打造以結果為導向的執行力訓練

【培訓對象】
企業(yè)管理層及員工層

【培訓收益】
1、對執行的正確認知 2、堅守執行過(guò)程中要以結果為導向 3、掌握組織與個(gè)人執行力的核心關(guān)鍵 4、有效掌握執行力過(guò)程中的技巧及方法 5、讓員工在工作和生活過(guò)程中如何懂得去感恩 6、任何的改變都是從“心”開(kāi)始，幫助員工由內而外持續-有效-快樂(lè )地工作

第一講、執行力的認知
1、何為執行力？
（1）員工對結果與任務(wù)的界定障礙
討論：執行力認知的誤區
（2）新商業(yè)文明下對執行的界定
（3）商業(yè)文化和結果文化
——我們是商人,企業(yè)不是家
案例解析：商業(yè)的本質(zhì)
（4）功勞模式與苦勞模式

2、結果導向----做結果不做過(guò)程
（1）執行中存在的誤區
情景模擬：?jiǎn)T工的執行邏輯
（2）完成任務(wù)不等于獲得結果
情景體驗：過(guò)程與結果的誤區
（3）為公司創(chuàng )造結果
（4）結果的三大假象
態(tài)度不等于結果 任務(wù)不等于結果 過(guò)程不等于結果

3、 “執行型”文化的打造
（1）“干”的文化
（2）“行動(dòng)”創(chuàng )造結果
案例分享： 美的執行文化

第二講、成功執行的五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)
1、不找接口、找方法
（1）執行力弱的根基
（2）執行為何會(huì )失??？
（3）“借口”背后的真相
情景模擬：執行任務(wù)失敗后的處理方式
案例解析：服務(wù)員的啟示
（4）“借口”與“榮譽(yù)”
（5）轉換思維：從不可能到可能

2、建立“贏(yíng)”的思維
（1）生存 “野”性
案例分享：成功者的背后真相
（2）狼的生存文化
（3）“執行意愿”提升
（4）“執行型人才”行為邏輯
（5）“執行能力”提升——單點(diǎn)極致
情景模擬：技能的突破練習
方法運用：行為定律
（6） 運用“雙贏(yíng)思維”助一臂之力
3、 杜絕一切“抱怨”
（1)抱怨的本質(zhì)
情景模擬：?jiǎn)T工見(jiàn)面的對話(huà)
（2)抱怨在執行中的負面阻力
工具與方法：目視法
（3)抱怨的起源
情景模擬：抱怨產(chǎn)生的起因

4、勇于承擔責任
（1）百分百對自己負責 百分百對工作結果負責
情景模擬：責任的定義
（2）執行型人才的共同點(diǎn)
（3）企業(yè)有問(wèn)題的核心在于沒(méi)有人承擔責任
（4）“責任”與“榮譽(yù)”

5、堅韌不拔、執行到底為原則
（1）遭遇困難，決不放棄
（2）不畏艱難，堅持到底；
（3）沒(méi)有獲得結果就繼續創(chuàng )造結果
（4）學(xué)會(huì )擁抱未來(lái)

第三講、成功執行的前提
1、向軍人一樣服從命令
（1）不折不扣、絕對服從
情景體驗：什么是絕對服從
案例分享：三九集團的執行文化
（2）公司戰略為何無(wú)法落地？
（3）領(lǐng)導永遠是對的
案例分享：淘寶網(wǎng)的成立
（4）百分百執行的策略方案
視頻解析：什么是絕對服從
第四講、成功執行的核心
1、用心第一
（1）執行誤區
案例解析：高成就者的行為邏輯
視頻解析：快遞小哥的成功之路
（2）“投入”與“獲取”
（3）“全力以赴” “全心投入”
（4）成為企業(yè)“核心”層的兩個(gè)通道
2、聰明第二
（1）先參照、后創(chuàng )造
（2）獲取最直接有效的方法

第五講、成功執行的命脈
1、彼此間的帶動(dòng)
（1）身教大于言教
情景體驗：帶動(dòng)
案例解析：學(xué)習與爬山的啟示
（2） “說(shuō)”與“做”
（3）“制度”的真相
情景體驗：制度的作用
（4）建立監督和檢查機制

