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決勝中層——中層干部管理技能提升
課程編號:39312
課程價(jià)格:¥30000/天
課程時(shí)長(cháng):2 天
課程人氣:654
- 課程說(shuō)明
- 講師介紹
- 選擇同類(lèi)課
各層級的管理者,以中層管理者/基層管理者/新晉干部為主
【培訓收益】
● 陳述中層管理干部的職責要求、角色定位和基本姿態(tài),做好承上啟下的作用 ● 詳細闡述管理的基本職能——計劃、指揮、命令、控制、協(xié)調,對組織進(jìn)行有效的管理 ● 闡述問(wèn)題意識,掌握有效解決工作問(wèn)題的能力 ● 闡述部屬培育的重要性,能夠有效運用部屬培育、激勵和啟發(fā)的技巧 ● 模擬演練高效溝通的技巧,建立組織內無(wú)障礙的溝通環(huán)境 ● 列舉部屬在不同階段的需求,建立信賴(lài)的工作文化 ● 羅列領(lǐng)導者的特質(zhì),發(fā)揮領(lǐng)導能力,實(shí)現良好的組織績(jì)效
第一講:高精準的角色認知
一、管理的本質(zhì)——達成組織目的與目標
1. 管理就是為了達成組織的目的和目標
2. 在眾多管理要素中,不是胡子眉毛一把抓,而是要抓大放小
3. 管理的原則:產(chǎn)出最大化的同時(shí),投入最小化
二、管理者角色——角色定位決定行為方式
1. 對上管理:讓上司放心
2. 對下管理:對部屬關(guān)心
3. 平行管理:跟同事齊心
4. 對外管理:為公司凝心
三、管理者態(tài)度——六大基本態(tài)度內化成意識
1. 強烈的達成意愿
2. 打破現狀的決心
3. 追求高效率管理
4. 掌握科學(xué)的方法
5. 做出全面的判斷
6. 堅持有意識管理
案例研修:老婦人與泰勒
第二講:高績(jì)效的工作管理
一、計劃管理——基于組織目標的計劃制定
1. 制定計劃困難的主要原因
2. 制定計劃的必要性
3. 制定計劃的步驟與方法
1)明確目的:以終為始,為什么干比怎么干更重要
2)掌握事實(shí):依據目的,深挖顯性事實(shí)和隱性事實(shí)
3)分析事實(shí):用歸納法和演繹法整理“抓住的事實(shí)”
4)制定方案:依據方案落地九步法來(lái)制定可選方案
5)決定計劃:檢討計劃方案,明確執行時(shí)期
4. 部屬的自我計劃
案例研修:新產(chǎn)品的生產(chǎn)
對應工具:SMART工具/5W2H工具
二、有效執行——基于工作計劃的任務(wù)分配與命令下達
1. 工作分配的原則:物盡其用,人盡其才
2. 工作要求的條件:資格條件
3. 部屬具備的條件:能力條件
4. 命令的下達:意、知、情的傳達
5. 喚起部屬的執行意愿
6. 現狀共有與自我命令
案例研修:同事的責備
對應工具:工作分配三要素
對應工具:方案落地九步法
三、實(shí)時(shí)控制——在變化中對照基準,發(fā)現問(wèn)題,控制局面
1. 控制在于找出差距,采取措施,讓工作回到正常軌道
2. 控制的內容:觀(guān)察∙測試、檢討∙評價(jià)、修正∙指導
3. 控制過(guò)度與控制不足的表現
4. 部屬的自我控制
案例研修:控制過(guò)度與控制不足對職場(chǎng)的影響
案例研修:辦公用品的繳回
四、問(wèn)題改善——在改善中提升工作績(jì)效
1. 問(wèn)題的界定及問(wèn)題意識
2. 問(wèn)題的種類(lèi)及應對:救火類(lèi)、發(fā)現類(lèi)、預測類(lèi)
3. 問(wèn)題解決的程序
對應工具:六項自問(wèn)法
對應工具:五項構思法
1. 工作方法的改善程序
1)選擇應改善的工作
2)分析現在的方法
3)研討現在的方法
4)改善提案的制定
5)改善提案的實(shí)施
2. 消除實(shí)施改善中的障礙
案例研修:什么是真正的改善
對應工具:JI工作指導卡
對應工具:JM工作改善卡
第三講:高價(jià)值的部屬管理
一、部屬培育——好領(lǐng)導都是好教練
1. 培育部屬是管理者的責任
1)培育部屬的必要性
2)部屬的培育責任
3)培育對象的能力
