- 全面提升班組管理技能模擬訓練
- 識才提效-人才盤(pán)點(diǎn)與人才梯隊建設
- 項目管理沙盤(pán)模擬實(shí)務(wù)
- 高績(jì)效團隊建設(沙盤(pán)課程)
- 人才盤(pán)點(diǎn)賦能工作坊©
- 生產(chǎn)系統九大浪費精益改善沙盤(pán)模擬實(shí)戰
- 供應商管理與采購降本 -庫存下降(沙
- “人才驅動(dòng)業(yè)務(wù)”—人才盤(pán)點(diǎn)與梯隊建設
- 項目復盤(pán)實(shí)戰工作坊
- 復盤(pán)技術(shù):把組織經(jīng)驗轉化為績(jì)效
- 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與競爭情報沙盤(pán)模擬培訓課程
- 營(yíng)銷(xiāo)管理沙盤(pán)模擬訓練
- 卓越流程管理與優(yōu)化工作沙盤(pán)模擬課程
- 沙盤(pán)模擬:項目管理實(shí)戰
- 荊棘之路--研發(fā)項目管理沙盤(pán)演練高級
- “市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理”沙盤(pán)模擬演練
- 商業(yè)才智-商戰模擬-非財務(wù)主管(經(jīng)理
- “贏(yíng)”銷(xiāo)沙盤(pán)
- 機械企業(yè)高效團隊與經(jīng)營(yíng)管理沙盤(pán)模擬演
- 非財務(wù)人員財務(wù)管理沙盤(pán)能力訓練
沙漠掘金——目標與計劃管理沙盤(pán)
課程編號:58158
課程價(jià)格:¥0/天
課程時(shí)長(cháng):2 天
課程人氣:923
- 課程說(shuō)明
- 講師介紹
- 選擇同類(lèi)課
企業(yè)中基層管理人員
【培訓收益】
● 通過(guò)課程可以對團隊運作時(shí)出現的人員合作、溝通、競爭、壓力及沖突等問(wèn)題進(jìn)行深度挖掘、分析和找到解決方法。 ● 透過(guò)沙盤(pán)的體驗引導,發(fā)掘出團隊做好目標設定及目標管理的重要性,還能發(fā)現資源的不當使用所造成對團隊或公司的影響及破壞。 ● 訓練學(xué)員領(lǐng)導能力,更重要的是能夠協(xié)助公司在管理、銷(xiāo)售、溝通等方面,運用團體游戲的方式,在不知不覺(jué)中去顯現出問(wèn)題,發(fā)掘出問(wèn)題的根本實(shí)質(zhì),讓學(xué)員親身體會(huì )公司的問(wèn)題所在,并找到立竿見(jiàn)影的解決方法。
視頻導入:我們?yōu)槭裁匆掷m學(xué)習?
思考:未來(lái)組織的競爭力是什么?
介紹:企業(yè)樹(shù)根理論
第一講:沙盤(pán)模擬體驗——沙漠掘金(實(shí)操)
一、沙盤(pán)課程介紹
1. 沙盤(pán)的由來(lái)
2. 沙盤(pán)模擬課程的由來(lái)
3. 沙盤(pán)模擬課程的目標
4. 企業(yè)存在的目的
5. 贏(yíng)的標準
二、沙盤(pán)課程模擬推演
1. 組建團隊(隊徽、隊名、隊歌、口號、團隊造型)
2. 沙漠地理環(huán)境介紹
3. 沙漠天氣環(huán)境介紹
4. 政府對掘金行為的政策
5. 市場(chǎng)對掘金行為的反應
6. 小組討論掘金目標
7. 小組討論掘金方案
8. 掘金物資的采購
9. 模擬25天的沙漠掘金過(guò)程
10. 總結成績(jì)公布排名
三、沙漠掘金的復盤(pán)分析
1. 復盤(pán)模擬中的幾大關(guān)鍵點(diǎn)
關(guān)鍵點(diǎn)1:目標值
關(guān)鍵點(diǎn)2:物資采買(mǎi)
關(guān)鍵點(diǎn)3:掘金路線(xiàn)
關(guān)鍵點(diǎn)4:人員分工
2. 分析沙漠掘金與企業(yè)經(jīng)營(yíng)因素
3. 分析沙漠掘金決策點(diǎn)
第二講:目標管理——不打無(wú)準備之仗
一、目標的意義
1. 積極的心態(tài)
2. 看清使命
3. 分清輕重
4. 自我完善
二、目標管理的定義和含義
三、目標的設定(五大原則)
原則1:具體的
原則2:可量化
原則3:可達成
原則4:相關(guān)的
原則5:時(shí)限性
小組討論:什么樣的目標才是有效果的?
