一線(xiàn)班組長(cháng)管理技能提升沙盤(pán)模擬課程

課前：團隊建設
一、團隊如何建設？
團隊是由個(gè)體組成，只有互相提供價(jià)值，才有合作可能。沒(méi)有內心的強大的員工，就沒(méi)有強大的公司。
二、建立高效的學(xué)習環(huán)境
學(xué)習現場(chǎng)形成一種競爭PK的學(xué)習方式，用這種方式讓學(xué)員快速進(jìn)入學(xué)習和體驗的狀態(tài)。
一、職業(yè)化素養
1.為什么需要一線(xiàn)班組長(cháng)
2.一線(xiàn)班組長(cháng)的職責及管理對象
3.西方人性化管理理論－XY理論
4.西方管理準則
5.中國人性化理論
6.中西方領(lǐng)導模式
7.一線(xiàn)班組長(cháng)的角色及素質(zhì)要求
8.一線(xiàn)現場(chǎng)管理系統
二、領(lǐng)導理論
1.什么是領(lǐng)導？
2.團隊的概念
3.什么是執行力？
4.TEAM工作法的概念
三、情境領(lǐng)導
1.領(lǐng)導風(fēng)格策略選擇
2.情境領(lǐng)導風(fēng)格的特點(diǎn)
3.授權理論
四、有效溝通
1．什么是溝通？
2．溝通中的障礙
3．人際溝通的要點(diǎn)
4．管理溝通
5．班前會(huì )
6．面談
五、員工激勵
1．馬斯洛需要層次理論
2．管理員工的基本準則
3．建立員工表達通道
4．激勵方法
5．激勵菜譜

★ 清華大學(xué)、浙江大學(xué)、人民大學(xué)等一流學(xué)府客座教授

★ 國際注冊ACI職業(yè)沙盤(pán)認證講師、PTT國際認證培訓師
★ 國家高級沙盤(pán)教練、沙盤(pán)教練認證班導師

★六易沙盤(pán)系統創(chuàng )始人、為十余家企事業(yè)單位規劃建設沙盤(pán)實(shí)驗室
★ 培養沙盤(pán)培訓師200余人、多次擔綱沙盤(pán)大賽總裁判

★三高師資：內訓課返聘率高，公開(kāi)課復訓率高，客戶(hù)好評度高。

★代表作品:《互聯(lián)網(wǎng)+掘金》

• 一線(xiàn)班組長(cháng)綜合素養與管理能力提升

   

  î課程大綱第1章擺正位置，當好“頭狼”——從團隊成員到團隊領(lǐng)導的轉型1.一線(xiàn)班組長(cháng)的角色認知1)討論：何謂管理，何謂管理者？2)根據能力坐標，你屬于哪一類(lèi)？3)班組長(cháng)的全新角色及所需要的技能；4)班組長(cháng)常犯的錯誤；5)班組長(cháng)的六項職能轉變。2.一線(xiàn)班組長(cháng)的自我..

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• 卓越流程管理與優(yōu)化工作沙盤(pán)模擬課程

   

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• 制造行業(yè)的流程管理與優(yōu)化實(shí)戰模擬課程

   

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• 營(yíng)銷(xiāo)導向的流程管理與優(yōu)化實(shí)戰模擬課程

   

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• 軟件行業(yè)的流程管理與優(yōu)化實(shí)戰模擬課程

   

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• 團隊建設管理與執行力提升沙盤(pán)模擬課程

   

  一、組織分工與協(xié)作1、制定共同的組織目標與發(fā)展規劃2、通過(guò)模擬經(jīng)營(yíng)，練習合理的分工模式與方法，尋求專(zhuān)注對于職能效率的推動(dòng)與影響3、學(xué)習組織核心能力的確立與優(yōu)勢締造策略4、根據發(fā)展需要建立內部協(xié)作機制5、了解分工與協(xié)作的矛盾，尋求分工與協(xié)作的重要性二、管理溝通與組織融合1、外部市場(chǎng)信息與內部管理信息的收集、管理與共享2、..

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