公文寫(xiě)作實(shí)戰演練（含總結報告和計劃寫(xiě)作）

【培訓對象】
1.各級領(lǐng)導干部，行政文秘人員，總部機關(guān)職能管理人員，黨群工作者。
2.各行各業(yè)各級需要用到規范化公文的人員。

【培訓收益】
通過(guò)2天的集中學(xué)習和系統訓練，學(xué)員將：
1）重新認知公文，把握形形色色的公文分類(lèi)和區別，掌握《黨政機關(guān)公文處理條例》國家標準，了解15種法定公文的分類(lèi)、屬性、用途。
2）通過(guò)3個(gè)最常用公文、工作總結和計劃的寫(xiě)作訓練，快速提升起草、打磨、統稿技能，特別涉及公文寫(xiě)作格式運用、寫(xiě)作起步和結構化布局，以及利用公文達成管理目標的藝術(shù)。
3）通過(guò)公文寫(xiě)作“難點(diǎn)”的針對性訓練和綜合訓練，精準標題、規范引用、語(yǔ)言藝術(shù)等，促使寫(xiě)作能力得到明顯提升，操作更加得心應手。

一、公文基礎與機要標準（約40分鐘）

1．當下公文寫(xiě)作能力提升的意義和緊迫性

文書(shū)的概念、功能與崗位價(jià)值

公文分類(lèi)(15種)：決議、決定、命令（令）、公報、公告、通告、意見(jiàn)、通知、通報、報告、請示、批復、議案、函、紀要

對通用公文、企業(yè)公文、規章制度的認知

2.解讀《黨政機關(guān)公文處理工作條例》（2012版）

公文行文規則：上行文、下行文、平行文

公文版頭、主體、版記的規范與標準格式

3.公文寫(xiě)作基本要領(lǐng)

公文的主旨、結構、材料和語(yǔ)言

公文寫(xiě)作流程、黨政原則、基本句式、標點(diǎn)符號、三段式結構、、連貫式結構，縱橫關(guān)系、總分關(guān)系，MECE原則、5W2H原則

【注：上述寫(xiě)作要領(lǐng)主要通過(guò)后三部分的案例分析、寫(xiě)作訓練進(jìn)行應用型精解，滲透在具體的實(shí)操細節之中?！?/p>

 

二、重點(diǎn)訓練：最常用公文深度演練（約4小時(shí)）

【僅用1頁(yè)PPT講解1個(gè)文種的概念、分類(lèi)、特點(diǎn)、適用范圍，90%時(shí)間用于案例精解、實(shí)操訓練和現場(chǎng)互動(dòng)，重講結構布局、寫(xiě)作技巧、難點(diǎn)辨析?！?/p>

1.“請示”（上行文）的概念、特點(diǎn)、適用范圍和類(lèi)型

“請示”的寫(xiě)作格式與范文解析

訓練：請示的崗位應用型寫(xiě)作技巧

如何用請示向上級發(fā)出詢(xún)問(wèn)？

請示寫(xiě)作九大禁忌與處理方法

如何布局復雜、專(zhuān)業(yè)化請示內容？

專(zhuān)題：請示的執行力-請示如何獲得批準？

2.“報告”（上行文）的概念、特點(diǎn)、適用范圍和類(lèi)型

“報告”的寫(xiě)作格式與范文解析

互動(dòng)：“報告”與三大類(lèi)似文種的區別

如何做好報告起草的調研工作？

報告中如何展開(kāi)議論并體現格局？

訓練：報告的崗位應用型寫(xiě)作技巧

報告寫(xiě)作九大禁忌與處理方法

專(zhuān)題：報告的影響力——報告如何獲取上級重視？

3.“函”（平行文）的概念、特點(diǎn)、適用范圍和類(lèi)型

“函”的寫(xiě)作格式與范文解析

互動(dòng)：“公函”的功能與價(jià)值

訓練：函與復函的對比性寫(xiě)作手法

專(zhuān)題：函的促進(jìn)力——函如何有效促成合作？

4.一般法定公文寫(xiě)作基本套路

 

三、工作總結寫(xiě)作實(shí)戰技巧 （約2小時(shí)）

1.工作總結寫(xiě)作基礎

工作總結常見(jiàn)類(lèi)型：回顧、匯報、事跡…

工作總結的特點(diǎn)和一般寫(xiě)作要領(lǐng)

案例：某公司人力資源部2015年工作匯報

2.工作總結寫(xiě)作要領(lǐng)