第六講、成功執行的策略
1、迅速、立刻、馬上實(shí)踐
（1）敢于嘗試、勇于突破
（2）高執型團隊的特點(diǎn)
案例分享：會(huì )議中的現象
（3）化被動(dòng)為主動(dòng)
（4）不斷的匯報與反饋

2、杜絕拖延、效率第一
（1）生存法則
（2）先求“有”再求“好”
情景體驗：上級與下屬的溝通
（3）“適者生存”與 “快者生存”
情景體驗：餐廳的體驗
（4）反應快一點(diǎn)、行動(dòng)快一點(diǎn)、做事快一點(diǎn)
（5）職場(chǎng)能量公式

3、執行中要做到及時(shí)溝通
（1）何為有效溝通
（2）掌握溝通主動(dòng)權
案列解析：機組人員與乘客
（3）“主動(dòng)”與 “被動(dòng)”
（4）杜絕任何形式的“我以為”
案例分享：我以為引發(fā)的結果
（5）主動(dòng)反饋工作的進(jìn)展，與領(lǐng)導的目標保持一致
（6）反饋問(wèn)題時(shí)，帶上建議和解決方案
情景體驗：?jiǎn)T工的行為邏輯
 

■ 培訓講師：巨一銘

說(shuō)明: IMG_9380(1)深藍(1)1職業(yè)背景：

Ø 2015-2016年度百強講師

Ø 清華大學(xué)EMBA核心講師

Ø 曾任谷歌（中國）員工執行力訓練導師

Ø 曾任立邦（中國）華東區營(yíng)銷(xiāo)總監

Ø 曾任生命力安徽公司總經(jīng)理

Ø 曾任時(shí)代光華副總經(jīng)理

Ø 十年以上團隊管理及企業(yè)運營(yíng)經(jīng)驗

現任清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)、中山大學(xué)、華中科技大學(xué)、前沿講座、名家大講壇、等高校特約講師

Ø 國內多家心理及人力資源刊物及網(wǎng)站專(zhuān)欄作家及特約撰稿曾任

曾在《市場(chǎng)與銷(xiāo)售》、《心理》、《培訓》、等發(fā)表論文上百篇，并在中國心理咨詢(xún)網(wǎng)、中國營(yíng)銷(xiāo)傳播網(wǎng)、中國總裁培訓網(wǎng)等多家網(wǎng)站上設有專(zhuān)欄；

在此過(guò)程中，巨老師深入了解剖析國內企業(yè)及市場(chǎng)特點(diǎn)，研究企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理及員工的心理特性，汲取自身10多年的職場(chǎng)經(jīng)驗及外資、民營(yíng)等不同背景文化的企業(yè)管理模式與風(fēng)格,形成了一套實(shí)用實(shí)效的管理實(shí)戰方法。在培訓過(guò)程中能夠對具體事物提供操作性極強的解決方法。10多年的職場(chǎng)經(jīng)歷造就了豐富的企業(yè)管理及運營(yíng)經(jīng)驗，目前被多家企業(yè)聘請為管理咨詢(xún)顧問(wèn)。

巨老師授課特點(diǎn)：整個(gè)課程具有非常強的實(shí)操性、可落地性、可操作性，將實(shí)戰的方法生動(dòng)的引用到案例中。在課程中穿插大量的互動(dòng)、討論和模擬練習，使學(xué)員帶著(zhù)問(wèn)題進(jìn)入思考在快樂(lè )學(xué)習中。

核心課題：《做最好的中層》、《狼性執行力》、《新生代管理者的智慧》、《管理者角色定位與認知》、《主管的智慧》、《員工職業(yè)化》、《狼性營(yíng)銷(xiāo)》、《頂尖銷(xiāo)售的自我修煉》等課程；

 

授課風(fēng)格：注重實(shí)際案例分析探討；全程學(xué)員的參與及互動(dòng)；重在啟發(fā)式，以大量實(shí)際案例分享，重在教練式的啟發(fā)式培訓；強調學(xué)以致用！

