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工作管理—目標管理與100%執行
課程編號:32840
課程價(jià)格:¥29000/天
課程時(shí)長(cháng):2 天
課程人氣:531
- 課程說(shuō)明
- 講師介紹
- 選擇同類(lèi)課
【培訓收益】
第Ⅰ單元:重新認識目標管理
一、認識目標
視頻案例:一則童話(huà)的啟示
思考:經(jīng)理人在工作中的困惑
1、目標是什么?目標管理是什么?
2、目標是干什么的?
3、目標管理可以幫助你解決的四大管理難題
4、目標管理的好處
互動(dòng)環(huán)節:SMART目標的制定
二、目標執行不力的核心根源:
案例:潤石劉總的目標之殤
1、目標行動(dòng)兩張皮
2、目標上下不認同
3、沒(méi)有落實(shí)到人頭
4、有目標沒(méi)措施
5、有行動(dòng)沒(méi)監控
6、執行目標沒(méi)動(dòng)力
第Ⅱ單元:目標的制定與分解
案例分析:生機集團的目標制定法
視頻導讀:精準目標教練
一、目標制定的三大法則
1、二八法則
2、SMART法則
3、承諾法則
互動(dòng)環(huán)節:現場(chǎng)制定精準目標
二、目標制定的關(guān)鍵——雙向溝通
1、目標制定:不同階層的責任劃分
2、目標制定的三個(gè)共同
3、召開(kāi)高效目標會(huì )議
4、目標溝通四大核心要點(diǎn)
互動(dòng)環(huán)節:角色扮演溝通目標
三、目標制定的程序(目標制定與分解的一體化進(jìn)程)
1、理解公司戰略原則,制定初步指導目標
2、目標潛力分析
3、各部門(mén)目標潛力挖掘(六維發(fā)掘法)
4、整合成公司總目標并進(jìn)行關(guān)鍵成功因素分析
5、前端部門(mén)(市場(chǎng)部)目標制定
6、策略制定與項目確立,營(yíng)銷(xiāo)系列目標制定
7、輔助部門(mén)目標制定
8、本部門(mén)主要業(yè)績(jì)領(lǐng)域界定
9、按KPI關(guān)鍵指標確定各項指標值
10、把指標分解到各崗位、人員頭上
11、用項目計劃確保指標的完成
四、目標的落實(shí)與分解
1、目標分解的流程
2、業(yè)績(jì)目標的六維分解:時(shí)間、部門(mén)、人員;渠道、產(chǎn)品、方法
3、尋找產(chǎn)出源
4、目標責任的落實(shí)——建立目標體系圖和目標卡
互動(dòng)環(huán)節:填制目標管理卡
五、崗位目標的制定
1、崗位工作目標的來(lái)源
2、確定崗位工作目標的四步驟
第Ⅲ單元:目標執行計劃的制定
一、5步制定執行計劃:把目標變成每天的行動(dòng),讓每天都在達成目標
二、梳理現狀、整合資源
1、整合目標看現狀
2、做SWOT分析
3、按目標需求做出資源計劃
4、工具:資源盤(pán)點(diǎn)表
三、找到實(shí)現目標的關(guān)鍵價(jià)值鏈
1、寫(xiě)出價(jià)值公式
2、頭腦風(fēng)暴,制定業(yè)績(jì)策略
3、關(guān)鍵策略做出關(guān)鍵價(jià)值鏈
互動(dòng)環(huán)節:價(jià)值公式的探尋
互動(dòng)環(huán)節:關(guān)鍵價(jià)值鏈推導
四、制定行動(dòng)目標和行動(dòng)計劃
五、整合成執行計劃(按時(shí)間)
1、行動(dòng)目標與行動(dòng)計劃的分解(落實(shí)到人、時(shí)間)
2、整合,按時(shí)間制定每部門(mén)、每個(gè)人的執行計劃
3、制定執行計劃監控措施
營(yíng)銷(xiāo)執行計劃工具:執行計劃模板
第Ⅳ單元:計劃的跟蹤、實(shí)施與輔導
案例分析:跟蹤的力量
一、執行過(guò)程效能的保證鏈
二、計劃跟蹤三表四步
三、執行計劃的落實(shí)工具:質(zhì)詢(xún)檢查系統、YCYA、周計劃、日結果
四、營(yíng)銷(xiāo)執行的自我跟進(jìn)與反思
互動(dòng)環(huán)節:YCYA游戲
