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全能領(lǐng)導力的九項修煉沙盤(pán)模擬課程

課程編號:56713

課程價(jià)格:¥20000/天

課程時(shí)長(cháng):2 天

課程人氣:306

行業(yè)類(lèi)別:行業(yè)通用     

專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:沙盤(pán)模擬 

授課講師:王長(cháng)震

  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類(lèi)課
【培訓對象】


【培訓收益】


第1章領(lǐng)導力全能修煉解析
1.問(wèn)題討論:新生代的員工難管嗎?
2.影響力法則:領(lǐng)導者就是高管嗎?
——領(lǐng)導的涵義、本質(zhì)、核心及錯誤觀(guān)念;
3.吸引力法則:誰(shuí)是真正的領(lǐng)導?如何凝聚人心?
——愿景\使命\價(jià)值觀(guān):用你的夢(mèng)想點(diǎn)燃團隊的理想;
4.權力接受論:權力不是領(lǐng)導給的,而是員工給的;
5.賦能法則:領(lǐng)導者不應該像英雄,而應該像園??;
——8E領(lǐng)導模型:讓正確的人做正確的事。
第2章個(gè)人領(lǐng)導力修煉解析
1.何為人格魅力?如何提高人格魅力?/人格導圖;
2.影響力法則:縮小關(guān)注圈,擴大影響圈;
3.軟權力法則:說(shuō)好這四句話(huà),獲取領(lǐng)導權力;
4.公信力法則:干好這三件事,樹(shù)立個(gè)人威信;
5.溝通4C法則:會(huì )好好說(shuō)話(huà),修煉個(gè)人情商;
6.親和力法則:用好四個(gè)器官,獲取他人認同;
7.舍得法則:做好這四個(gè)行為,贏(yíng)得他人敬重。
第3章愿景領(lǐng)導力修煉解析
1.戰略性思考:危機和轉機、山峰和斷崖、繁榮和衰落;
2.戰略三段式:吃在碗里、看在鍋里、想在田里;
3.突破三道坎:成功是失敗他爹,經(jīng)驗是創(chuàng )新大敵、利潤是變革窘境;
4.創(chuàng )新原理:第一性原理、群峰原理、卡貝理論和換操作系統;
5.進(jìn)化管理:互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的管理4個(gè)行為轉變;
6.組織變革:從“傻瓜式”走向“智慧式”;
7.互聯(lián)網(wǎng)化:從工業(yè)化管理走向互聯(lián)網(wǎng)化管理。
第4章執行領(lǐng)導力修煉解析
1.結果定義:清晰、量化、可考核——門(mén)往哪開(kāi),人往哪走;
2.責任鎖定:一對一、僵化——千斤重擔眾人挑,人人頭上有指標!
3.資源匹配:計劃、選拔——執行力就是把合適的人放到合適的崗位上;
4.精益行動(dòng):精準、深度和徹底——以精細化為原則創(chuàng )造最佳行動(dòng)!
5.反復檢查:反復盯、盯反復——人們不會(huì )做你希望的,只會(huì )做你檢查的!
6.即時(shí)獎懲:黑白分明——重獎業(yè)績(jì)優(yōu)秀的人員;
7.持續精進(jìn):復盤(pán)——以精進(jìn)之心,改善至完美!
第5章決策領(lǐng)導力修煉解析
1.思考與討論:
為什么聰明的人常會(huì )作錯誤的決策?
急需用錢(qián)的你,是賣(mài)掉賺錢(qián)的股票,還是賣(mài)掉虧錢(qián)的股票?
選擇A還是選擇B,很糾結,怎么辦?
2.決策陷阱:承諾升級、沉沒(méi)成本、二元思維、布利丹效應;
3.決策分析:深度思考,理性分析 /SWOT法、波士頓矩陣法;
4.決策制定:使用工具,科學(xué)決策 /決策樹(shù)、平衡計分卡、德?tīng)柗品ǎ?br /> 5.群策群力:聆聽(tīng)見(jiàn)解和收集事實(shí),哪個(gè)先?決策是否需尋求意見(jiàn)的一致?
第6章激勵領(lǐng)導力修煉解析
1.思考與討論:
a)工作不得力就是能力和素質(zhì)不行?
b)畫(huà)餅充饑,員工不愛(ài)吃,怎么辦?
c)掏心掏肺,員工不領(lǐng)情,怎么辦?
d)設置獎項,員工不心動(dòng),怎么辦?
e)給予獎勵,認為應得的,怎么辦?
2.激勵原理:需求層次理論、雙因素理論、期望理論;
3.激勵思維:牢騷效應、保齡球效應、阿倫森效應;
4.少花錢(qián)的激勵方法:贊賞、反饋、感情、參與、負面、榮譽(yù);
5.激勵機制:“群狼”是“肉”喂出來(lái)
第7章下行領(lǐng)導力修煉解析
1.思考與討論:
為什么領(lǐng)導者總是很忙、很累?
你正確理解授權了嗎?
為什么授權了,問(wèn)題還是不少?
2.授權模型:激勵-指導式、權力等級式;
3.授權原則:權責對等、權責明確、相互制約、知人善任;
4.授權七字法:選、講、給、看、防、查、評;
5.六字智慧:抓大、放小、管細——一放就亂、一管就死;
6.輔導方式:權威型、專(zhuān)家型、保姆型和教練型;
7.輔導方法:OJT教練四步法;
8.教練技術(shù):聽(tīng)與問(wèn)、BEST反饋法。
9.離場(chǎng)管理:復制更多的“你”,讓你輕輕松松。
第8章團隊領(lǐng)導力修煉解析
1.問(wèn)題討論:什么樣的人才算是人才呢?
2.招才選將:選人的誤區和原則;
3.慧眼識鷹:人才選拔的48字真經(jīng);
4.面試技術(shù):常見(jiàn)問(wèn)題、關(guān)鍵流程、信息判斷、問(wèn)話(huà)技術(shù);
5.如何用人:用人的原則和策略;
6.問(wèn)題思考:是什么原因讓人才不愿意待下去?
7.人才挽留:挽留辭職員工的4步曲;
8.離職管理:離職管理五步曲、離職面談;
9.留人留心:留人的基本方法。
第9章團隊精神修煉
1.以?shī)^斗者為本:基層的饑餓感、中層的危機感、高層的使命感;
2.以執行力為準:破窗機制、墨菲機制、蘑菇機制、熱爐機制;
3.競爭文化:接班人體系、GE活力曲線(xiàn)、鯰魚(yú)機制、紅藍軍制;
4.協(xié)同文化:即時(shí)反饋機制、內部客戶(hù)機制、羅伯特議事機制;
5.以共同體為核:命運共同體、事業(yè)共同體和利益共同體。 

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