4)培育部屬的程序
對應工具:工作資格條件表
對應工具:職場(chǎng)內培育計劃表
2. 新員工的正確起步
1)新進(jìn)員工培育的重要性
2)最初印象對人的影響之重大
3)迎接新員工的步驟
3. 以OJT為中心的培育實(shí)踐
1)OJT指的是工作中的輔導
2)OJT實(shí)施的機會(huì )與方法
3)實(shí)施OJT的著(zhù)眼點(diǎn)
4. 部屬的自我啟發(fā)
案例研修:某種指導方法
二、有效激勵——讓員工從“要我干”到“我要干”
1. 理解人行動(dòng)的原因:刺激—需求—行動(dòng)
2. 人需求的五個(gè)階段
3. 掌握部屬的需求
4. 激勵的種類(lèi):授權激勵、價(jià)值激勵、榮譽(yù)激勵、內部競爭激勵、標桿激勵
案例研修:老田和馬科長(cháng)
三、科學(xué)授權——逐級授權,還事于民,站高一線(xiàn)
1. 授權中的誤區:不授權、插手已授權、接受反授權
2. 職責的三等價(jià)原則
3. 授權者與權限獲得者的責任
4. 尊重人性四原則
案例研修:洪主管的不滿(mǎn)
四、協(xié)調溝通——讓團隊減少內耗,協(xié)同一致達成目標
1. 何謂協(xié)調及協(xié)調的必要性
2. 協(xié)調的方法
1)協(xié)調的目的
2)協(xié)調的途徑
3)最佳的協(xié)調時(shí)機:事前協(xié)調
3. 整合式協(xié)調
1)協(xié)調的種類(lèi):強制、妥協(xié)、整合
2)整合式協(xié)調的方法
3)管理者需指導下屬做整合式協(xié)調
案例研修:如何協(xié)調維修部和生產(chǎn)部的糾紛
4. 溝通的目的:解決問(wèn)題,處理人際
5. 針對不同對象的有效溝通技巧
1)針對上司:聆聽(tīng)指示、有效匯報、工作請示
2)針對同級:同級請示、處理沖突、請求協(xié)助
3)針對部屬:布置工作、促進(jìn)反饋、激勵成長(cháng)
6. 會(huì )議溝通的技巧
1)會(huì )議低效的常見(jiàn)原因:會(huì )前無(wú)準備、會(huì )中無(wú)控制、會(huì )后無(wú)追蹤
2)會(huì )議原則:會(huì )而有議、議而有行、行而有果
3)會(huì )議管理七要素的活用
第四講:高水準的領(lǐng)導式管理
一、領(lǐng)導力本質(zhì)——獲取部屬追隨的能力
1. 管理與領(lǐng)導的區別
2. 領(lǐng)導力的特征與本質(zhì)
3. 領(lǐng)導力的四種類(lèi)型:指示型、理解型、參與型、委任型
案例研修:領(lǐng)導力的四種類(lèi)型與狀況應對
二、發(fā)揮領(lǐng)導力——進(jìn)行切實(shí)有效的管理實(shí)踐
1. 阻礙組織活性化的現象
2. 促進(jìn)組織活性化的要點(diǎn)
案例研修:劉科長(cháng)的煩惱
課程總結
1. 課程重點(diǎn)復盤(pán)
2. 分享學(xué)習感悟
3. 現場(chǎng)答疑點(diǎn)評
4. 制定行動(dòng)計劃
說(shuō)明:以上課程內容為通常版本。在確定授課前,老師會(huì )提前與相關(guān)人員做進(jìn)一步溝通。通過(guò)需求調研和分析,確定培訓目標,并根據企業(yè)實(shí)際情況調整課程實(shí)施和內容。
阿米巴經(jīng)營(yíng)資深顧問(wèn)
15年企業(yè)經(jīng)營(yíng)∙管理實(shí)戰經(jīng)驗
6年阿米巴經(jīng)營(yíng)專(zhuān)研實(shí)戰經(jīng)驗
版權課程《“人心工程”阿米巴經(jīng)營(yíng)實(shí)學(xué)》創(chuàng )始人
AACTP國際認證導師
浙江大學(xué)、中國人民大學(xué)、上海交通大學(xué) 特聘課程導師
曾任:阿米巴經(jīng)營(yíng)標桿咨詢(xún)企業(yè) 總經(jīng)理
曾任:浙江艾咪時(shí)裝有限公司 總經(jīng)理