結束語(yǔ)
天津大學(xué)MBA工商管理學(xué)碩士
原中國燃氣人資文化部總經(jīng)理,中燃首席管理顧問(wèn)
行動(dòng)學(xué)習業(yè)績(jì)促動(dòng)教練,系統思維專(zhuān)家
“情境化管理訓練模式”提出者
情境化管理學(xué)院創(chuàng )辦人
北京大學(xué)、清華大學(xué)、浙江大學(xué)EMBA客座教授
2009前沿講座培訓金壇獎十佳培訓師
中國人力資源協(xié)會(huì )“2016最受歡迎培訓師”
曾任中燃、旭陽(yáng)、華藥等多家上市集團咨詢(xún)顧問(wèn)
曾任華雨科技集團有限公司總經(jīng)理
擅長(cháng)領(lǐng)域:組織發(fā)展(OD)與管理變革,人力資源與企業(yè)文化體系建設
終生研究方向:系統思考,情境化管理訓練
優(yōu)酷視頻網(wǎng)址:http://i.youku.com/linyucheng
林俞丞老師職業(yè)經(jīng)歷
92年某政府經(jīng)濟管理部門(mén)公職人員;獲評1993年滄州市經(jīng)貿委優(yōu)秀青年員工
94年外資建煌(中國)投資集團公司先后任項目經(jīng)理、下屬公司副總經(jīng)理
97年河北萬(wàn)歲制藥集團先后任管理部經(jīng)理、項目部經(jīng)理
2001年華雨科技集團公司總經(jīng)理,在任期間實(shí)現業(yè)績(jì)倍增
2005北京錫恩管理顧問(wèn)公司高級咨詢(xún)顧問(wèn),主導華北實(shí)驗儀器集團模范項目
2007年創(chuàng )辦東方經(jīng)略企業(yè)管理顧問(wèn)公司
2018年受聘擔任中國燃氣首席管理顧問(wèn)兼人資文化部總經(jīng)理,被譽(yù)為“中燃史上最佳人資文化總經(jīng)理”
當前:全職企業(yè)管理咨詢(xún)師、培訓師
職業(yè)經(jīng)歷涉足燃氣、建筑、醫藥、銷(xiāo)售、畜牧、管理咨詢(xún)等眾多行業(yè)
獨家版權課程(基于新經(jīng)濟時(shí)代開(kāi)發(fā))
企業(yè)4.0時(shí)期的管理模式創(chuàng )新
新領(lǐng)導力/賦能時(shí)代的領(lǐng)導力新范式
賦能型組織建設(OD)
卓越領(lǐng)導者戰略思維修煉
基于績(jì)效的干部培養新模式
“情境化管理訓練模式”之管理技能發(fā)展系列
QBQ責任與個(gè)人效能訓練
傳統優(yōu)勢課程
行動(dòng)學(xué)習工作坊
總裁系統思考力訓練
經(jīng)理人突破性領(lǐng)導力訓練體系
企業(yè)執行運營(yíng)管理系統訓練
卓越團隊執行力實(shí)戰訓練營(yíng)
卓越中層實(shí)戰執行力訓練
矩陣式管理訓練
經(jīng)營(yíng)計劃與目標執行實(shí)操訓練
目標與計劃管理之OKR實(shí)操訓練
中層管理者M(jìn)TP核心管理技能訓練
營(yíng)銷(xiāo)目標百分百執行落地操作模式
其它管理類(lèi)課程可接受示范版本開(kāi)發(fā)及全新開(kāi)發(fā),具體咨詢(xún)課程助理
課程特色
1、林老師的課程設計以終為始、聚焦行動(dòng)落實(shí),每堂課程都能幫助企業(yè)產(chǎn)出有價(jià)值的行動(dòng)改進(jìn)計劃。
2、課程的講授注重多角度的思維引導,每15分鐘換一個(gè)討論話(huà)題,盡可能的使每一個(gè)學(xué)員都能理解到位,同時(shí)避免學(xué)員思維疲勞。
3、林俞丞老師從業(yè)經(jīng)驗豐富,對企業(yè)發(fā)展的趨勢感知及全局的把控能力強,可針對企業(yè)要解決的問(wèn)題進(jìn)行全新的課程開(kāi)發(fā)及提供咨詢(xún)解決方案。
4、近3年97.5%的課程企業(yè)滿(mǎn)意度為90分以上;2.5%的課程滿(mǎn)意度為85分以上。
項目研究成果:
1、基于績(jì)效的干部培養模式
2、高潛人才發(fā)展項目——發(fā)掘青年才俊潛力,激發(fā)企業(yè)業(yè)績(jì)潛能