• 班組長(cháng)能力訓練與現場(chǎng)管理實(shí)務(wù)

   

  第一講 班組長(cháng)應有的認識1、你對所在行業(yè)及所屬企業(yè)了解嗎？2、你所在部門(mén)的作用和定位清楚嗎？3、班組長(cháng)的地位和作用有哪些？4、班組管理的職責是什么？5、班組長(cháng)的三大工作角色和多角色轉換6、優(yōu)秀班組長(cháng)的基本素質(zhì)要求討論：目前你所在企業(yè)或班組的問(wèn)題是什么？應如何解決？第二講 班組日?，F場(chǎng)管理實(shí)務(wù)1、中小企業(yè)管理的現狀 ..

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• 喚醒內心的領(lǐng)袖基因——卓越領(lǐng)導力訓練

   

  一、導入：從管理的失效說(shuō)起1、當今管理者容易出現的問(wèn)題2、領(lǐng)導力的五個(gè)層次二、領(lǐng)導及領(lǐng)導力的新認識1、領(lǐng)導的定義以及需要具備的要素2、領(lǐng)導力的定義三、團隊意識與情景領(lǐng)導1、高效團隊的特征2、團隊領(lǐng)導的核心與本質(zhì)3、情景領(lǐng)導力全新剖析與運用四、領(lǐng)導者的特質(zhì)與行為1、領(lǐng)導者的12個(gè)品質(zhì)2、領(lǐng)導者..

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• 卓越領(lǐng)導力訓練營(yíng)

   

  第一單元 職業(yè)經(jīng)理人的角色與素養1. 職業(yè)經(jīng)理人的角色認識  新任經(jīng)理李大維問(wèn)題的案例 組織的層別與管理職能 職業(yè)經(jīng)理人的角色認識2. 職業(yè)經(jīng)理人的立場(chǎng)與職責 職業(yè)經(jīng)理人的立場(chǎng) 職業(yè)經(jīng)理人的職責 輔佐上司的方法3. 職業(yè)經(jīng)理..

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• 贏(yíng)在執行－卓越執行力訓練

   

  第一部分：什么是執行力1、執行力的精髓2、執行力的結構分解執行的三個(gè)層次執行力的三大類(lèi)別3、執行系統的五大誤區4、執行者的六大誤區第二部分：優(yōu)秀企業(yè)的執行秘訣1、關(guān)于執行的學(xué)問(wèn)：信念比利益更重要，速度比完美更重要勝利比公平更重要，結果比理由更重要2、執行的八字方針：認真第一，聰明第二3、執行的十..

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• 銷(xiāo)售良好心態(tài)和實(shí)戰能力訓練

   

  （一）．銷(xiāo)售心態(tài)I.明確目標1.人生沒(méi)有目標就會(huì )變得消極2.目標明確+心態(tài)積極=完成動(dòng)力3.目標決定業(yè)績(jì)：種子不同，收獲不同4.銷(xiāo)售潛能突破訓練——你的潛能遠超過(guò)你的想象（互動(dòng)游戲）5.目標無(wú)法達成的關(guān)鍵因素——不夠專(zhuān)注6.培養建筑師思維：看目標而非障礙，看未來(lái)而非現在I..

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• 領(lǐng)導力訓練

   

  課程背景： 有資料顯示，針對亞洲員工的滿(mǎn)意度調查發(fā)現：他們對本企業(yè)中管理者的領(lǐng)導能力表現出的不滿(mǎn)。管理者的領(lǐng)導能力欠缺，將會(huì )造成我們平?？吹降膯T工積極性不高，內部沖突不斷，發(fā)展方向不明確，消極的企業(yè)文化，企業(yè)效率低下等問(wèn)題。在這個(gè)競爭激烈的時(shí)代，管理者僅用制度來(lái)從事組織管理，讓組織的運營(yíng)有條不紊是不夠的，而是要發(fā)揮自身領(lǐng)導力，要讓員工充滿(mǎn)激情、發(fā)揮出..

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