擅長(cháng)領(lǐng)域:阿米巴經(jīng)營(yíng)、降本增效、經(jīng)營(yíng)型人才、經(jīng)營(yíng)報表、業(yè)績(jì)改善、利潤管理等
為浙江百筑、鑒慷仁健康產(chǎn)業(yè)、含妃服飾等多家企業(yè)長(cháng)年輔導顧問(wèn)
劉昭華老師擁有15年企業(yè)經(jīng)營(yíng)和高層管理的實(shí)戰經(jīng)驗,任甲方企業(yè)的總經(jīng)理期間,負責公司的經(jīng)營(yíng)管理。曾在管理變革中,成功的為企業(yè)把基層員工流失率從28%降至13%,實(shí)現管理干部零流失。在行業(yè)業(yè)績(jì)整體下滑的情況下,采取經(jīng)營(yíng)策略?xún)?yōu)化、整體成本下降、全員賦能增效等措施,導致年度經(jīng)營(yíng)利潤增長(cháng)25%。
劉老師曾多次前往日本研修,到稻盛和夫京瓷總部、豐田汽車(chē)等優(yōu)秀企業(yè)學(xué)習參訪(fǎng),深諳高績(jì)效經(jīng)營(yíng)管理模式的構建和落地踐行。專(zhuān)研阿米巴經(jīng)營(yíng)本土化落地有6年之久,對企業(yè)阿米巴經(jīng)營(yíng)體系構建有其獨到的見(jiàn)解,向企業(yè)提供多元化的實(shí)施方式,如阿米巴經(jīng)營(yíng)專(zhuān)題培訓項目、咨詢(xún)輔導等,幫助企業(yè)解決實(shí)際經(jīng)營(yíng)難題,取得客戶(hù)高度認同。劉老師通過(guò)培訓項目、咨詢(xún)輔導等累計授課達200余場(chǎng),受訓人數達15000多人次,課程滿(mǎn)意度達95%,多次受到企業(yè)返聘。
部分成功案例:
▲曾為銷(xiāo)售服務(wù)業(yè)-運通汽車(chē)的企業(yè)中高層管理干部提供《阿米巴經(jīng)營(yíng)》相關(guān)培訓和輔導,在推行阿米巴經(jīng)營(yíng)之后,在行業(yè)整體低迷的情況下,銷(xiāo)售額提升15%以上,員工主動(dòng)控制營(yíng)業(yè)費用,企業(yè)盈利能力得到加強。
▲曾為物業(yè)管理—金浣花實(shí)業(yè)提供《阿米巴經(jīng)營(yíng)》相關(guān)培訓輔導服務(wù),各項目部構建自主經(jīng)營(yíng)體,員工經(jīng)營(yíng)意識得到大幅提升,課后好評率達98%。
▲曾為制造業(yè)-艾咪時(shí)裝的各層級干部講授《全員自主經(jīng)營(yíng)》、《持續改善-業(yè)績(jì)分析與改善》等系列課程,共計超過(guò)20場(chǎng)次,提升了企業(yè)整體經(jīng)營(yíng)管理水平,基層員工流失率從28%降至13%,實(shí)現干部零流失,得到企業(yè)主的高度認可。
▲曾為制造業(yè)—某潔具股份提供《賦能增效》輔導服務(wù),提升干部自主經(jīng)營(yíng)意識和經(jīng)營(yíng)改善能力,在銷(xiāo)售額增長(cháng)5%的情況下,公司利潤率增長(cháng)60%,產(chǎn)品直通率從88%提升到95%,人均效率大幅提升。
▲曾為電商業(yè)—百筑別墅提供《降本增效》經(jīng)營(yíng)顧問(wèn)服務(wù),在公司整體費用下降50%的情況下,銷(xiāo)售額增長(cháng)10%,公司利潤率增長(cháng)40%,人均經(jīng)營(yíng)效率大幅提升。
主講課程:
阿米巴經(jīng)營(yíng)系列:
《賦能增效—阿米巴經(jīng)營(yíng)創(chuàng )造高收益》
《自主經(jīng)營(yíng)—阿米巴經(jīng)營(yíng)方案構建班》
《業(yè)績(jì)倍增—阿米巴經(jīng)營(yíng)會(huì )計實(shí)操班》
《盈利有道—阿米巴經(jīng)營(yíng)策略進(jìn)階班》
《成果導向—阿米巴經(jīng)營(yíng)核算體系輔導班》
經(jīng)營(yíng)效能提升系列:
《價(jià)值導向—經(jīng)營(yíng)型管理者的角色認知》