3、關(guān)鍵課程開(kāi)發(fā)項目——讓每個(gè)工作場(chǎng)景都有解決方案
4、管理者進(jìn)階學(xué)習體系開(kāi)發(fā)項目——讓每次晉升都伴隨能力成長(cháng)
5、行動(dòng)學(xué)習業(yè)績(jì)促動(dòng)項目——讓每次學(xué)習都帶來(lái)業(yè)績(jì)提升
咨詢(xún)及授課案例
咨詢(xún)培訓從業(yè)近10年以來(lái)曾為萬(wàn)科房地產(chǎn)、聯(lián)想集團、美的集團、格力集團、碧桂園地產(chǎn)集團、中國移動(dòng)、中國石化、華北石油、河北旭陽(yáng)集團、河北家樂(lè )園集團、河北博深工具、萬(wàn)家電氣、北方動(dòng)力、潤石珠寶、九洲獸藥等近500家中大型企業(yè)做過(guò)實(shí)戰管理咨詢(xún)、運營(yíng)體系建設及執行力管控系統導入服務(wù),同時(shí)在北京大學(xué)、清華大學(xué)、浙江大學(xué)等知名高等院校長(cháng)期擔任EMBA客座教授。
企業(yè)領(lǐng)袖培訓心得反饋
林俞丞老師是中國燃氣有史以來(lái)最優(yōu)秀的人資文化總經(jīng)理,他在中國燃氣的人力資源體系建設、干部體系建設和組織發(fā)展變革等方面做出了重大貢獻,其倡導的基于績(jì)效的干部培養模式非常接地氣,在培養干部的同時(shí)促動(dòng)業(yè)績(jì)目標,真正做到了“業(yè)績(jì)目標和能力提升二合一”,把培養人才變成了業(yè)績(jì)提升的重要手段。
中燃控股集團總裁:劉明輝
我很欣賞林老師的一點(diǎn)是認真和負責精神,林老師在課前親自從北京來(lái)唐山做了半天的課前實(shí)地調研而且是完全免費的,從調研看得出林老師做了充分的準備,而且對企業(yè)運營(yíng)相當內行,好些細節性問(wèn)題問(wèn)的很專(zhuān)業(yè),一看就知道真正干過(guò)企業(yè)多年,真正到了課堂上,林老師的課程給你的感覺(jué)就好像是專(zhuān)門(mén)為你所設計的,他的案例很多就是我們廠(chǎng)的實(shí)際案例,不但如此林老師還鼓勵大家現場(chǎng)提出企業(yè)管理中的疑難問(wèn)題,由他現場(chǎng)給大家做教練,大家聽(tīng)了以后很是過(guò)癮。
北車(chē)集團唐山軌道客車(chē)有限公司董事長(cháng):余衛平
林俞丞老師的執行力課程是我見(jiàn)過(guò)的最有實(shí)戰意義的課程,最可貴的是我們的員工回到崗位可以馬上就可以應用并能很快見(jiàn)到效果,這是一般課程達不到的。
中國第一焦化企業(yè)旭陽(yáng)焦化集團人資總經(jīng)理:尚建兵
林俞丞老師是我生命中的貴人,林老師對我的幫助太大了,干了這么久的培訓經(jīng)理一直對執行力培訓把握不準,不知道怎么培訓才會(huì )更好的見(jiàn)到效果,直到遇到林老師,林老師的執行力系統訓練理念太好了,全流程執行訓練和過(guò)程管理理念,三級執行力訓練講師體系真是太好了,解決了員工干中學(xué)、學(xué)中干的問(wèn)題,執行力才算是真正落地了。
石藥集團中潤藥業(yè)培訓經(jīng)理:張曉燕
聽(tīng)課的時(shí)候我就有點(diǎn)奇怪,林老師怎么對畜牧業(yè)這么在行呢,一問(wèn)才知道林老師做過(guò)三年畜牧企業(yè)總經(jīng)理,我們這群畜牧業(yè)的哥們聽(tīng)林老師講課簡(jiǎn)直就是享受,這個(gè)執行力的畜牧業(yè)專(zhuān)場(chǎng)課程簡(jiǎn)直就是及時(shí)雨,說(shuō)的都是我們正頭疼的問(wèn)題,給出的解決方案簡(jiǎn)直絕了,“攪和”“發(fā)信號”“折騰”“認干親”這些話(huà)聽(tīng)著(zhù)就親切,你聽(tīng)過(guò)這么講管理的嗎?聽(tīng)過(guò)這么通俗易懂而且實(shí)用的課程嗎?
