專(zhuān)利培訓培訓專(zhuān)題,匯集有關(guān)專(zhuān)利培訓培訓的相關(guān)培訓資訊,專(zhuān)利培訓培訓包括相關(guān)公開(kāi)課、內訓課、培訓講師及相關(guān)資訊。在現代,專(zhuān)利一般是由政府機關(guān)或者代表若干國家的區域性組織根據申請而頒發(fā)的一種文件,這種文件記載了發(fā)明創(chuàng )造的內容,并且在一定時(shí)期內產(chǎn)生這樣一種法律狀態(tài),即獲得專(zhuān)利的發(fā)明創(chuàng )造在一般情況下他人只有經(jīng)專(zhuān)利權人許可才能予以實(shí)施。
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專(zhuān)利培訓、
RDM054 企業(yè)研發(fā)中的知識產(chǎn)權管理與專(zhuān)利挖掘(Intellectual Property
地點(diǎn): 北京 (北京) 時(shí)間:2014-12-19
一、 如何在產(chǎn)品正式投入研發(fā)前利用好知識產(chǎn)權 產(chǎn)品研發(fā)前的在先技術(shù)檢索和使用 在先技術(shù)論證和分析的方式及對研發(fā)項目管理的影響評估 在先技術(shù)的使用策略..
RDM054 企業(yè)研發(fā)中的知識產(chǎn)權管理與專(zhuān)利挖掘(Intellectual Property
地點(diǎn): 廣東 (深圳) 時(shí)間:2014-11-21
一、 如何在產(chǎn)品正式投入研發(fā)前利用好知識產(chǎn)權 產(chǎn)品研發(fā)前的在先技術(shù)檢索和使用 在先技術(shù)論證和分析的方式及對研發(fā)項目管理的影響評估 在先技術(shù)的使用策略..
RDM054 企業(yè)研發(fā)中的知識產(chǎn)權管理與專(zhuān)利挖掘(Intellectual Property
地點(diǎn): 廣東 (深圳) 時(shí)間:2014-09-27
一、 如何在產(chǎn)品正式投入研發(fā)前利用好知識產(chǎn)權 產(chǎn)品研發(fā)前的在先技術(shù)檢索和使用 在先技術(shù)論證和分析的方式及對研發(fā)項目管理的影響評估 在先技術(shù)的使用策略..
RDM054 企業(yè)研發(fā)中的知識產(chǎn)權管理與專(zhuān)利挖掘(Intellectual Property
地點(diǎn): 上海 (上海) 時(shí)間:2014-09-27
一、 如何在產(chǎn)品正式投入研發(fā)前利用好知識產(chǎn)權 產(chǎn)品研發(fā)前的在先技術(shù)檢索和使用 在先技術(shù)論證和分析的方式及對研發(fā)項目管理的影響評估 在先技術(shù)的使用策略..
RDM054 企業(yè)研發(fā)中的知識產(chǎn)權管理與專(zhuān)利挖掘(Intellectual Property
地點(diǎn): 北京 (北京) 時(shí)間:2014-08-25
一、 如何在產(chǎn)品正式投入研發(fā)前利用好知識產(chǎn)權 產(chǎn)品研發(fā)前的在先技術(shù)檢索和使用 在先技術(shù)論證和分析的方式及對研發(fā)項目管理的影響評估 在先技術(shù)的使用策略..
RDM054 企業(yè)研發(fā)中的知識產(chǎn)權管理與專(zhuān)利挖掘(Intellectual Property
地點(diǎn): 廣東 (深圳) 時(shí)間:2014-07-18
一、 如何在產(chǎn)品正式投入研發(fā)前利用好知識產(chǎn)權 產(chǎn)品研發(fā)前的在先技術(shù)檢索和使用 在先技術(shù)論證和分析的方式及對研發(fā)項目管理的影響評估 在先技術(shù)的使用策略..
RDM054 企業(yè)研發(fā)中的知識產(chǎn)權管理與專(zhuān)利挖掘(Intellectual Property
地點(diǎn): 北京 (北京) 時(shí)間:2014-04-25
一、 如何在產(chǎn)品正式投入研發(fā)前利用好知識產(chǎn)權 產(chǎn)品研發(fā)前的在先技術(shù)檢索和使用 在先技術(shù)論證和分析的方式及對研發(fā)項目管理的影響評估 在先技術(shù)的使用策略..
RDM054 企業(yè)研發(fā)中的知識產(chǎn)權管理與專(zhuān)利挖掘(Intellectual Property
地點(diǎn): 廣東 (深圳) 時(shí)間:2014-03-21
一、 如何在產(chǎn)品正式投入研發(fā)前利用好知識產(chǎn)權 產(chǎn)品研發(fā)前的在先技術(shù)檢索和使用 在先技術(shù)論證和分析的方式及對研發(fā)項目管理的影響評估 在先技術(shù)的使用策略..