四、目標的六大領(lǐng)域
1. 事業(yè)目標
2. 財富目標
3. 家庭生活
4. 學(xué)習成長(cháng)
5. 人際關(guān)系
6. 健康生活
練習:結合自己實(shí)際情況制定人生目標?
五、目標設定的步驟
第一步:醞釀目標
第二步:分析目標
第三步:尋找支持
第四步:目標可視化
六、目標實(shí)現的方法
方法1:每周總結,矯正目標
方法2:循環(huán)往復,天天修煉
七、目標管理的拓展
1. 從個(gè)人到部門(mén)
2. 從部門(mén)到公司
第三講:PDCA理論——不做無(wú)把握的事
導入:目標與計劃的關(guān)系——目標是去哪里?計劃是怎么去?
一、PDCA之涵義
1. P(Plan)——計劃
2. D(Do)——執行
3. C(Check)——檢查
4. A(Action)—反饋處理
二、計劃制定的五個(gè)步驟
第一步:分解目標
第二步:任務(wù)排序
第三步:行動(dòng)方案
第四步:充分溝通
第五步:撰寫(xiě)計劃
三、計劃有效執行
1. 相互協(xié)商
2. 統一行為
3. 監督檢查
4. 總結評估
5. 改進(jìn)完善
6. 獎懲兌現
練習:如何保障我們的工作計劃有效執行?
四、運用PDCA解決工作問(wèn)題
問(wèn)題1:公司目前面臨的問(wèn)題
問(wèn)題2:部門(mén)目前面臨的問(wèn)題
問(wèn)題3:個(gè)人目前面臨的問(wèn)題
練習:運用“世界咖啡”形式尋找解決方法
第四講:積極心態(tài)——要做持續正確的事
思考:何為積極心態(tài)
互動(dòng):你有積極的心態(tài)嗎?
一、積極心態(tài)對人生的影響
1. 帶來(lái)積極情緒
2. 促進(jìn)事業(yè)成功
3. 帶來(lái)幸福生活
故事分享:秀才趕考
二、積極心態(tài)對目標的影響
1. 樹(shù)立正確遠大的目標
2. 正確看待面臨的挫折
3. 持續優(yōu)化改進(jìn)目標
三、如何樹(shù)立積極的心態(tài)
1. 首先,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)
2. 其次,不要對自己過(guò)分苛刻
3. 再次,學(xué)會(huì )自我調節
4. 最后,從身邊小事做起
小組討論:在日常工作生活中,我們還有哪些方法幫助我們樹(shù)立積極的心態(tài)?