九州獸藥集團總經(jīng)理:劉朝陽(yáng)
我和林俞丞老師相識已經(jīng)兩年了,讓我佩服的是每次聽(tīng)林老師的課程都有不同的感受,就說(shuō)執行力吧,我至少先后聽(tīng)過(guò)四次,兩次公開(kāi)課、兩次內訓,但每次內容都有所不同,最重要的是林老師喜歡讓大家提問(wèn),你企業(yè)中的任何疑難問(wèn)題,只要是涉及管理和營(yíng)銷(xiāo)的一律提出來(lái),林老師不保證給答案,但一定可以給出有益的思路,我算服了,我這兩年先后向林老師提過(guò)不下二十個(gè)問(wèn)題,每次林老師通過(guò)問(wèn)我問(wèn)題迫使我思考,都能讓我豁然開(kāi)朗!
潤石珠寶公司總經(jīng)理:劉恒義
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地 產(chǎn) 鐵 軍 ——引爆房地產(chǎn)銷(xiāo)售團隊執行力及凝聚力成長(cháng)特訓營(yíng)
一、創(chuàng )建房地產(chǎn)團隊1.熱身2.介紹培訓目的、形式和守則。3.樹(shù)立團隊目標4.組建團隊1)房地產(chǎn)人員為什么要設定目標2)目標對人生及事業(yè)的影響3)目標的游戲 4)制定銷(xiāo)售目標的SMART原則 5)如何分段實(shí)現大目標6)游戲目標與障礙5.教練視頻二、房地產(chǎn)團隊關(guān)鍵信念培植1.打破固有信念,改變只在一..
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第一章、會(huì )議銷(xiāo)售的基礎概念1、會(huì )議銷(xiāo)售是什么?2、會(huì )議銷(xiāo)售的主要發(fā)展領(lǐng)域3、會(huì )議銷(xiāo)售的特點(diǎn)4、主要會(huì )議銷(xiāo)售的形式:科普營(yíng)銷(xiāo)旅游營(yíng)銷(xiāo)餐飲營(yíng)銷(xiāo)答謝營(yíng)銷(xiāo)公益營(yíng)銷(xiāo)舞會(huì )營(yíng)銷(xiāo)等5、分組討論6、會(huì )議銷(xiāo)售的優(yōu)勢7、會(huì )議銷(xiāo)售的流程8、自我設計會(huì )議銷(xiāo)售流程第二章、策劃與準備會(huì )議銷(xiāo)售1、會(huì )議銷(xiāo)售前的各項準備2..
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課程大綱第一講:商業(yè)人格-----執行的團隊,內心的強大一、人格與商業(yè)為什么不行動(dòng)?要看別人怎么做?為什么心情煩燥,因為不知道什么是對的?為什么不做結果,因為心中沒(méi)有原則;為什么不責任,因為希望別人來(lái)承擔,這就是商業(yè)人格的缺失,讓我們執行不起來(lái),讓我們落后于優(yōu)秀公司,沒(méi)有獨立的人格,沒(méi)有內心的強大,就沒(méi)有執行的基因。二、商業(yè)人格1、三..
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【課程說(shuō)明】對于建筑企業(yè)來(lái)說(shuō),沒(méi)有執行力,交期、品質(zhì)、成本等就無(wú)法保障 就很難擁有強大的競爭力,這是不爭的事實(shí)。然而,很多建筑企業(yè)存在執行不力的痛點(diǎn)。那么,怎樣鑄造強大的執行力,實(shí)現交期、品質(zhì)、成本的理想之巔呢?另外,不少企業(yè)上過(guò)執行力方面的課程,但由于不系統,不能落地,往往停留在思維理念的層面,缺乏實(shí)效。顯然,企業(yè)需要能解決問(wèn)題的、有實(shí)..
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(一)戰略概覽與決策1.十大戰略流派2.業(yè)界典型成敗案例分析3.真實(shí)的案例,華為30年關(guān)鍵戰略成敗分析4.華為決策模式5.華為的決策哲學(xué)6.常見(jiàn)的錯誤關(guān)鍵和做法,結合案例講解7.如何通過(guò)執行修正決策偏差?討論環(huán)節:(二)BLM模型1、華為戰略部門(mén)主要方法論2、戰略規劃初步3、從VDBD到五看三定4、..
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一,執行力低下的原因(0.5小時(shí))態(tài)度技能組織二,提升執行力(1小時(shí))1.責任結果導向的文化2.對結果負責的態(tài)度,把信送給加西亞3.干部四力之執行力三,正確的目標和途徑(1小時(shí))1.做正確的事,對準戰略目標2.過(guò)程控制3.改進(jìn)流程,提升效率四,互動(dòng)(0.5小時(shí))..