企業(yè)研發(fā)中的知識產(chǎn)權管理和專(zhuān)利挖掘
地點(diǎn): 北京 (北京) 時(shí)間:2013-05-31
一、如何在產(chǎn)品正式投入研發(fā)前利用好知識產(chǎn)權1.產(chǎn)品研發(fā)前的在先技術(shù)檢索和使用2.在先技術(shù)論證和分析的方式及對研發(fā)項目管理的影響評估3.在先技術(shù)的使用策略4.在先技術(shù)的使用技巧5.解決在先技術(shù)所形成..
企業(yè)研發(fā)中的知識產(chǎn)權管理與專(zhuān)利挖掘
地點(diǎn): 上海 (上海) 時(shí)間:2013-04-25
一、如何在產(chǎn)品正式投入研發(fā)前利用好知識產(chǎn)權1.產(chǎn)品研發(fā)前的在先技術(shù)檢索和使用2.在先技術(shù)論證和分析的方式及對研發(fā)項目管理的影響評估3.在先技術(shù)的使用策略4.在先技術(shù)的使用技巧5.解決在先技術(shù)所形成..
主講老師:曾少林 課程時(shí)長(cháng):1 天
第一節知識產(chǎn)權的概述知識產(chǎn)權的產(chǎn)生知識產(chǎn)權的定義知識產(chǎn)權的特征知識產(chǎn)權的種類(lèi)工業(yè)產(chǎn)權—專(zhuān)利、商標等版權(著(zhù)作權)高新技術(shù)第二節專(zhuān)利申請的重要意義1、專(zhuān)利..
主講老師:徐紀罡 課程時(shí)長(cháng):1 天
講 內 容 時(shí)間專(zhuān)利知識(60分鐘) 專(zhuān)利基礎知識 10分鐘法律法規 10分鐘專(zhuān)利申請條件 30分鐘發(fā)明方法(180分鐘) 九屏幕思考法 20分鐘金魚(yú)法 10分鐘最終理想解法 2..
創(chuàng )新成果落地策略之一: 專(zhuān)利挖掘與申請文本撰寫(xiě)技巧
主講老師:付亞榮 課程時(shí)長(cháng):1 天
序號 課程內容 選項1 客戶(hù)專(zhuān)利現狀及存在問(wèn)題分析 是 否2 “專(zhuān)利法和專(zhuān)利法實(shí)施細則”與專(zhuān)利申報有關(guān)政策解讀 是 否3 為什么要申報專(zhuān)利 是 否4 專(zhuān)利挖掘的..
主講老師:付亞榮 課程時(shí)長(cháng):2 天
1、專(zhuān)利實(shí)施許可的概念及范疇1.1專(zhuān)利實(shí)施許可的概念1.2按實(shí)施期限1.3按實(shí)施范圍1.4按按照實(shí)施條件1.5專(zhuān)利實(shí)施的強制許可2、我國專(zhuān)利許可的現狀3、專(zhuān)利實(shí)施許可與專(zhuān)利轉讓的區別4..
創(chuàng )新成果落地策略之二: 發(fā)明專(zhuān)利審查意見(jiàn)答辯技巧
主講老師:付亞榮 課程時(shí)長(cháng):1 天
序號 課程內容 選項1 客戶(hù)論文現狀及存在問(wèn)題分析 是 否2 學(xué)術(shù)論文相關(guān)國家政策、形勢 是 否3 審稿專(zhuān)家如何審稿 是 否4 為什么論文總被拒 是 否5 科技論文選題技巧 是 ..
發(fā)明專(zhuān)利實(shí)質(zhì)審查意見(jiàn)陳述書(shū)撰寫(xiě)技巧
主講老師:付亞榮 課程時(shí)長(cháng):3 天
一、審查意見(jiàn)通知書(shū)的含義1、實(shí)質(zhì)審查依據的文本2、實(shí)質(zhì)審查的基本原則3、優(yōu)先權的核實(shí)4、授權通知書(shū)和駁回決定5、駁回決定的條件二、審查員暗語(yǔ)解密三、撰寫(xiě)意見(jiàn)陳述書(shū)的主要工作1、如何閱讀..
主講老師:付亞榮 課程時(shí)長(cháng):2 天
序號 內 容 是√;否×1 你是否申請過(guò)專(zhuān)利 2 專(zhuān)利文本是自己撰寫(xiě)的嗎? 3 公司專(zhuān)利申請文本撰寫(xiě)是否有代理公司? 4 熟悉專(zhuān)利法和專(zhuān)利法實(shí)施細則嗎? 5 閱..
