之人生集大成者！自2003年開(kāi)始成為專(zhuān)業(yè)講師授課已有16年，累計學(xué)員已經(jīng)有幾萬(wàn)人，無(wú)論是在人品還是授課的內容和效果上，在培訓行業(yè)享有良好的口碑，是包括北京大學(xué)、清華大學(xué)等多家培訓機構的總裁班\EMBA班\內訓課程等被學(xué)員認同度高且反饋口碑較好的特邀客座教授。
他有在世界500強的著(zhù)名外企多年做中國總經(jīng)理的職業(yè)背景，又有在國企、私企、外企和自我創(chuàng )業(yè)的豐富人生閱歷。他曾經(jīng)多次受邀擔任中央電視臺CCTV《絕對挑戰》、《選擇》、《找工作》和東南衛視《海西點(diǎn)將臺》、《Office時(shí)尚達人》等多個(gè)電視欄目的職場(chǎng)顧問(wèn)和人力資源專(zhuān)家；
他迄今出版了多部作品：5本書(shū)籍（《重構商業(yè)模式》、《新合伙制》、《微管理》、《到位》、《創(chuàng )業(yè)成功的秘訣》）和一套授課光盤(pán)：《破局-得人得天下》。
他目前頗受推崇的主講課程是：
1) 《破局-得人得天下》------移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的商業(yè)思維與實(shí)戰技法
2) 《深 海 領(lǐng) 導 力》------打造高績(jì)效團隊的心法、功法和做法

常駐城市：北京
擅長(cháng)領(lǐng)域：團隊建設、組織領(lǐng)導力、全新一代積分制管理（心幣心酬微認可體系）
職業(yè)履歷：
姜博仁老師具有國企、外企、私企、創(chuàng )業(yè)等非同一般的職業(yè)背景和實(shí)戰閱歷：
他，品學(xué)兼優(yōu)，系出名校擁有非常好的學(xué)歷背景，恢復高考的第二年（1979年）就考入了著(zhù)名的哈爾濱工業(yè)大學(xué)，連讀7年，于1986年6月畢業(yè)獲得了雙學(xué)位（精密儀器制造工程專(zhuān)業(yè)工學(xué)學(xué)士學(xué)位和自動(dòng)控制專(zhuān)業(yè)工學(xué)碩士學(xué)位），為自己奠定了一個(gè)好的知識基礎；
他，曾經(jīng)是一名自動(dòng)化技術(shù)研發(fā)工程師，1986年畢業(yè)后直接被航空航天部作為重點(diǎn)科研人才引入北京，從事國家重點(diǎn)科研項目的研究開(kāi)發(fā)工作，在產(chǎn)品研發(fā)和項目組織方面積累了不少經(jīng)驗；
他，曾經(jīng)也是一名不錯的銷(xiāo)售工程師， 1994年他主動(dòng)改變職業(yè)生涯，從航空航天部主動(dòng)辭職進(jìn)入一家世界500強的著(zhù)名跨國企業(yè)（美國Intel 公司）擔任SPG事業(yè)群中國北區的銷(xiāo)售主管，一身多崗同時(shí)兼任4個(gè)角色（產(chǎn)品技術(shù)支持、市場(chǎng)開(kāi)拓、產(chǎn)品銷(xiāo)售和區域代理商的管理協(xié)調工作），實(shí)現了自己從技術(shù)到銷(xiāo)售到管理崗位的跨越；
他，曾經(jīng)是一名出色的職業(yè)經(jīng)理人，他在1996年被另外一家世界500強的著(zhù)名跨國企業(yè)（美國ARROW公司）邀約擔任中國銷(xiāo)售總經(jīng)理及北區首席代表，僅僅用2年時(shí)間就實(shí)現了從普通工程師到高級經(jīng)理人的成長(cháng)，從此開(kāi)闊了視野，讓自己的人生綻放了精彩；
他，曾經(jīng)也是一名逐夢(mèng)的創(chuàng )業(yè)者，在經(jīng)歷了多年外企職業(yè)經(jīng)理生涯后，在他人生40歲的時(shí)候，開(kāi)啟了自己的獨立創(chuàng )業(yè)之旅，在親自創(chuàng )業(yè)的征途中，嘗盡了其中的酸甜苦辣咸，為成為一名培訓師積累了經(jīng)驗，豐富了閱歷；
他，是一名出色的人性解碼專(zhuān)家，得到過(guò)多家世界著(zhù)名的人才測評工具（RTC、PDP、FACT5、TTI-DISC）的認證咨詢(xún)師的資質(zhì)，曾經(jīng)多次受邀擔任中央電視臺CCTV《絕對挑戰》、《選擇》、《找工作》和東南衛視《海西點(diǎn)將臺》、《Office時(shí)尚達人》等多個(gè)電視欄目的職場(chǎng)顧問(wèn)和人力資源專(zhuān)家；
他，是一名資深的咨詢(xún)顧問(wèn)，專(zhuān)注在人才發(fā)展（人才測評、招聘與選拔、人力資源盤(pán)點(diǎn)）領(lǐng)域，曾經(jīng)作為中國體驗式培訓業(yè)的領(lǐng)導者---[人眾人教育集團] 的首席培訓顧問(wèn)及【組織行為研究院】院長(cháng)；曾經(jīng)加盟中國咨詢(xún)業(yè)的先行者---[北大縱橫咨詢(xún)集團]作為高級合伙人；
他，是一名資深的企業(yè)家導師，曾經(jīng)在2003年9月遠赴澳大利亞受訓并得到了世界著(zhù)名的企業(yè)教練機構（ACTION INTERNATIONAL）的認證，并引入了整套加盟體系；他既懂人力資源開(kāi)發(fā)又懂公司運營(yíng)；既懂中國文化又懂西方管理，他既是組織行為方面的專(zhuān)家又是經(jīng)營(yíng)企業(yè)方面的雜家，知識面非常廣泛，這樣的復合型教練非常稀缺并珍貴。
他，是一位備受尊崇的資深培訓師，自2003年授課以來(lái)已經(jīng)有16年的經(jīng)驗，累積學(xué)員數萬(wàn)人。他的課程內容實(shí)戰接地氣，既有把握人心的經(jīng)營(yíng)之道，又有洞悉人性的管理秘籍和滿(mǎn)足人欲的激勵機制，讓學(xué)員在課堂上產(chǎn)生頓悟而掌握帶人帶心的領(lǐng)導藝術(shù)；既有中國文化“道”的深度，又有西方管理思想“法”的廣度，還有實(shí)戰經(jīng)驗“術(shù)”的實(shí)度，這3種的結合再加上課堂所營(yíng)造出的場(chǎng)景感，也許只有“醍醐灌頂”和“開(kāi)竅開(kāi)竅”是最貼切的描述了。 