《基業(yè)長(cháng)青—經(jīng)營(yíng)策略的創(chuàng )新與運用》
《利潤倍增—經(jīng)營(yíng)報表與分析改善》
《降本增效—后危機時(shí)代企業(yè)增長(cháng)之道》
部分學(xué)員評價(jià):
劉老師的阿米巴經(jīng)營(yíng)課程,把復雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化,把專(zhuān)業(yè)的知識通俗化,把落地的工具模型化,既通俗易懂,輕松好學(xué),又有極強的實(shí)操性。不僅讓各層級干部建立了經(jīng)營(yíng)者意識,同時(shí)也掌握了優(yōu)化經(jīng)營(yíng)的具體策略和工具方法,希望有機會(huì )多請老師授業(yè)解惑。
——南方電力集團科技公司 葉總
通過(guò)劉老師深入淺出的授課,以及針對實(shí)際問(wèn)題的現場(chǎng)輔導,各級干部的思維方式逐漸在發(fā)生變化。大家現在思考更多的是,怎樣在最小投入的情況下把工作做好,能夠站在公司的角度思考管理的問(wèn)題,追求部門(mén)工作價(jià)值的最大化,逐漸培養出經(jīng)營(yíng)意識。
——青島啤酒 行政人資部鐘部長(cháng)
劉老師的課程既有經(jīng)營(yíng)體系構建的路徑,也有基于當前企業(yè)實(shí)際問(wèn)題解決的思路。通過(guò)課前與核心崗位干部的深入訪(fǎng)談,以及對企業(yè)組織結構、業(yè)務(wù)流程和核算基礎等方面的調研,結合課堂上促動(dòng)技術(shù)的運用,讓我們對企業(yè)的庫存問(wèn)題、應收賬款問(wèn)題、管理效率問(wèn)題等,都有了解決的思路和措施,正如劉老師所說(shuō)的“站在經(jīng)營(yíng)的高度系統解決管理的問(wèn)題”。
——東方航空上海滬特 代總經(jīng)理
劉老師從大環(huán)境下的行業(yè)普遍困惑、從事到人的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、如何用經(jīng)營(yíng)把管理做簡(jiǎn)單等多個(gè)維度進(jìn)行了全面深入的講授,并通過(guò)分組研討、模擬演練、經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)PK等方式,更為靈活的傳授阿米巴經(jīng)營(yíng)的各項核心技能和工具,更為有效的幫助大家掌握阿米巴經(jīng)營(yíng)的運作原理、導入流程、實(shí)施步驟,讓參加學(xué)習的中高層干部受益匪淺,也堅定了優(yōu)化經(jīng)營(yíng)的決心。
——山西運城農商銀行 人力資源總經(jīng)理 平總
劉老師通過(guò)前期深入的調研和訪(fǎng)談,對我們企業(yè)的現狀和需求有了準確的了解。在課程中,結合我們企業(yè)經(jīng)營(yíng)的實(shí)際情況,從原理、策略、工具、表單系統貫穿,道、法、術(shù)有機結合,課程內容具有非常強的實(shí)戰性和實(shí)操性,在課程現場(chǎng)共創(chuàng )的落地方案拿回去就能應用。
——江蘇藍創(chuàng )智能 黃董事長(cháng)
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第一單元:小微企業(yè)客戶(hù)獲客方式技巧(1000萬(wàn)以下規模)1.客戶(hù)篩選(詳述)2.關(guān)于行業(yè)集群開(kāi)發(fā)的探討(重點(diǎn)講)3.銷(xiāo)售線(xiàn)索的來(lái)源渠道(重點(diǎn)講)4.銷(xiāo)售線(xiàn)索的管理方法與工具、評估與分析5.獲客渠道(結合我行小微產(chǎn)品針對的客戶(hù)群體重點(diǎn)講)第二單元:客戶(hù)開(kāi)發(fā)方式及策劃1. 對當地周邊市場(chǎng)的定位與分析2. 商圈客戶(hù)開(kāi)發(fā)(結合我行..