主講老師:付亞榮 課程時(shí)長(cháng):3 天
一、國家為什么要加大國際專(zhuān)利的保護?1、國際專(zhuān)利保護的定義2、國際專(zhuān)利保護和企業(yè)的關(guān)系二、國家加強知識產(chǎn)權保護給企業(yè)帶來(lái)哪些機會(huì )和挑戰?1、加強國際專(zhuān)利保護給企業(yè)帶來(lái)的機會(huì )研發(fā)成果..
創(chuàng )新成果落地策略之八: 中國專(zhuān)利獎申報材料寫(xiě)作技巧
主講老師:付亞榮 課程時(shí)長(cháng):1 天
序號 課程內容 選項1 申報項目基本信息填寫(xiě) 是 否2 專(zhuān)利質(zhì)量評價(jià)材料撰寫(xiě)技巧 新穎性和創(chuàng )造性 是 否實(shí)用性 是 否文本質(zhì)量 是 否3 技術(shù)先進(jìn)性評價(jià)材料撰寫(xiě)技巧 技術(shù)原創(chuàng )性及重..
主講老師:付亞榮 課程時(shí)長(cháng):2 天
一、專(zhuān)利制度為天才之火添加利益之油1.1“十三五”我國每萬(wàn)人口發(fā)明專(zhuān)利擁有量1.2“十四五“我國每萬(wàn)人口高價(jià)值發(fā)明專(zhuān)利擁有量1.3 2021年國家知識產(chǎn)權重..
主講老師:付亞榮 課程時(shí)長(cháng):2 天
1.客戶(hù)(專(zhuān)利)申報現狀、問(wèn)題及方向2.國家專(zhuān)利政策2.1. 在“十四五”規劃和2035年遠景目標綱要中對發(fā)明專(zhuān)利的要求2.2非正常申請專(zhuān)利行為的界定3.3中央企業(yè)知識產(chǎn)權工作..
主講老師:付亞榮 課程時(shí)長(cháng):3 天
一、國家為什么要加大專(zhuān)利權的保護?1、專(zhuān)利權保護的定義2、專(zhuān)利權保護和企業(yè)的關(guān)系二、國家加強專(zhuān)利權保護給企業(yè)帶來(lái)哪些機會(huì )和挑戰?1、加強專(zhuān)利權保護給企業(yè)帶來(lái)的機會(huì )研發(fā)成果的價(jià)值最大..
專(zhuān)利技術(shù)秘密撰寫(xiě)與申報實(shí)踐
主講老師:付亞榮 課程時(shí)長(cháng):2 天
1.國家專(zhuān)利政策1.1. 在“十四五”規劃和2035年遠景目標綱要中對發(fā)明專(zhuān)利的要求1.2非正常申請專(zhuān)利行為的界定1.3中央企業(yè)知識產(chǎn)權工作高質(zhì)量發(fā)展對專(zhuān)利的要求2.專(zhuān)利布局頂..
主講老師:付亞榮 課程時(shí)長(cháng):2 天
一、專(zhuān)利權專(zhuān)利權二、專(zhuān)利的價(jià)值實(shí)現1.實(shí)施專(zhuān)利——自己使用2.許可專(zhuān)利——對外收取許可費3.出售專(zhuān)利——對外收取轉讓費4..
主講老師:徐紀罡 課程時(shí)長(cháng):1 天
專(zhuān)利知識(60分鐘) 專(zhuān)利基礎知識 10分鐘法律法規 10分鐘專(zhuān)利申請條件 30分鐘發(fā)明方法(180分鐘) 九屏幕思考法 20分鐘金魚(yú)法 10分鐘最終理想解法 20分鐘系統進(jìn)化法則 3..
主講老師:付亞榮 課程時(shí)長(cháng):2 天
1、專(zhuān)利法意義上的外觀(guān)設計2、外觀(guān)設計專(zhuān)利挖掘的誤區3、外觀(guān)設計專(zhuān)利挖掘的方法4、外觀(guān)設計查重的方法與技巧(1)查重地址(2)查重方法(3)分析技巧5、外觀(guān)設計專(zhuān)利維權的方法與技巧(1..
主講老師:徐紀罡 課程時(shí)長(cháng):1 天
講 節 內 容企業(yè)知識產(chǎn)權(1小時(shí)) 中國創(chuàng )造與知識產(chǎn)權 京東方專(zhuān)利戰略分析中國制造2025中美貿易戰中的知識產(chǎn)權問(wèn)題知識產(chǎn)權 專(zhuān)利權、商業(yè)秘密著(zhù)作權、商標權專(zhuān)利知識 基礎知識法律法..
主講老師:付亞榮 課程時(shí)長(cháng):3 天
一、國家為什么要加大知識產(chǎn)權的保護?1、知識產(chǎn)權保護的定義2、知識產(chǎn)權保護和企業(yè)的關(guān)系二、國家加強知識產(chǎn)權保護給企業(yè)帶來(lái)哪些機會(huì )和挑戰?1、加強知識產(chǎn)權保護給企業(yè)帶來(lái)的機會(huì )研發(fā)成果..
