管理者新崗位逆襲訓練 新入職管理者、新升職管理者、新調崗管理者的干貨學(xué)習

【培訓對象】
新入職管理者 新升職管理者 新調崗管理者 管理干部

【培訓收益】
認知準備：幫助轉崗管理干部快速準確的進(jìn)行自我角色轉變、行為分析和責任理解，厘清定位誤區并做好管理者的心理和認知準備； 自我提升：了解并掌握作為團隊管理者的關(guān)鍵的自我技能，為迎接新的、更大的挑戰和壓力做好實(shí)際的計劃和技能準備； 三向管理：了解作為專(zhuān)業(yè)的團隊管理者在對內發(fā)展（自我）、對下管理（團隊）、對上配合（上級）三個(gè)維度的核心理念，并根據不同的情境和對象需求建立自身的管理基礎模型，掌握清晰而高效的業(yè)務(wù)發(fā)展和團隊管理的關(guān)鍵技能； 工具共享：從高頻問(wèn)題和挑戰的角度，為轉崗管理者提供本行業(yè)及跨行業(yè)的典型案例和框架式工具，幫助轉崗管理干部快速擬定自我發(fā)展和團隊管理的落地方案，并便于在實(shí)踐中進(jìn)行反思和及時(shí)修正。

第一章就任前
一．晉升規劃
職業(yè)規劃六步
二．自我營(yíng)銷(xiāo)
行動(dòng)指南
三．預測陷阱
任職陷阱列表
四．崗位調查
謹慎調查清單
五．內部晉升
第二章就職
一．上任前的模糊期
決策表
百天清單
利益清單
溝通框架
二．面對新文化
三．全方位溝通
溝通活動(dòng)流程圖
溝通進(jìn)程
從何處開(kāi)始及需要知道什么
通過(guò)溝通提高參與度
馬斯洛需求理論
接觸點(diǎn)
信息需要重復
四．上班亮相
第一天指南
第一天不能做什么
第三章就任百天
一．戰略重心
二．時(shí)間軸與里程碑
三．百天計劃
團隊共創(chuàng )
四．強化組織
五．持續構建
六．工具與方法
賦能型領(lǐng)導
結構化研討
分析工具與效能辦法
行動(dòng)學(xué)習和復盤(pán)
<完> 

【資質(zhì)背景】
工業(yè)與組織心理學(xué)專(zhuān)業(yè)
企業(yè)教練，高級商業(yè)講師
實(shí)戰型行動(dòng)學(xué)習引導師、企業(yè)搭建學(xué)習型組織顧問(wèn)
四川省社會(huì )科學(xué)院特聘研究員
四川大學(xué)、西南財大、多家商學(xué)特聘講師

【合作案例】
為內蒙古電力與國網(wǎng)蒙東進(jìn)行了持續多年的新人培養規劃和新人輔導工作；
協(xié)助科倫藥業(yè)進(jìn)行團隊建設工作十余年，幫助集團打造內部完整的培訓體系和人才儲備中心；
為搭建學(xué)習型組織，同四川航空一起設計并執行了崗位修復辦法，推出可持續更新的《崗位速查手冊》；
協(xié)助四川省社科院青少年研究中心推進(jìn)中美合作教育TSP項目，并覆蓋全川大部分中小學(xué)和幼兒教育機構；
與北京天拓數信一同打造員工職業(yè)技能培訓、工作現場(chǎng)監測監管平臺，并為山東鋼鐵集團、北汽集團提供優(yōu)質(zhì)人才培養服務(wù)；
以融入企業(yè)的方式，先后與東方電氣、華能、郵儲銀行、中信銀行等多家企業(yè)一同進(jìn)行多個(gè)課題攻關(guān)，課題范圍涉及人資培養、戰略目標實(shí)現、業(yè)務(wù)能力拔高等實(shí)戰落地內容……
【主講課程】
學(xué)習型組織系列：
《玩轉直播》系列課程
《搭建帶有修復功能的學(xué)習型組織》
《行動(dòng)學(xué)習工作坊助力目標實(shí)現》
《組織最佳實(shí)踐萃取》
《結構化研討與實(shí)操》
《復盤(pán)工作坊》
管理與技能課程系列：
《賦能領(lǐng)導力》
《時(shí)間操控術(shù)》
《學(xué)習力提升與職場(chǎng)思考力》
《問(wèn)題分析與解決》
《TTT》
行動(dòng)學(xué)習輔導與咨詢(xún)項目系列：
《培訓效果轉化與落地工作坊》
《打造行業(yè)一流業(yè)務(wù)團隊工作坊》
《企業(yè)問(wèn)題解決與落地》
《目標落實(shí)與實(shí)現工作坊》
《搭建學(xué)習型組織》 

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