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物流與電子商務(wù)發(fā)展及改革趨勢實(shí)訓
課程編號：10492
課程價(jià)格：￥100000/天
課程時(shí)長(cháng)：2 天
課程人氣：2970
【培訓對象】
企業(yè)電子商務(wù)部門(mén)主管、管理者。
【培訓收益】
1、中國電子商務(wù)發(fā)展史；
2、電子商務(wù)分類(lèi)介紹；
3、電子商務(wù)物流的源起和發(fā)展趨勢特點(diǎn)。
企業(yè)電子商務(wù)部門(mén)主管、管理者。
【培訓收益】
1、中國電子商務(wù)發(fā)展史；
2、電子商務(wù)分類(lèi)介紹；
3、電子商務(wù)物流的源起和發(fā)展趨勢特點(diǎn)。
一：電子商務(wù)概述
1.電子商務(wù)發(fā)展歷史
2.歐美
3.中國
4.中國電子商務(wù)發(fā)展史
分析：電子商務(wù)與物流管理培訓案例！
解析：電子商務(wù)與物流管理內訓案例!
案例：電子商務(wù)與物流管理課程案例分析！
1.電子商務(wù)發(fā)展歷史
2.歐美
3.中國
4.中國電子商務(wù)發(fā)展史
分析：電子商務(wù)與物流管理培訓案例！
解析：電子商務(wù)與物流管理內訓案例!
案例：電子商務(wù)與物流管理課程案例分析！
二：電子商務(wù)分類(lèi)
第一種：綜合商城
第二種：專(zhuān)一整合型
第三種：百貨商店
第四種：垂直商店
第五種：復合品牌店
第六種：輕型品牌店
第七種：服務(wù)型網(wǎng)店
第八種：導購引擎型
第九種：在線(xiàn)商品定制型
1.電子商務(wù)應用領(lǐng)域
2.電子商務(wù)類(lèi)法規
3.網(wǎng)絡(luò )購物類(lèi)法規
4.電子支付類(lèi)政策
5.應用系統
6.主要功能
7.“6C”戰略
8.電子商務(wù)的優(yōu)缺點(diǎn)
9.電子商務(wù)發(fā)展趨勢
10.移動(dòng)電子商務(wù)
11.移動(dòng)電子商務(wù)服務(wù)主導方式
討論：電子商務(wù)與物流管理經(jīng)典案例討論!
分組：電子商務(wù)與物流管理培訓案例學(xué)習指南
分析：電子商務(wù)與物流管理學(xué)習中的八大陷阱！
第一種：綜合商城
第二種：專(zhuān)一整合型
第三種：百貨商店
第四種：垂直商店
第五種：復合品牌店
第六種：輕型品牌店
第七種：服務(wù)型網(wǎng)店
第八種：導購引擎型
第九種：在線(xiàn)商品定制型
1.電子商務(wù)應用領(lǐng)域
2.電子商務(wù)類(lèi)法規
3.網(wǎng)絡(luò )購物類(lèi)法規
4.電子支付類(lèi)政策
5.應用系統
6.主要功能
7.“6C”戰略
8.電子商務(wù)的優(yōu)缺點(diǎn)
9.電子商務(wù)發(fā)展趨勢
10.移動(dòng)電子商務(wù)
11.移動(dòng)電子商務(wù)服務(wù)主導方式
討論：電子商務(wù)與物流管理經(jīng)典案例討論!