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家居建材行業(yè)電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)技能提升
第一章家居建材行業(yè)傳統零售的難點(diǎn)攻破1、為何要化被動(dòng)為主動(dòng)賣(mài)場(chǎng)人流稀少/截流傳統掃樓方法遇挫 上游截流賣(mài)場(chǎng)生意 互聯(lián)網(wǎng)家居的興起2、案例:某家居品牌電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)歷程3、思考:電話(huà)邀約成功率為什么這么低?錄音分享小組討論4、討論:如何從白熱化的競爭中脫穎而出專(zhuān)業(yè)呈現、輸入價(jià)值優(yōu)點(diǎn)說(shuō)夠、好處說(shuō)透第二章電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)的..
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對公客戶(hù)經(jīng)理結構化拜訪(fǎng)技能提升
第一部分 銀行大客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)基本認知 一、KYC—了解你的客戶(hù)1、客戶(hù)的五個(gè)心理階段2、人的需求五要素3、客戶(hù)采購組織架構圖4、分析大客戶(hù)內部采購流程5、大客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)的關(guān)鍵人物6、影響大客戶(hù)采購的因素第二部分 銀行客戶(hù)拜訪(fǎng)流程一、電話(huà)預約1、電話(huà)預約準備2、電話(huà)邀約AIDA法則3、魅力電話(huà)邀約禮儀..
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贏(yíng)在開(kāi)門(mén)紅——養老金、教育金銷(xiāo)售技能提升實(shí)戰訓練
第一講:后疫情時(shí)期的保險業(yè)更值得期待一、我國保險行業(yè)發(fā)展的趨勢1.未來(lái)更好:我國保險行業(yè)歷年發(fā)展的大趨勢1)19年前的發(fā)展趨勢2)今年的迅速恢復2.未來(lái)更強:保險深度和密度增長(cháng)的大空間3.未來(lái)更穩:監管守護行業(yè)可持續發(fā)展二、后疫情時(shí)期保險發(fā)展的機遇(一)經(jīng)濟大形勢的變化1.國際形式2.政府工作報告解讀3.回歸理..
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前言 概論一、什么是優(yōu)秀的醫生?二、患者為什么說(shuō)“不”?(一)質(zhì)量讓人懷疑;(二)費用讓人恐懼;(三)技術(shù)讓人擔心;(四)環(huán)境讓人壓抑。三、“接診技能”普遍亟待提升!第一講 基礎篇一、系統全面的看待接診技能;二、接診技能提升的態(tài)度要求;三、接診技能提升的流程要求;..
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智贏(yíng)未來(lái) —— 5G時(shí)代客戶(hù)經(jīng)理綜合營(yíng)銷(xiāo)技能提升營(yíng)
課程背景:傳統金融、互聯(lián)網(wǎng)、跨行跨界,一方面是日趨激烈的市場(chǎng)競爭,多方角力的市場(chǎng)格局,另一方面是日趨同質(zhì)化的產(chǎn)品形態(tài),作為一線(xiàn)產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)的客戶(hù)經(jīng)理在很多方面就會(huì )顯得捉襟見(jiàn)肘。于是乎我們是不是經(jīng)常有如下?tīng)顩r:Ø 您是不是面對業(yè)績(jì)考核壓力山大,總感覺(jué)到心有余而力不足?Ø 您是不是覺(jué)得無(wú)論怎么努力和客戶(hù)之間總隔著(zhù)點(diǎn)看不見(jiàn)摸..