• 卓越管理——房地產(chǎn)銷(xiāo)售經(jīng)理領(lǐng)導力提升訓練營(yíng)

   

  第一模塊：房地產(chǎn)銷(xiāo)售經(jīng)理如何經(jīng)營(yíng)人心1.房地產(chǎn)銷(xiāo)售經(jīng)理的角色認知2.房地產(chǎn)銷(xiāo)售經(jīng)理工作中面對的4大問(wèn)題1)案例導入：門(mén)店銷(xiāo)售經(jīng)理張強的煩惱3.什么是感情管理1)案例導入：銷(xiāo)售經(jīng)理針對銷(xiāo)售人員違反公司規則如何處理案例4.感情管理對管理團隊有什么好處1)案例導入：銷(xiāo)售經(jīng)理針對銷(xiāo)售人員良好表現如何激勵案例5.運用積極表?yè)P的3個(gè)原..

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• 贏(yíng)在管理-銷(xiāo)售管理者領(lǐng)導力提升

   

  第一章：銷(xiāo)售管理者的角色定位1.分享：“兵王”轉換成銷(xiāo)售領(lǐng)導者的角色轉換之心態(tài)轉換2.銷(xiāo)售管理者管什么――管人理事3.銷(xiāo)售管理者的八大職責4.案例研討：這樣的干部如何管？5.銷(xiāo)售主管角色轉換6.銷(xiāo)售管理5要素第二章：銷(xiāo)售人員的招聘與甄選1. 選人比用人更重要　 不同產(chǎn)品銷(xiāo)售，要選用不同類(lèi)型的人 ..

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• 巨變時(shí)代的卓越領(lǐng)導力：從追隨到超越

   

  一、時(shí)代呼喚領(lǐng)導力不同時(shí)代的領(lǐng)導力巨變時(shí)代的領(lǐng)導力二、領(lǐng)導力的基礎認知管理者角色認知優(yōu)秀管理者的素質(zhì)模型（例：素質(zhì)與優(yōu)秀企業(yè)領(lǐng)導力素質(zhì)模型實(shí)踐）管理和領(lǐng)導最佳領(lǐng)導力實(shí)踐分享三、成為最好的自己領(lǐng)導力..

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• 銀行行長(cháng)領(lǐng)導力（綜合管理能力）提升修煉

   

  課程背景："兵熊熊一個(gè)，將熊熊一窩"，這句話(huà)充分說(shuō)明了領(lǐng)導者對于企業(yè)的重要性。領(lǐng)導是組織成長(cháng)、變革和再生的關(guān)鍵因素之一，領(lǐng)導就是引導團隊成員去實(shí)現目標的過(guò)程。領(lǐng)導強則團隊強，領(lǐng)導弱則團隊弱。在當前急劇變化的市場(chǎng)環(huán)境中，卓越的領(lǐng)導力對于企業(yè)的生存與發(fā)展至關(guān)重要。然而中國企業(yè)管理者中的絕大多數，既沒(méi)有經(jīng)過(guò)成熟規范企業(yè)的洗禮，也沒(méi)有..

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• 教練式領(lǐng)導力

   

  第一章 何為教練1. 為什么滑雪教練可以培養出網(wǎng)球高手？2. 教練存在的前提：相信人的潛能；3. 教練與指導的本質(zhì)變化；4. 教練技術(shù)的兩大關(guān)鍵：聽(tīng)和問(wèn)； 5. 提問(wèn)題比教別人怎么做更有益處：五個(gè)好處；6. 案例：有一種領(lǐng)導，叫“元芳，你怎么看？”7. 案例：諸葛亮是如何敗給司馬懿的？第二章 如何教..

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• 領(lǐng)導變革：打造卓越的七維領(lǐng)導力

   

  課程背景：我們正處于十倍速的數字化時(shí)代，十倍速時(shí)代的中國企業(yè)需要十倍速的領(lǐng)導力！然而，領(lǐng)導力不足的瓶頸已經(jīng)成為中國企業(yè)成長(cháng)過(guò)程中最為致命的障礙和短板。您的領(lǐng)導力如何？您存在領(lǐng)導力短板和恐慌癥嗎？您是管理者還是領(lǐng)導者？如何使組織中形形色色的人有效地打造卓越企業(yè)？如何促使部屬從表面服從到真心奉獻，死心塌地追隨？如何促使士氣低落的團隊重振士氣，實(shí)現組織裂變..

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