職業(yè)生涯規劃與管理

【培訓對象】
全體人員

【培訓收益】
在職業(yè)生存過(guò)程中如何規劃、設計、管理我們的職業(yè)生涯，過(guò)有目標、有斗志、有方向、有激情的不悔的人生，讓一切盡在自己掌握之中。

第一部分：什么是職業(yè)
1、職業(yè)的五個(gè)內涵
△社會(huì )分工
△必備素質(zhì)
△創(chuàng )造財富
△合理報酬
△滿(mǎn)足需求
練習：哪些是職業(yè)？
2、職業(yè)是可以選擇的
尋找有發(fā)展前景的職業(yè)
朝陽(yáng)職業(yè)
夕陽(yáng)職業(yè)
如日中天的職業(yè)
恒星職業(yè)
案例：楚云飛的選擇
3、走出職業(yè)認識誤區
君子務(wù)本，扮演好角色
第二部分：如何規劃職業(yè)生涯
1、職業(yè)是有生命的
1）人的兩種生命周期：生物生命周期、社會(huì )生命周期
2）人生六種年齡
生命年齡
生日年齡
生理年齡
智力年齡
心理年齡
容貌年齡
案例：康熙的心理年齡
2、職業(yè)生涯是有周期的
3、職業(yè)生涯是可以規劃的
1）敢做美夢(mèng)
目標
志向
夢(mèng)想
案例：耿弇傳
2）現狀分析
SWOT分析
3）行動(dòng)計劃
思考力
行動(dòng)力
表達力
4）啟程調整
PDCA方法
目標修訂
第三部分：如何實(shí)現職業(yè)生涯
1、實(shí)現職業(yè)生涯的第一步就是使自己職業(yè)化，職業(yè)化的前提是心理斷奶——即一個(gè)成年在自我成長(cháng)中不再依賴(lài)他人！
2、人成年后，最重要的是對三件事負責，即心理上經(jīng)歷三次斷奶過(guò)程……
1）對情感生涯負責
2）對職業(yè)生涯負責
3）對身體健康負責
3、職業(yè)生涯實(shí)現途徑
1）職業(yè)思維-雙贏(yíng)思維
案例：曹操的思維
孔融讓梨的思維
2）選你所愛(ài)，愛(ài)你所選
案例：工匠做事的態(tài)度
3）勵志竭精，追求卓越
頂住壓力
逆境奮起
內心強大
全力以赴
立足長(cháng)遠
不為薪水
不做“跳蚤”
忠誠敬業(yè)
做有心人
4）職業(yè)責任
工作需要盡職盡責
責任比能力更重要
責任保證工作績(jì)效
責任引爆自我潛能
我們是在為自己工作
珍惜眼前的工作崗位
擁抱責任就是擁抱機會(huì )
責任面前沒(méi)有任何借口
案例：最美校長(cháng)-葉志平
大愛(ài)千秋、千秋大愛(ài)
5）職業(yè)威儀
威：行、坐、住、臥都合適，有威德；
儀：行、坐、住、臥都有分寸，合乎禮儀。
△行如風(fēng)
△坐如鐘
△站如松
△臥如弓
6）職業(yè)心態(tài)
心性修煉
內心陽(yáng)光
喜悅心
同理心
贊美心
信心
愛(ài)心
感恩心
蓄氣 

講師介紹
張永林——企業(yè)管理實(shí)踐專(zhuān)家、人力資源應用導師

工商管理學(xué)碩士
企業(yè)管理專(zhuān)家、顧問(wèn)，全國知名講師
清華大學(xué)、天津大學(xué)總裁班特聘講師
國家職業(yè)培訓師研究院管理資質(zhì)認證講師
中國培訓師大聯(lián)盟金牌講師
中國誠信品牌培訓師全國十強
中國培訓行業(yè)最高獎項“金手指獎”獲得者

資質(zhì)介紹
張永林老師始終專(zhuān)注人力資源管理實(shí)戰應用，潛心研習中國文化下的企業(yè)管理，曾任職于蒙牛集團、東鴿實(shí)業(yè)集團、聯(lián)贏(yíng)投資集團、互聯(lián)網(wǎng)金融集團等大型集團和上市公司。憑借18年的企業(yè)人力資源管理工作經(jīng)驗，掌握了先進(jìn)的企業(yè)管理技術(shù)，并有豐富的企業(yè)管理實(shí)戰體驗。11年的培訓講師經(jīng)歷，積累了豐富的實(shí)戰經(jīng)驗，積累的大量的鮮活案例，尤其擅長(cháng)用歷史故事解讀經(jīng)典哲理，形成了別具一格的授課風(fēng)格。