分組：電子商務(wù)與物流管理培訓案例學(xué)習指南
分析：電子商務(wù)與物流管理學(xué)習中的八大陷阱！
三：物流與電子商務(wù)
1.電子商務(wù)物流的源起和發(fā)展
2.電子商務(wù)物流的特點(diǎn)
3.電子商務(wù)物流業(yè)的發(fā)展趨勢
4.多功能化——物流業(yè)發(fā)展的方向
5.一流的服務(wù)——物流企業(yè)的追求
6.信息化——現代物流業(yè)的必由之路
7.全球化——物流企業(yè)競爭的趨勢
8.物流電子商務(wù)化帶來(lái)的改變？
9.電子商務(wù)物流解決方案
10.國外電子商務(wù)物流解決方案
11.國外先進(jìn)的電子商務(wù)物流模式案例
1.電子商務(wù)物流的源起和發(fā)展
2.電子商務(wù)物流的特點(diǎn)
3.電子商務(wù)物流業(yè)的發(fā)展趨勢
4.多功能化——物流業(yè)發(fā)展的方向
5.一流的服務(wù)——物流企業(yè)的追求
6.信息化——現代物流業(yè)的必由之路
7.全球化——物流企業(yè)競爭的趨勢
8.物流電子商務(wù)化帶來(lái)的改變？
9.電子商務(wù)物流解決方案
10.國外電子商務(wù)物流解決方案
11.國外先進(jìn)的電子商務(wù)物流模式案例
電子商務(wù)與物流管理培訓總結
著(zhù)名營(yíng)銷(xiāo)策劃人
著(zhù)名國學(xué)企管導師
著(zhù)名領(lǐng)導力訓練專(zhuān)家
全球500強華人講師
亞太地區十大金牌講師
中華領(lǐng)導藝術(shù)研究院院長(cháng)
中央電視臺《對話(huà)》節目嘉賓
被眾多媒體譽(yù)為中國領(lǐng)導力訓練“教母”
北大、清華、復旦、人大總裁班特聘教授
她是領(lǐng)導力研究五大家之一：長(cháng)期以來(lái)，由于缺乏市場(chǎng)規范，所以也造就了領(lǐng)導力培訓領(lǐng)域魚(yú)龍混雜?？刹还茉倩祀s，有這么五位大師，都是業(yè)內公認的領(lǐng)導力培訓權威。他們是——東曾，曾仕強、西余，余世維、南楊，楊思卓、北王，王育琨、中譚，譚小芳。這個(gè)“中”，指的就是中原流派杰出代表、河洛文化管理應用導師、國學(xué)領(lǐng)導智慧的集大成者——譚小芳老師。她曾任麻省理工學(xué)院國際研究中心訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者，全球品牌網(wǎng)、《銷(xiāo)售與市場(chǎng)》、和訊商學(xué)院、新浪財經(jīng)等多家專(zhuān)業(yè)媒體專(zhuān)欄作家。
著(zhù)有《博弈影響力》、《博弈領(lǐng)導力》、《策動(dòng)旅游》、《忠誠來(lái)自孝經(jīng)》、《弟子規企業(yè)讀本》、《中國農村經(jīng)濟組織融資問(wèn)題研究》、《接待與洽談口譯》等，據統計，世界500強企業(yè)中超過(guò)200家接受過(guò)她的訓練。她在企管咨詢(xún)行業(yè)中首創(chuàng )“三力工程”，全面提升了高層的決策力、中層的在職力與基層的執行力。她踐行“強國必先強企，強企必先強人”的理念，10年間足跡遍布東南亞與國內各地，幫助500多家企業(yè)解決了管理難題，培養了10，000多名企業(yè)高管、7000多名管理顧問(wèn)和培訓講師，進(jìn)一步證明與奠定了譚老師在領(lǐng)導力訓練發(fā)展領(lǐng)域的卓絕地位。她拒絕空洞言教，她用結果證明所說(shuō)的一切，講自己所做，做自己所講。她的《總裁領(lǐng)導力》課程，被譽(yù)為企管界十大必上課程之一，在全亞洲開(kāi)設各類(lèi)公開(kāi)課2000多場(chǎng)，受訓人員達50萬(wàn)多人，受訓企業(yè)都得到極大改變，全面業(yè)績(jì)提升30%—200%，多次接受?chē)鴥?ldquo;中央電視臺”、“人民日報”、“新華日報”、“香港明報”、“香港大公報”、“中國經(jīng)營(yíng)報”、“新華網(wǎng)”、“搜狐網(wǎng)”、“新浪網(wǎng)”、“新華網(wǎng)”等各大媒體采訪(fǎng)。
專(zhuān)家觀(guān)點(diǎn)：
定制化而非標準化：每個(gè)企業(yè)的行業(yè)背景和發(fā)展狀況大不相同，只有根據企業(yè)自身的實(shí)際情況定制課程內容，才會(huì )有良好的培訓效果，因此課前的需求了解至關(guān)重要。顧問(wèn)式而非簡(jiǎn)單化：培訓的任務(wù)不是單純的傳授知識，而是提供解決方案，沒(méi)有學(xué)員的主動(dòng)參與，就不會(huì )有好的解決方案。于是，課程的結構設計和授課方式往往更為重要。復合式而非單一化：在講授課程的時(shí)候，利用復合式的培訓手段、方式、技巧、形式讓聽(tīng)眾聯(lián)想到實(shí)際應用的目的，從而達到實(shí)戰的效果。
