目標實(shí)現SOS （目標制定7步系統）

【培訓對象】
企業(yè)中高層管理人員\主管以上部門(mén)管理者

【培訓收益】
1、提高管理團隊目標規劃和激勵能力 2、提高企業(yè)資源配置和策略方案制作 3、提高企業(yè)內部管理效率和效益成果 4、降低企業(yè)管理溝通成本和資源浪費 5、升華管理團隊綜合能力和思維表達

 【課程背景】
管理的核心本質(zhì)就是運用一切資源推動(dòng)目標的實(shí)現，目標的范圍不同所考慮額要素和資源也會(huì )不同。目標在企業(yè)制定有企業(yè)戰略目標、銷(xiāo)售目標、管理目標、成長(cháng)目標和職能目標等等，如何有效的制定并實(shí)現它每個(gè)企業(yè)在企業(yè)發(fā)展的每個(gè)階段都需要考慮的課題。
管理者提前思考以下幾個(gè)問(wèn)題：
您認為團隊每個(gè)人都很清楚目標達成會(huì )是什么樣子嗎？
您認為團隊每個(gè)人都清楚目標實(shí)現的意義和自我激勵嗎？
您認為團隊每個(gè)人都清楚目標實(shí)現的路徑和方案嗎？
您認為團隊每個(gè)人都清楚自己在目標實(shí)現過(guò)程中的具體分工嗎？
您認為團隊每個(gè)人都清楚目標在執行過(guò)程中的管控措施嗎？
您認為團隊每個(gè)人都會(huì )對自己所做事項進(jìn)行復盤(pán)和優(yōu)化嗎？
企業(yè)各級管理層回歸本位還是在做錯位執行？
本課程通過(guò)目標管理的7大步驟進(jìn)行系統的講解，帶動(dòng)管理團隊梳理和制定目標制定的策略和執行路徑，提高管理團隊在目標管理和過(guò)程管控的綜合能力。
【應用情景】
戰略規劃 管理目標 營(yíng)銷(xiāo)目標 活動(dòng)計劃 頭腦風(fēng)暴 目標管理
戰略目標分解和策略分析 管理團隊日常管理分工 業(yè)績(jì)實(shí)現及執行管控 策劃及執行路徑設計 團隊協(xié)作及分工一致配合 資源和策略研討和使用
【管理導圖】
視覺(jué)化管理是目前最新將管理團隊成長(cháng)訓練課題，將分析思路和解決方案用圖像的形式呈現和表達出來(lái)，更直觀(guān)。思維導圖已經(jīng)成為世界500強企業(yè)高管必備的思維管理工具，真正推動(dòng)學(xué)以致用，開(kāi)拓管理思維及執行效率。
《管理導圖》系列課程是經(jīng)過(guò)10年為企業(yè)進(jìn)行咨詢(xún)和培訓過(guò)程中對眾多企業(yè)實(shí)際經(jīng)營(yíng)、管理經(jīng)驗和OKR方法進(jìn)行萃取和迭代而成，將高效的管理思維和工作技巧進(jìn)行思維結構化、技能流程化、操作工具化、解決方案化為一體訓練體系；借助思維導圖視覺(jué)化、結構化、延展化的高效溝通呈現表達，成為國內最先將思維導圖+管理運用為一體的課程服務(wù)體系。
《管理導圖》倡導思行合一，推動(dòng)企業(yè)實(shí)現管理白板文化，實(shí)現一張圖輕松做管理。
目前面向市場(chǎng)已經(jīng)推動(dòng)的模塊系列課程有《思維導圖效能訓練》《目標實(shí)現SOS》《124管控》《營(yíng)銷(xiāo)式溝通5步》《績(jì)效式課程開(kāi)發(fā)》《問(wèn)題分析解決4步》等。
管理導圖之《目標實(shí)現SOS》本課程針對企業(yè)管理層在目標制定和實(shí)現過(guò)程中具體執行方案的制作，同時(shí)優(yōu)化企業(yè)管理模式和體系建設。本課程將國內外的目標實(shí)現管理體系模型結合企業(yè)實(shí)際操作運用轉化，形成目標實(shí)現分為3階7個(gè)步驟，借助思維導圖的思維延展性和視覺(jué)化呈現讓管理看得見(jiàn)。
《目標實(shí)現SOS》側重實(shí)際操作方案的制作，通過(guò)學(xué)習可以讓學(xué)員快速的整理思路及呈現解決方案，形成企業(yè)內部自有的管理體系和模式。讓每位管理者能夠實(shí)現：
目標激勵：激發(fā)目標實(shí)現的動(dòng)力源泉； 目標路徑：制定自我策略和優(yōu)勢分析；
目標管控：掌控目標管理節點(diǎn)和里程碑；目標優(yōu)化：復盤(pán)和迭代是優(yōu)化的基礎；
【課程結構圖】