案例：某公司項目部2014年工作總結

總結的理想化構建

總結（匯報、述職）關(guān)鍵要領(lǐng)

如何讓總結的開(kāi)頭規范給力

如何在總結中寫(xiě)好問(wèn)題和不足

總結的結尾部分如何精確處理

3.怎樣匯總、提煉、概括才顯成績(jì)、顯亮點(diǎn)、顯特色？

案例：某央企經(jīng)典年度工作總結解枂

訓練：總結的小標題提煉

訓練：論述視頻中總結材料的特色

 

四、 工作計劃寫(xiě)作實(shí)戰技巧 （約2小時(shí)）

1.工作計劃寫(xiě)作基礎

計劃性文案的概念功能

計劃性文案的四大特點(diǎn)

計劃性文案的分層分類(lèi)：規劃、方案、打算…

2.工作計劃寫(xiě)作要領(lǐng)

計劃的基本要素、結構安排和創(chuàng )建程序

計劃方案策劃的五大原則

計劃寫(xiě)作之形勢分析

計劃寫(xiě)作之目標確立

計劃寫(xiě)作之工作措施的提出

3.訓練：年度計劃的前瞻性、統籌性寫(xiě)作

案例：某央企經(jīng)典年度工作計劃解析

訓練：計劃的小標題提煉：論述視頻中總結材料的特色

 

五、公文寫(xiě)作實(shí)用能力專(zhuān)題訓練（約2小時(shí)）

1.如何擬好公文標題

不同標題對比分析與擬寫(xiě)技巧

訓練：公文標題的常見(jiàn)不規范現象

2.如何引用法規或其它公文

法律章節條款設置的基本概念

訓練：引用表述選擇與錯誤辨析

3.如何進(jìn)打造公文精煉語(yǔ)言

訓練：金融專(zhuān)業(yè)語(yǔ)言提煉

4.如何把握領(lǐng)導意圖

情景模擬訓練：寫(xiě)一個(gè)高層領(lǐng)導會(huì )面及戰略合作意向的函

 

六、公文高手修煉之道（約40分鐘）

十九大報告部分內容寫(xiě)作藝術(shù)鑒賞

筆法修煉方法

1. 本課綱融合案例、視頻、口訣、競賽、互動(dòng)為一體，快節奏產(chǎn)生百人次互動(dòng)，超脫傳統公文寫(xiě)作課的“文書(shū)”味兒，徹底擺脫傳統公文寫(xiě)作課固有的枯燥乏味、學(xué)員聽(tīng)著(zhù)欲睡的困境。
2.本課綱案例融入十九大報告、《申論》評卷標準、國資改革、商業(yè)運作、項目管理等，并結合客戶(hù)單位實(shí)際進(jìn)行針對性案例開(kāi)發(fā)，是黨政工技商管融合型課綱，高度契合央企國企的管理需求。

• 公文寫(xiě)作

   

  一、 我與公文1. 公文是彰顯企業(yè)品質(zhì)的旗幟2. 公文是數字時(shí)代核心工具之一3. 公文是現代白領(lǐng)通向成功的載體二、 認識公文1、 公文分類(lèi)1) 規范化公文和規范標準A. 法規類(lèi)公文的行文規范——條例規定——管理辦法1) 規范類(lèi)公文的行文規范—&md..

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• 報請類(lèi)公文寫(xiě)作方法與技巧

   

  第一單元 報請類(lèi)公文寫(xiě)作特點(diǎn)與步驟要求一、 特點(diǎn)1. 目的2. 內容3. 格式4. 表達5. 時(shí)限二、 步驟1. 準備工作階段2. 正式起草階段3. 加工修改階段案例分析三、 要求 1. 目的明確，行文有據，主旨單一2. 內容合法、務(wù)實(shí)、符合領(lǐng)導意圖3. 文字表達規范案例分析第二單元..

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• 企業(yè)員工公文寫(xiě)作規范與方法

   

  第一單元 認識公文寫(xiě)作基本規范一、認識公文（一）公文基本含義公文是社會(huì )組織在處理公務(wù)的過(guò)程中，按照特定體式和一定的處理程序制成的具有現行效用的書(shū)面材料，是機關(guān)企事業(yè)單位進(jìn)行行政管理的重要工具。案例演示（下行文、上行文、平行文、禮儀文書(shū)等）（二）熟悉公文的特征 1.鮮明的政治性； 2.法定作者制發(fā)； 3.法定權威..

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