學(xué)員感言：
譚教授的課程總是掌聲加笑聲，聽(tīng)了還想聽(tīng)！講師見(jiàn)解獨到，案例豐富，涉及面廣，收獲頗豐！講解詳細周到，思維縝密，重點(diǎn)突出，案例生動(dòng)！能夠在輕松的氣氛中接受很多的知識，感謝譚老師！譚教授不愧是明星講師；也是我們重復邀請最多的講師! 譚小芳老師授課深入淺出，生動(dòng)幽默，學(xué)到了很多，謝謝！一家企業(yè)邀請譚老師授課多達20場(chǎng)次，被譽(yù)為“回頭率”最高的老師！課程活躍，總結及時(shí)，對工作有很大幫助！課程形式新穎，培訓很有激情很有感染力! 譚教授的講座化繁從簡(jiǎn)，復元還真，既有品茗之愜意，又有頓悟之快感。課余讓人不禁感嘆：
——道亦可道！總裁見(jiàn)證：希望更多的企業(yè)家能從譚小芳女士的課程中受益。
——“經(jīng)營(yíng)之圣”稻盛和夫譚小芳老師的課程內容精彩紛呈，直令人“耳”不暇接！
——中移動(dòng)董事長(cháng)王建宙感謝譚老師給我們提供了靜心的機會(huì )，在真實(shí)的案例、生動(dòng)的故事中，幫我們體會(huì )大道至簡(jiǎn)的從商哲學(xué)
——中糧集團董事長(cháng)寧高寧企管名家譚小芳見(jiàn)解獨到，對很多事物的理解非常獨到、非常有智慧。聽(tīng)她的課，會(huì )助你“四兩撥千斤”，跨越一切障礙。
——柳傳志管理是一件很繁瑣、復雜的事兒，而譚老師善于用巧妙方式進(jìn)行思想引導，使管理變得簡(jiǎn)單，希望她贏(yíng)得更多、更忠誠的“企業(yè)粉絲”。
——潘石屹不管你是經(jīng)營(yíng)什么行業(yè)的，只要你是某企業(yè)的領(lǐng)袖，我都希望你能比你的對手早一天了解譚教授的培訓內容，因為對手一旦比你早一天擁有，將成為你最大的遺憾。
——馬云......全國各地已經(jīng)有數以萬(wàn)計的省部級、地市司廳局級和縣處級政府官員、大型國企和民企老總、職業(yè)經(jīng)理人聽(tīng)過(guò)或正在聽(tīng)譚小芳教授的領(lǐng)導藝術(shù)課程，現在輪到你了！擁有太多“第一頭銜”的她，以嚴謹、創(chuàng )新的學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)、果斷、干練的個(gè)人風(fēng)格和優(yōu)雅、獨特的時(shí)尚品味，被人稱(chēng)為“企管界的可可香奈兒”。
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第一講、供應鏈和物流管理概述1、什么是供應鏈2、供應鏈的目標3、供應鏈的決策階段4、物流在供應鏈企業(yè)地位和作用第二講、 供應鏈管理模式對物流管理的要求與影響1、推，拉策略2、推式策略的應用及優(yōu)劣勢分析3、拉式策略的應用及優(yōu)劣勢分析案例研討：企業(yè)推，拉策略的選擇4、供應鏈在經(jīng)濟環(huán)境中的角色..
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授課方式 案例研討、關(guān)鍵啟發(fā)、顧問(wèn)講解、提問(wèn)互動(dòng)、經(jīng)驗分享課程背景 ◆ 物料供應不及時(shí)，經(jīng)常性缺料造成交期嚴重滯后； ◆ 工廠(chǎng)管理流程復雜導致不能及時(shí)生產(chǎn)，從接單到出貨周期過(guò)長(cháng)； ◆ 工廠(chǎng)不能有效反應客戶(hù)提前變更交貨期及日常頻繁緊急插單； ◆ 超額物料供應導致呆料庫存不斷增長(cháng)，資金循環(huán)受阻； ◆ 信息傳導渠道不暢，物流傳導..
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課程背景 物流與供應鏈管理在企業(yè)管理中正發(fā)揮著(zhù)越來(lái)越重要的作用，直接影響到企業(yè)的競爭力和經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)。而物流和供應鏈管理并不象傳統的管理模式一樣已被許多企業(yè)所掌握。它的管理特點(diǎn)是從客戶(hù)端到供應商端的管理。這也正是許多企業(yè)急需提升的管理的主要部分。如何通過(guò)提升物流與供應鏈管理的競爭優(yōu)勢，來(lái)降低企業(yè)的運作成本，提高企業(yè)價(jià)值，已經(jīng)提升到了企業(yè)的戰略層面，成為一..
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