【課程對象】 企業(yè)中高層管理人員\主管以上部門(mén)管理者

【課程目標】
1、掌握思維導圖視覺(jué)管理運用技巧
2、掌握目標管理7個(gè)步驟和流程操作
3、能夠規避目標管理的誤區和浪費
4、了解三種管理場(chǎng)景下管理的思維模式
5、了解和運用思維導圖APP和電腦軟件
6、能夠運用思維導圖進(jìn)行視覺(jué)表達和溝通
【課程大綱】
第一講 思維導圖表達（60分鐘）
收益： 掌握思維導圖表達邏輯，提高思維拓展維度
一、 引題：視覺(jué)化管理高效溝通技巧之開(kāi)場(chǎng)4步和內容5點(diǎn)
1、視覺(jué)溝通小游戲-你說(shuō)我畫(huà)
2、高效溝通高效的4步和內容5點(diǎn)
二、 看懂思維導圖4環(huán)節
1、 解讀思維導圖四步流程
2、 案例演練
三、 思維導圖表達5大技巧
1、 思維導圖表達第一步：準備
2、 思維導圖表達第二步：主題
3、 思維導圖表達第三步：線(xiàn)條
4、 思維導圖表達第四步：結構
5、 思維導圖表達第五步：風(fēng)格
教學(xué)方法：案例分析,小組討論, 角色扮演
第二講 全腦思維演繹（60分鐘）
收益：邏輯思考+視覺(jué)呈現全腦表達，拓展思維邏輯
一、全腦思考=垂直理性思考+水平感性思考
1、水平思考進(jìn)行發(fā)散思維，找到一切可能性
2、垂直思考進(jìn)行深度延展，拓寬思維連接
3、全腦思維進(jìn)行綜合應用，系統表達構建
二、 全腦思維方案表達運用
1、現場(chǎng)案例演示呈現如何進(jìn)行表達
2、學(xué)員運用課題演示訓練
第三講 全腦思維呈現（60分鐘）
收益：實(shí)操表達+方案制作，學(xué)與用雙向訓練
一、學(xué)員繪制并分享處女作---崗位職能、戰略目標、績(jì)效考核
1、學(xué)員自我作業(yè)的表達呈現
2、學(xué)員作業(yè)的點(diǎn)評和延展運用
二、思維三種模式結構：時(shí)間 流程 要素
1、要素式管理表達的邏輯及演練
2、流程式管理表達的邏輯及演練
3、時(shí)間式管理表達的邏輯及演練
第四講 目標規劃SOS（30分鐘）
收益：理清企業(yè)目標制定和實(shí)現邏輯及誤區
一、目標實(shí)現方案制作中遇到的難點(diǎn)和挑戰
1、清晰的目標表述有助于團隊的協(xié)作
2、激發(fā)目標制定的動(dòng)力有助于團隊激發(fā)
二、 目標制定的三級（組織 部門(mén) 團隊 個(gè)人）和兩類(lèi)（數 事）
1、目標制定范圍制定—組織、部門(mén)、團隊、個(gè)人
2、目標事項的兩大分類(lèi)—數、事
三、 目標實(shí)現SOS三階七步方案模型講解
1、目標實(shí)現SOS結構模型講解
第五講 SOS一階段-思（60分鐘）
收益：側重目標達成規劃與策略運用
一、您所制定的目標可以認為是目標嗎？（想法PK目標）
1、制定明確的目標并進(jìn)行表述
2、感受目標實(shí)現后的場(chǎng)景，激發(fā)動(dòng)力源泉
二、目標制定SMART原則，落實(shí)目標制定標準和分類(lèi)
1、目標制定SMATT原則校對
2、清晰的目標表達及描述
三、目標實(shí)現關(guān)鍵因素和資源的分析和整理--策略和思路
1、目標實(shí)現關(guān)鍵資源的梳理和研討
2、關(guān)鍵資源的數據和程序的分配
教學(xué)方法：講師講解，小組討論，頭腦風(fēng)暴，案例分析
第六講 SOS二階段-行（60分鐘）
收益： 制定目標實(shí)現的路徑及執行方案
一、 目標實(shí)現二階-行（行動(dòng)方案制作）
1、行動(dòng)方案制作，落實(shí)4W2H
2、目標實(shí)現節點(diǎn)和里程碑制定
3、目標實(shí)現成果驗收評估
二、目標實(shí)現方案的制作和輔導
第七講 SOS三階段-優(yōu)（30分鐘）
一、目標實(shí)現三階-優(yōu)（分享和復盤(pán)）
1、目標實(shí)現方案匯報及演示評估
2、目標實(shí)現創(chuàng )新四部曲：復盤(pán) 萃取 迭代 優(yōu)化
二、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理本位高效管理思維模型
教學(xué)方法：講師講解，小組討論，頭腦風(fēng)暴，案例分析，現場(chǎng)制作。
第八講 電腦軟件學(xué)習（可選修學(xué)習90分鐘）
收益：手機APP和電腦軟件的運用技巧
一、 手機APP軟件介紹及使用技巧
二、 電腦軟件系列介紹及運用技巧演示
三、 學(xué)習回顧及轉化531
教學(xué)方法：講師講解,案例分析,課堂掛圖,小組討論,角色扮演,現場(chǎng)制作

