4D領(lǐng)導力及卓越團隊建設

【培訓對象】


【培訓收益】
1. 通過(guò)測評識別限制和增強組織績(jì)效的因素
2. 以現有團隊領(lǐng)導能力作為測定基準，獲取量化數據標定進(jìn)展
3. 參與者的領(lǐng)導行為發(fā)生改變

實(shí)戰領(lǐng)導力培訓專(zhuān)家、領(lǐng)導力發(fā)展教練。

企業(yè)任職情況
1. 曾共同創(chuàng )辦紫星信息技術(shù)有限公司擔任執行副總裁兩年多，現為合伙人
2. 曾任國內最大的辦公用品B2B公司亞商在線(xiàn)副總裁
3. 曾在世界500強美國Office Depot（歐迪辦公）任亞太區代理人力資源總監，負責歐迪辦公亞太區中高層人力資源及領(lǐng)導力項目建設工作；之前任中國公司副總裁、人力資源總監等職
4. 曾在美國紐約任某央企駐美國分公司總經(jīng)理兩年
5. 多家企業(yè)常年管理顧問(wèn)、高管一對一教練

培訓資質(zhì)及擔任社會(huì )職務(wù) 　
1. 加拿大埃里克森教練學(xué)院認證教練
2. 美國宇航局4D領(lǐng)導力及卓越團隊建設課程認證導師、教練
3. 領(lǐng)越領(lǐng)導力™認證導師
4. 深圳清華大學(xué)研究院總裁班講師
5. 博雅縱橫國際教育機構/北京大學(xué)/比利時(shí)聯(lián)合商學(xué)院 總裁班講師
6. 北京大學(xué)企業(yè)管理培訓中心總裁班講師
7. 北京理工大學(xué)EDP中心 總裁班講師
8. 現任中國培訓聯(lián)誼會(huì )會(huì )長(cháng)助理，北京培訓行業(yè)聯(lián)誼會(huì )執行副會(huì )長(cháng)
9. 現任中關(guān)村人才協(xié)會(huì )執行委員，曾任北京中關(guān)村管委會(huì )IT專(zhuān)業(yè)人士協(xié)會(huì )第三屆培訓委員會(huì )主席、人力資源委員會(huì )執行委員
10. 曾任北京中關(guān)村人力資源經(jīng)理協(xié)會(huì )理事、副秘書(shū)長(cháng)

講師授課特色
蘇進(jìn)老師兼具創(chuàng )業(yè)經(jīng)營(yíng)、人力資源高管、企業(yè)綜合運營(yíng)高管等復合型資深管理者背景，授課具有鮮明特點(diǎn)：
1. 基于業(yè)務(wù)視角和專(zhuān)業(yè)職能視角的價(jià)值貢獻
2. 基于專(zhuān)業(yè)理論與中外企業(yè)實(shí)操管理經(jīng)驗
3. 基于對創(chuàng )業(yè)型企業(yè)、快速增長(cháng)性企業(yè)的戰略管理經(jīng)驗
4. 臺風(fēng)穩健，互動(dòng)性強，以教練式培訓的方式，注重培訓效果轉化和落地

擅長(cháng)課程：
管理及領(lǐng)導力課程
1、《4D領(lǐng)導力及卓越團隊建設》（2-3天）
2、《教練式領(lǐng)導力》（2-3天）
3、《高效管理者的核心五任務(wù)》(2-3天)
4、《領(lǐng)越™領(lǐng)導力》（2天）
通用管理及人力資源類(lèi)課程
1、《問(wèn)題分析與解決》
2、《知己知彼的高效溝通》
3、《總經(jīng)理的人力資源管理》

個(gè)人著(zhù)作
 著(zhù)作及光盤(pán)：《人員選拔與聘用管理》（人大出版社出版）
 著(zhù)作：《法學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導》（高等教育出版社出版）

 

 

• 基于勝任素質(zhì)的人才梯隊建設

   

  A．我們現實(shí)中的困惑？（帶著(zhù)問(wèn)題來(lái)課堂）1.公司人才建設的速度，為何總是落后公司發(fā)展的速度？2.什么樣的企業(yè)或者說(shuō)公司發(fā)展到什么階段需要做好人才儲備？3.如何才能構建適合公司發(fā)展的人才梯隊建設系統？B．課程目標（我們的學(xué)習方向）1.建立基于勝任素質(zhì)的人才梯隊建設思維體系；2.掌握梯隊崗位素質(zhì)分析的方法和技巧；3.掌握梯隊人才甄..

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• 組織能力與人才梯隊建設

   

  一、企業(yè)最大的競爭力是人才的復制能力1、徒有人才，不足以構成企業(yè)的核心競爭力2、一流的企業(yè)，一定有一流的人才復制能力——錢(qián)伯斯說(shuō)3、對核心人才，要重用，但絕不倚重——以華為為例二、如何迅速復制人才梯隊？1、人才復制首先要把能力標準化2、任職資格管理就是能力的標準化體系3、如何..

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• 高績(jì)效團隊建設

   

  一、團隊認知引子：史上最大戰損比200:80000是怎么產(chǎn)生的l從平庸團隊到卓越團隊n認識團隊n團隊與團伙n團隊曲線(xiàn)n高績(jì)效組織的基石l從高績(jì)效組織到高績(jì)效團隊n高績(jì)效的要素：戰略組織能力n從組織能力2.0到2.0+n從組織能力2.0+到團隊能力2.0+n團隊能力3+3案例：史上最佳團隊的各角色與關(guān)鍵行..

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• 新形勢下商業(yè)銀行 團隊建設、精細化管理與網(wǎng)點(diǎn)效能提升

   

  第一講：支行行長(cháng)等管理人員能力管理與提升一、基層管理者角色定位1. 從業(yè)務(wù)骨干向基層管理者角色轉變2. 避免中層經(jīng)理的兩種病癥-急于表現、過(guò)于緩和3. 針對上中下三層的定位分析4. 管理者的陳述與表達二、實(shí)用溝通與領(lǐng)導藝術(shù)1. 溝通的作用2. 為啥溝通不暢3. 溝通能力提升4. 職場(chǎng)溝通理念三、支行行長(cháng)等管理人..

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• 團隊建設、績(jì)效管理與網(wǎng)點(diǎn)價(jià)值提升六大機制

   

  第一講：網(wǎng)點(diǎn)員工績(jì)效管理一、網(wǎng)點(diǎn)績(jì)效管理1. 什么是績(jì)效管理2. 績(jì)效管理的意義、要求、原則3. 績(jì)效溝通與輔導4. 績(jì)效考核運用二、績(jì)效管理工具1. 服務(wù)首問(wèn)負責工作指引2. 遞進(jìn)溝通基本模型3. 績(jì)效考核平衡積分卡4. 營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)晨會(huì )指引5. 網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)銷(xiāo)夕會(huì )指引6. 員工緊密度、滿(mǎn)意度測評表7. 溝通輔..

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• 團隊建設與執行力提升

   

  第一章 解讀高績(jì)效團隊與執行力問(wèn)題1. 為什么人多力量卻不一定大？2. 如何正確理解團隊精神？3. 怎樣才是一支真正的團隊？4. 在團隊問(wèn)題上有哪些誤區？5. 如何實(shí)現團隊成員之間優(yōu)勢互補？6. 何謂真正的執行？7. 執行力為什么很重要？8. 全員執行的三把標尺；9. 誰(shuí)來(lái)執行？誰(shuí)是執行者？案例：某公司李總定義..

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