周一凡老師 管理沙盤(pán)應用專(zhuān)家
情景體驗式管理專(zhuān)家
15年企業(yè)培訓管理實(shí)戰經(jīng)驗
8年企業(yè)沙盤(pán)實(shí)踐經(jīng)驗
暨南大學(xué)管理學(xué)學(xué)士
團隊SPOT引導師、促動(dòng)師
企業(yè)人力資源管理師|心理咨詢(xún)師|企業(yè)培訓師
美國認證協(xié)會(huì )(ACI)國際注冊沙盤(pán)模擬講師
《雙碳與企業(yè)發(fā)展情景模擬沙盤(pán)》版權課程研發(fā)者
曾任:中安信業(yè)(金融)|培訓部負責人
曾任:小肥羊公司(上市)|培訓主管
☞ 開(kāi)發(fā)《全面運營(yíng)管理》《積極領(lǐng)導力》等多門(mén)沙盤(pán)課程,受到國家電網(wǎng)、中國鐵塔、華潤電力、工商銀行、建設銀行、農業(yè)銀行、中國人壽、新華保險、廣東煙草、必勝客等50多家大中型企業(yè)反復采購
擅長(cháng)領(lǐng)域:團隊協(xié)作、執行力、管理溝通、團隊管理、目標計劃管理、領(lǐng)導力、沙盤(pán)管理等
實(shí)戰經(jīng)驗:
周老師曾任職于餐飲行業(yè)、金融行業(yè)等多行業(yè),對于學(xué)習體系搭建、團隊管理、企業(yè)運營(yíng)等多個(gè)方面有豐富的實(shí)戰經(jīng)驗,從管理經(jīng)驗提煉沙盤(pán)“體驗-引導-反思-應用”的底層邏輯,主導過(guò)30+個(gè)管理及沙盤(pán)項目:
01-【以沙盤(pán)底層邏輯育人】培育沙盤(pán)管理人才近千人,獲多家公司好評。
★ 曾為中安信業(yè)編寫(xiě)公司“從一線(xiàn)人員到公司高層”學(xué)習地圖,首創(chuàng )分行培訓體系(BTS),模擬管理人才的發(fā)展路線(xiàn),四年培養了600+名業(yè)務(wù)主管,近百人提拔為中層管理干部,企業(yè)人才晉升率提高40%。
★ 曾為小肥羊公司統籌各區域管理能力培養項目,模擬“思維、結果、團隊、個(gè)人”四大領(lǐng)導力維度應用,培養門(mén)店經(jīng)理100+人,2年內協(xié)助多位人才晉升管理者,企業(yè)晉升時(shí)間周期縮短約23%。
02-【以沙盤(pán)模擬協(xié)助團隊發(fā)展】模擬發(fā)展路線(xiàn),協(xié)助30+個(gè)企業(yè)團隊對標發(fā)展,效果優(yōu)異。
★ 曾為DHD公司定制《王牌班組長(cháng)能力提升》項目,針對班組長(cháng)兵頭將尾的特點(diǎn),通過(guò)模擬場(chǎng)景練習,幫助30+個(gè)班組在班組對標中位列第一,近10個(gè)班組榮獲總公司“標桿班組”, 5個(gè)班組被評為總公司“班組先鋒號”。
★ 曾為京能集團定制《跨部門(mén)溝通與協(xié)作沙盤(pán)》項目,通過(guò)模擬經(jīng)營(yíng),反思團隊問(wèn)題,以沙盤(pán)提升溝通成效,其中95%的學(xué)員通過(guò)了管理崗位勝任力標準測評,80%的學(xué)員獲得晉升,企業(yè)管理水平得到普遍提升。
部分授課經(jīng)驗:
周老師是體驗式培訓的倡導者,曾為中國電網(wǎng)、中國鐵塔、廣東煙草、徐州地鐵、必勝客、華能、國家電投、華潤電力、食八方等多家企業(yè)進(jìn)行咨詢(xún)與沙盤(pán)模擬培訓,解決企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理問(wèn)題,提升管理者領(lǐng)導與管理技能,累計培訓400+期,培訓1w+人,學(xué)員好評率高達95%,其中:
《企業(yè)全面運營(yíng)管理沙盤(pán)》,累計30期:
課程將參與者分為若干團隊,通過(guò)3年復雜市場(chǎng)環(huán)境沙盤(pán)推演與復盤(pán),提升中高層管理人員的綜合管理技能,曾為國家電網(wǎng)、大唐集團、華潤電力、徐州地鐵、中國鐵塔等多家企業(yè)進(jìn)行培訓,學(xué)員反饋是最貼近實(shí)戰的課程,學(xué)員好評率高達97%。
《高效團隊與執行力沙盤(pán)》,累計20期:
通過(guò)深入淺出、靈活互動(dòng)的授課方式及最新的前沿信息,促使學(xué)員積極參與,曾為華電集團、重慶港美、珠海南網(wǎng)等多家企業(yè)進(jìn)行培訓,獲得高度評價(jià),學(xué)員好評高達95%。
《紅色偉業(yè)-四史教育情景模擬沙盤(pán)》,累計15期:
通過(guò)黨史故事分享、沙盤(pán)推演、團隊共創(chuàng )的方式,提升廣大黨員的黨性修養,交流黨建心得、學(xué)習黨建方法,促進(jìn)黨性與黨建的雙重修煉。曾為大唐渭南、華電宜昌、郵政銀行等多家企業(yè)進(jìn)行培訓,獲得學(xué)員一致好評。
《目標與計劃管理-沙漠掘金》,累計10期:
運用團隊游戲的方式,顯現問(wèn)題,發(fā)掘問(wèn)題實(shí)質(zhì),讓學(xué)員親身體會(huì )公司的問(wèn)題所在,并找到解決方案。曾為廣東煙草、國家電投呼和浩特公司、華電大方公司、中國人壽、小肥羊等多家企業(yè)進(jìn)行培訓,學(xué)員好評高達95%。
主講課程:
沙盤(pán)系列:
《運籌帷幄——企業(yè)全面運營(yíng)管理沙盤(pán)》
《眾心如城——跨部門(mén)溝通與協(xié)作沙盤(pán)》
《登峰對決——高績(jì)效團隊建設與管理沙盤(pán)》
《沙漠掘金——目標與計劃管理沙盤(pán)》
《遠見(jiàn)卓識——非權威領(lǐng)導力沙盤(pán)》
《戰國爭雄——360全景領(lǐng)導力沙盤(pán)》
《步步為盈——問(wèn)題分析與解決沙盤(pán)》
《凝心聚力——積極領(lǐng)導力沙盤(pán)》
通用管理系列:
《精力管理與高效時(shí)間管理》
《角色定錨——管理者角色認知》
《眾心如城——跨部門(mén)溝通與協(xié)作》
《精誠團結——高績(jì)效團隊建設與管理》
《系統思維——解決問(wèn)題的思維方法與工具》
授課風(fēng)格:
→ 實(shí)用:課程實(shí)用性強,緊貼企業(yè)實(shí)際,從場(chǎng)景出發(fā),落實(shí)到實(shí)際工作中,加深實(shí)用性;
→ 互動(dòng):培訓輕松、幽默,講解深入淺出,倡導“快樂(lè )學(xué)習”的成人培訓理念;
→ 案例:大量生動(dòng)真實(shí)案例解析、情境模擬,沙盤(pán)推演,可操作、借鑒性強;
→ 工具:提供多種解決問(wèn)題的工具,讓受訓者課后可以快速運用。
部分服務(wù)客戶(hù):
國家電投、大唐集團、哈電集團、京能集團、國網(wǎng)管理學(xué)院、三峽黨校、葛洲壩集團、中國建筑、寧夏新能源公司、呼和浩特國家能源、扎魯特旗煤業(yè)公司、華電集團寧夏分公司、華電大方公司、華電桐梓公司、華電福州公司、華電平頂山公司、華潤電力、徐州國網(wǎng)、湖北省電力、珠海南網(wǎng)、江蘇省電力公司、甘肅省電力公司、新疆電力公司、廣東南網(wǎng)、南方海上風(fēng)電、華能濟寧電廠(chǎng)、華能渭南公司、珠海中力、廈門(mén)鎢業(yè)、中國鐵塔、廣東煙草、深圳供電局、山西鑫飛能源投資、徐州地鐵、陜西建材科技集團、國網(wǎng)山東省電力公司、小肥羊公司、必勝客、食八方、食界集團、貴州金元集團、哈爾濱鍋爐廠(chǎng)、建設銀行、農業(yè)銀行、郵政銀行、國信證券深圳分公司、中國人壽、新華保險、江蘇盛世金財投資、重慶港美、太重集團、深圳聯(lián)順發(fā)、贛州賽可韋爾、中通服咨詢(xún)設計研究院、深圳精密達智能機器、深圳市長(cháng)盈精密技術(shù)、佛山市南海區桂城街道辦事處、包頭交通投資集團、南寧建寧康恒環(huán)保等
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財力言商——企業(yè)全面經(jīng)營(yíng)和非財管理沙盤(pán)
一、課程背景: 大多數人在企業(yè)中工作時(shí),往往會(huì )長(cháng)期聚焦在一個(gè)部門(mén),而當他們獲得晉升時(shí),還是基于相同的部門(mén),這就導致員工在縱向提升的職業(yè)道路上難以通觀(guān)全局,并清晰地認識到自己在本部門(mén)的日常工作、決策和行為中可能會(huì )對企業(yè)全局帶來(lái)的影響。 各個(gè)部門(mén)的領(lǐng)導者由于上述職業(yè)發(fā)展通路的原因,缺乏對企業(yè)整體經(jīng)營(yíng)的全局性了解,從而導致系統性管理思維的欠..