 

 

 

【講師介紹】白玉成老師
《管理導圖》系列課程版權開(kāi)發(fā)和主講老師
《管理舵手》系列課程版權開(kāi)發(fā)和主講老師
《六維規劃》戰略目標規劃落地主講老師
企業(yè)公司化運作咨詢(xún)師
國家認證管理咨詢(xún)師
多家集團、企業(yè)管理咨詢(xún)顧問(wèn)
一、職業(yè)背景
曾經(jīng)在多個(gè)行業(yè)及崗位有過(guò)從業(yè)和咨詢(xún)經(jīng)驗，在企業(yè)人力資源 管理技能、管理效能提升、思維導圖管理運用等領(lǐng)域均有深入研究并能夠呈現結果
 倡導培訓咨詢(xún)?yōu)槠髽I(yè)及團隊發(fā)展而服務(wù)，課程側重實(shí)際問(wèn)題的梳理及解決方案的制定，注重效率和能力的提高
企業(yè)管理任職中對企業(yè)內部的管理流程和體系梳理和建設、梳理工作關(guān)鍵流程，制定管理結構模型，形成系統性管理思維和工具運用，實(shí)現個(gè)人高效成長(cháng)、團隊效能實(shí)現和企業(yè)效益達成。
培訓行業(yè)多年經(jīng)驗，關(guān)注培訓發(fā)展動(dòng)向，掌握最新發(fā)展理念，優(yōu)化培訓管理手段和授課技能滿(mǎn)足現在和未來(lái)客戶(hù)需求，推動(dòng)績(jì)效式課程設計和創(chuàng )新式培訓管理理念，推動(dòng)企業(yè)人才梯隊建設和企業(yè)文化萃取沉淀。
咨詢(xún)輔導企業(yè)完善企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理體系，從企業(yè)戰略定位 商業(yè)模式 經(jīng)營(yíng)管理 人資體系規劃和落地執行系統化的梳理和推動(dòng)，成為企業(yè)最佳的智慧外腦。
橫跨企業(yè)管理經(jīng)驗 培訓行業(yè)訓練，企業(yè)咨詢(xún)經(jīng)驗相融合，在企業(yè)實(shí)際管理 培訓和咨詢(xún)三個(gè)角度來(lái)推進(jìn)和落實(shí)執行，有理論、有思想、有實(shí)操。
三、講師背景
1998年---開(kāi)始自我學(xué)習思維導圖等全腦開(kāi)發(fā)訓練課程
2008-2010年 在深圳經(jīng)歷系統的思維導圖課程訓練，并開(kāi)始在全國推廣思維導圖的運用和轉化
2010-2013年 歷任新疆百富餐飲股份有限公司人力資源總監兼商學(xué)院經(jīng)理，開(kāi)始將思維導圖在企業(yè)管理和人才發(fā)展領(lǐng)域的運用
2013-2015年 某企業(yè)管理咨詢(xún)銷(xiāo)售總監兼咨詢(xún)輔導師，協(xié)助企業(yè)建立和健全人力資源各模塊體系建設，開(kāi)始將思維導圖在人才發(fā)展和咨詢(xún)管理領(lǐng)域運用
2015-2018年 成為創(chuàng )想效能工作室合伙人，側重為企業(yè)管理團隊提高經(jīng)營(yíng)管理能力，企業(yè)人力資源體系建設和升級服務(wù)。開(kāi)始進(jìn)行思維導圖系列課程的培訓和企業(yè)服務(wù)。
1、完成49期《管理導圖》系列課程公開(kāi)課程的宣講
2、教授近4000學(xué)員學(xué)習使用思維導圖工具，能夠輕松繪制和表達，實(shí)現一張圖輕松做管理
3、為近20家行業(yè)知名企業(yè)導入《管理導圖》課程，推動(dòng)企業(yè)內部實(shí)現白板文化，提高內部高效管理
4、輔導10多家當地行業(yè)知名企業(yè)進(jìn)行企業(yè)內部績(jì)效、薪酬管理落地工作
三、講授課程
管理導圖系列課程：
《績(jì)效管控--企業(yè)績(jì)效運行與升級》
《目標制定7步系統(實(shí)戰版本1天)》
《全腦思維演繹與全腦思維呈現》
《視覺(jué)管理表達與思維導圖表達》
《思維導圖效能升級(1天初級版本)
《思維導圖在管理中的運用(中級版本)
《思維導圖在管理中的運用》
《思維導圖之工作匯報》
《思維導圖之目標管理》
《思維導圖之營(yíng)銷(xiāo)式溝通5步(1天)》
《思維導圖之營(yíng)銷(xiāo)式溝通5步(2天)》
管理舵手系列課程：
《六維規劃-戰略目標規劃及落實(shí)》《四步搞定-人才招聘管理》《五階成長(cháng)-人才發(fā)展規劃》《量高量長(cháng)-企業(yè)人才編制》《績(jì)效管控-績(jì)效運用及升級》
咨詢(xún)輔導模塊：企業(yè)人力資源各模塊 管理導圖系列模塊