課程優(yōu)勢
“實(shí)戰+管理”相結合，講解最實(shí)用的企業(yè)管理
“實(shí)戰+心理”相結合，講解最共鳴的企業(yè)管理
“實(shí)戰+職場(chǎng)”相結合，講解最落地的企業(yè)管理
“實(shí)戰+故事”相結合，講解最動(dòng)聽(tīng)的企業(yè)管理

授課風(fēng)格
大量歷史典故、企業(yè)案例、自身故事分享、真實(shí)震撼
一針見(jiàn)血、入木三分、感化學(xué)員
幽默而富有哲理，活潑而不失嚴謹
精準的啟發(fā)式點(diǎn)評，激發(fā)學(xué)員的內在智慧
國學(xué)、心理學(xué)、企業(yè)管理學(xué)完美結合
學(xué)以致用，改變從“心”開(kāi)始，心動(dòng)化為行動(dòng)

培訓特色
實(shí)戰化：以企業(yè)真實(shí)案例為演練藍本，確保所講內容解決企業(yè)實(shí)際問(wèn)題，課程現場(chǎng)實(shí)戰應用。
系統化：以古典國學(xué)為主軸，輔以多項精心設計的分組討論、分享、參與、互動(dòng)式教學(xué)為主，全程啟發(fā)式培訓，確保學(xué)員培訓效果。
模塊化：模塊化的設計，確保課程的嚴謹性、結構性與邏輯性，便于學(xué)員的記憶與理解。
落地化：以史為鑒，以人為鏡，對接管理。使理論知識能夠有效落地，真正做到有“法”可依，有“具”可用。

品牌課程
HR類(lèi)：
《金牌面試官》
《職業(yè)生涯規劃與管理》
《跨文化的人力資源管理》
《非人力資源的人力資源管理》
《人才倍增-企業(yè)關(guān)鍵人才的選用預留》
領(lǐng)導力與管理類(lèi)：
《賦能領(lǐng)導力》
《領(lǐng)導力與執行力》
《國學(xué)智慧與領(lǐng)導韜略》
《中高層管理執行全攻略》
《管理者必備的四種領(lǐng)導力》
《MTP中層管理技能全面提升》
《可替代績(jì)效考核的員工輔導與激勵策略》

通用類(lèi)：
《贏(yíng)在執行力》
《商務(wù)禮儀與職業(yè)素養》
《知人知心的溝通藝術(shù)》
《員工壓力與情緒管理》
《國學(xué)文化與職場(chǎng)溝通之道》
《工匠精神-價(jià)值型員工十項修煉》
《以結果為導向的高績(jì)效團隊執行力打造》
《從校園人到企業(yè)人——職場(chǎng)新生代角色轉變》《正己化人·日新其力——構建“以事修人”的職業(yè)理念》

服務(wù)客戶(hù)
政府類(lèi)：內蒙古玉泉區電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園區、巴彥淖爾市醫院
制造類(lèi)：航天科工六院、神華集團包神鐵路、蒙西集團、俊龍機械、白塔機場(chǎng)、科達鋁業(yè)、山東泰進(jìn)集團
能源類(lèi)：河北省新能源集團、西部天然氣、華電、跨國能源、伊敏煤電、華能電力、中國石油、通遼電廠(chǎng)、烏海電廠(chǎng)、山西河曲電煤
消費類(lèi)：蒙牛乳業(yè)、大窯嘉賓、寧城老窖、浩翔餐飲、阿爾山水業(yè)、廣州今今派食品、山東綠杰股份
通訊類(lèi)：掌城傳媒、金蝶軟件、旭威信息科技
金融類(lèi)：內蒙古易捷金服集團、金谷銀行、蒙銀村鎮銀行、內蒙古信用聯(lián)社、包商村鎮銀行
電器類(lèi)：東鴿集團
教育類(lèi)：內蒙古大學(xué)、內蒙師范大學(xué)、內蒙古農業(yè)大學(xué)、內蒙古工業(yè)大學(xué)、 眾星利遠駕校
地產(chǎn)類(lèi)：澤信控股、山東新興置業(yè)
咨詢(xún)類(lèi)：河北省企業(yè)家協(xié)會(huì )、內蒙古人力資源經(jīng)理協(xié)會(huì )、立人人才、益慧泓遠人力機構、立志人才、博華人力
運輸類(lèi)：昆明高鐵、天津城際鐵路、包頭客運段、呼市客運段
其他類(lèi)：安徽秋實(shí)草業(yè)、楓尚展覽公司
部分授課照片