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高績(jì)效團隊與協(xié)作——沙漠掘金模擬沙盤(pán)課程
【沙盤(pán)介紹】 《沙漠掘金》【Gold of the Desert King】課程是從加拿大Eagle’s Flight公司引進(jìn)的經(jīng)典體驗式培訓課程;沙盤(pán)模擬課程已被清華、北大、浙大、復旦、交大等多家學(xué)府列入EMBA課程,可口可樂(lè )、飛利浦、聯(lián)想、上汽集團等多家公司也將其列為核心內訓課程;沙盤(pán)模擬時(shí)學(xué)員直接反應出自己平時(shí)的行事方法,通過(guò)沙..
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經(jīng)理人的執行利器——項目管理沙盤(pán)實(shí)戰課程大綱
概論單元論單元項目及項目管理的概念項目管理與其他知識領(lǐng)域的關(guān)系五個(gè)項目管理過(guò)程:?jiǎn)?dòng)、計劃、實(shí)施、控制、收尾項目管理過(guò)程與生命周期的關(guān)系項目生命周期的特征及與產(chǎn)品生命期的關(guān)系項目管理九大知識領(lǐng)域項目管理在國內外的發(fā)展現狀項目干系人的分析和管理(含練習)項目組織形式:職能型、項目型、矩陣型及各自的優(yōu)缺點(diǎn)項目管理環(huán)境及..
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《非財務(wù)人員財務(wù)管理》經(jīng)營(yíng)模擬沙盤(pán)實(shí)訓課程,定位于需要理解并對企業(yè)利潤貢獻的員工,通過(guò)加強了企業(yè)財務(wù)知識的學(xué)習,從而更能夠理解企業(yè)經(jīng)營(yíng),為企業(yè)利潤做出自己應有的貢獻。它采用與傳統講授方式不同的培訓設計方法,采用沙盤(pán)模擬的方式,由學(xué)員自己經(jīng)營(yíng)一家公司6年的經(jīng)營(yíng),通過(guò)沙盤(pán)上展示出企業(yè)運營(yíng)的基本模式,并表現出相關(guān)的財務(wù)指標,參加者通過(guò)移動(dòng)相關(guān)道具的方式..
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1、制訂和實(shí)施商業(yè)計劃(市場(chǎng)調研與分析、雇傭員工、獲取貨款、研究競爭對手、分析定價(jià)等等);2、參與市場(chǎng)競標、爭取客戶(hù)訂單,編制該周期財務(wù)報表;3、結算經(jīng)營(yíng)結果,進(jìn)行財務(wù)分析,總結經(jīng)驗教訓,講師適時(shí)點(diǎn)評,解讀財務(wù)要點(diǎn)。競爭到最后,有的企業(yè)無(wú)力回天,破產(chǎn)清算;有的企業(yè)苦苦支撐,平庸依舊;有的企業(yè)則力挽狂瀾,起死回生。起點(diǎn)是一樣的,不同的結果,帶來(lái)..
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(1)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的本質(zhì):a、 企業(yè)經(jīng)營(yíng)所涉及的因素b、 企業(yè)經(jīng)營(yíng)的本質(zhì)----利潤與銷(xiāo)售和成本的關(guān)系、增加企業(yè)利潤的關(guān)鍵因素c、 影響企業(yè)利潤的因素----擴大銷(xiāo)售與成本控制d、 企業(yè)面臨的市場(chǎng)、競爭對手、未來(lái)發(fā)展趨勢分析(2)技術(shù)創(chuàng )新與產(chǎn)品研發(fā)策略a、 學(xué)習了解研發(fā)和和市場(chǎng)需求之間的關(guān)系b、 從戰略角度理解產(chǎn)品研發(fā)與技術(shù)創(chuàng )..