主講老師:付亞榮 課程時(shí)長(cháng):3 天
一、國家為什么要加大知識產(chǎn)權的保護?1、知識產(chǎn)權保護的定義2、知識產(chǎn)權保護和企業(yè)的關(guān)系二、國家加強知識產(chǎn)權保護給企業(yè)帶來(lái)哪些機會(huì )和挑戰?1、加強知識產(chǎn)權保護給企業(yè)帶來(lái)的機會(huì )研發(fā)成果..
主講老師:徐紀罡 課程時(shí)長(cháng):2 天
企業(yè)知識產(chǎn)權(1小時(shí)) 中國創(chuàng )造與知識產(chǎn)權 京東方專(zhuān)利戰略分析中國制造2025中美貿易戰中的知識產(chǎn)權問(wèn)題知識產(chǎn)權 專(zhuān)利權、商業(yè)秘密著(zhù)作權、商標權專(zhuān)利知識 基礎知識法律法規專(zhuān)利戰爭 案例..
主講老師:郜鎮坤 課程時(shí)長(cháng):2 天
在服裝銷(xiāo)售過(guò)程中,導購提升自身的銷(xiāo)售服務(wù)技巧,最為有效的方法就摸透客人的心理,摸透了客人的心理,就是事半功倍,牽住了牛鼻子。摸不透客人的心理,就是事倍功半,拉住了牛尾巴,客人死活不跟你走。郜鎮坤認為,研究銷(xiāo)售、提升..
主講老師:郜鎮坤 課程時(shí)長(cháng):2 天
第一部分:家具銷(xiāo)售課程導入 1、導入:家具銷(xiāo)售技巧的重要性 2、家具營(yíng)銷(xiāo)競爭白熱化 3、宏觀(guān)看待中國商品經(jīng)濟發(fā)展現狀 4、商品市場(chǎng)發(fā)展的歷程、現狀與展望 案例:美菱冰箱門(mén)縫內夾入A4的打印紙卻無(wú)法..
主講老師:郜鎮坤 課程時(shí)長(cháng):2 天
授課風(fēng)格:講授、案例、討論、商業(yè)游戲、能力測試等。課程背景: 隨著(zhù)中國汽車(chē)市場(chǎng)競爭程度的日趨激烈,廣大汽車(chē)銷(xiāo)售企業(yè)的生存和發(fā)展壓力也日益巨大。如何有效利用現有資源,挖掘潛在資源,使每一種資源能最大限度地發(fā)..
主講老師:韓晶 課程時(shí)長(cháng):3 天
第一講、銀行行業(yè)營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)新理念一、讓顧客滿(mǎn)意的原因1、我們的工資是由誰(shuí)付?2、什么是銀行行業(yè)生存的根本?3、銀行服務(wù)面臨的挑戰4、讓顧客滿(mǎn)意的好處與顧客不滿(mǎn)意的后果分析二、影響服務(wù)效果的三大因..
主講老師:常云 課程時(shí)長(cháng):1 天
培訓背景:中國新興的中產(chǎn)階級認為,奢侈品是一種能夠代表他們成功的標志!亞洲-奢侈品最大的目標市場(chǎng)。中國奢侈品消費總額世界第三 ,占全球消費總額的13%,僅低于日本的41%和美國的17%。促使中國奢侈品市場(chǎng)..
微軟辦公軟件國際認證 WORD 大師 OFFICE 辦公技能提升專(zhuān)家 20年微軟產(chǎn)品技術(shù)培訓與系統管理實(shí)戰經(jīng)..
30年政府單位與國企管理經(jīng)驗 13年政府部門(mén)工作經(jīng)驗12年培訓管理實(shí)戰經(jīng)驗 國際注冊管理咨詢(xún)師/中國注冊培訓師 ..
梁若冰老師 中國人民大學(xué)碩士 企業(yè)人才管理實(shí)戰專(zhuān)家 10年大型企業(yè)人力資源及培訓管理經(jīng)驗 ..
包 亮 銀行聲譽(yù)風(fēng)險與輿情管理專(zhuān)家 原上海某股份制銀行客戶(hù)經(jīng)理110多年銀行培訓工作從業(yè)經(jīng)歷丨曾任:上海某股份制..
蔡冰 26年銀行風(fēng)險運營(yíng)管理經(jīng)驗 銀行風(fēng)險運營(yíng)管理實(shí)戰專(zhuān)家 中國銀行認證培訓師 原某城商銀行總部 運營(yíng)規劃..
張帆 TTT萃取建模專(zhuān)家 高級企業(yè)培訓師 WFA認證行動(dòng)學(xué)習促動(dòng)師 日產(chǎn)訓(中國)MTP-TTT(6單元版)..