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

• 品牌建設與管理

   

  【課程時(shí)間】v 4天（4個(gè)部分*每一部分1天）v 可以按照客戶(hù)要求，減少部分內容，改變授課方式。但不能少于2天【課程形式】講授法，討論法，問(wèn)答法，實(shí)操法，案例分析法【課程綱要】【開(kāi)場(chǎng)導入】u 您認為品牌的具體形象有哪些u 品牌是如何形成的u 品牌的定位是如何確定的u 品牌有哪些影響力u 品牌與企業(yè)核心競爭力..

  ￥   元/ 天

  人氣：1797  

  

• 定位發(fā)展路徑——職業(yè)生涯規劃

   

  課程背景：新入職員工尤其是大學(xué)應屆畢業(yè)生普遍存在面臨新崗位的不適，或從校園到職場(chǎng)的迷茫。職場(chǎng)發(fā)展一段時(shí)間的老員工陷入職場(chǎng)動(dòng)力和方向的迷茫期，本課程對于幫助員工尋找到自身在企業(yè)中的定位與方向，合理規劃自己的職業(yè)生涯，走過(guò)迷茫期，更高效的投入工作和生活有著(zhù)重要的意義。課程大綱第一講：職業(yè)規劃與定位一、職業(yè)規劃的涵義1. 什么是職業(yè)規劃..

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  人氣：1489  

  

• 設備預防性保全技術(shù)與管理

   

  課程大綱：第一單元：.現代化設備管理發(fā)展趨勢-TPM.現代化設備管理“三位一體”模式實(shí)施.TPM的概念及保全模式.TPM的目標及目的.TPM活動(dòng)的八大體系.自主保全.專(zhuān)業(yè)保全.革新改善（含效率化個(gè)別改善）.MP活動(dòng)及設備初期管理.教育訓練.品質(zhì)保全.事務(wù)革新.安全、衛生和環(huán)境..

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  人氣：1035  

  

• 職業(yè)生涯規劃與發(fā)展

   

  【課程背景】隨著(zhù)人們生活節奏越來(lái)越快，就業(yè)工作壓力也越來(lái)越大，甚至不知道自己最適合做什么，不知道什么能讓自己最快樂(lè )，最成功？做著(zhù)不喜歡的工作，想轉行卻不知轉向何處？面臨抉擇，卻不知如何選擇——該不該跳槽？讀研還是工作？考公務(wù)員還是進(jìn)企業(yè)？企業(yè)方面也有些不同的困惑，員工職業(yè)通道如何去做，該提拔什么樣的員工？《職業(yè)生涯規劃與心..

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• 項目型銷(xiāo)售流程與管理

   

  【課程背景】項目型銷(xiāo)售是工業(yè)品銷(xiāo)售中的一種重要模式。這類(lèi)銷(xiāo)售模式的*特點(diǎn)就是復雜，其特點(diǎn)有：一、需要較長(cháng)的銷(xiāo)售周期 二、客戶(hù)心理會(huì )在銷(xiāo)售過(guò)程中發(fā)生多次變化 三、 參與者眾多，決策者不是每次都出現由此可見(jiàn)，項目型銷(xiāo)售之所以復雜，一個(gè)很重要的原因就是他的決策過(guò)程很復雜，參與者眾多，決策流程復雜。因此，如何認識和理解項目型銷(xiāo)售這類(lèi)..

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  人氣：1351  

  

• 一線(xiàn)班組長(cháng)綜合素養與管理能力提升

   

  î課程大綱第1章擺正位置，當好“頭狼”——從團隊成員到團隊領(lǐng)導的轉型1.一線(xiàn)班組長(cháng)的角色認知1)討論：何謂管理，何謂管理者？2)根據能力坐標，你屬于哪一類(lèi)？3)班組長(cháng)的全新角色及所需要的技能；4)班組長(cháng)常犯的錯誤；5)班組長(cháng)的六項職能轉變。2.一線(xiàn)班組長(cháng)的自我..

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