《組織績(jì)效與個(gè)體績(jì)效提升》

【培訓對象】
企業(yè)中高層管理者、各層級職業(yè)經(jīng)理人與管理干部

【培訓收益】
?深刻理解績(jì)效管理在企業(yè)核心競爭力、持久賺錢(qián)能力建設的巨大價(jià)值
?領(lǐng)會(huì )組織績(jì)效與企業(yè)管理之間關(guān)系，學(xué)會(huì )分解組織績(jì)效與目標
?建立正確認知績(jì)效考核的內涵與各個(gè)績(jì)效步驟的作用
?分析個(gè)體績(jì)效的影響因素，并學(xué)習提升個(gè)體績(jì)效的相關(guān)辦法
?學(xué)習優(yōu)秀企業(yè)的績(jì)效管理設計思路與各行各業(yè)特點(diǎn)的績(jì)效管理方案
?幫助參訓者學(xué)習梳理自身績(jì)效管理不足方法與技術(shù)，從技術(shù)角度，提升本單位績(jì)效管理認知與技巧
?如何設計符合企業(yè)戰略的可量化的績(jì)效目標與目標分解活動(dòng)
?掌握績(jì)效管理過(guò)程中檢查與控制的手段
?績(jì)效目標實(shí)現過(guò)程中的有序評估與各種評估技巧與應用
?績(jì)效管理結果的科學(xué)應用與因人而異的差異化設計
?在日常管理活動(dòng)中，不給錢(qián)的有效激勵方法都有哪些
?團隊積極性的建設方法與手段

 – 第一章：企業(yè)發(fā)展與管理績(jì)效體系提升

² ——深刻理解績(jì)效管理在企業(yè)核心競爭力、持久增值能力建設的巨大價(jià)值

 

1，組織在發(fā)展中，人才管理特別是績(jì)效管理難點(diǎn)與痛點(diǎn) —進(jìn)而帶來(lái)績(jì)效管理新角色與要求

2，企業(yè)發(fā)展與績(jì)效管理改善內在關(guān)系與實(shí)現路徑策略介紹 —影響組織績(jì)效提升的要素分析

3，組織績(jì)效與個(gè)人績(jì)效相輔相成如何實(shí)現

4，系統分析影響組織績(jì)效的因素 —領(lǐng)導能力提升，管理活動(dòng)加強，管理環(huán)境建設

 

案例實(shí)踐：——選取部分學(xué)員代表，結合課程的內容理解組織績(jì)效與個(gè)體績(jì)效關(guān)系，為個(gè)人工作改善奠定良好基礎

——目標：實(shí)現參與績(jì)效閉環(huán)的績(jì)效改善學(xué)員與組織管理提升環(huán)節保持一致

 

 

– 第二章：績(jì)效管理體系分層提升的建設之路

² ——績(jì)效管理體系建設與團隊績(jì)效提升的方法論——分層分類(lèi)績(jì)效管理模型

1，績(jì)效管理三層次分類(lèi)建設：公司績(jì)效，組織績(jì)效，個(gè)體績(jì)效

2，個(gè)體績(jì)效影響要素分析與實(shí)踐

3，組織績(jì)效，公司績(jì)效的影響要素分析

4，個(gè)體績(jì)效，組織績(jì)效，公司績(jì)效改善的策略路徑

5，績(jì)效管理中各單位的組織與責任介紹

 

案例實(shí)踐：——選取另部分學(xué)員代表，結合課程分別從個(gè)體績(jì)效，組織績(jì)效，公司績(jì)效改善點(diǎn) 方向上，提出自己工作改進(jìn)的策略。

——目標1：通過(guò)部分學(xué)員發(fā)言，老師點(diǎn)評，幫助學(xué)員提升自己分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，實(shí)現管理改善工程中，結合自身工作經(jīng)歷，分享自己失敗案例，并分析原因，為將來(lái)制定改善策略奠定基礎。

——目標2：通過(guò)部分學(xué)員發(fā)言，老師點(diǎn)評，幫助學(xué)員了解自己在績(jì)效管理中履行職責與具體任務(wù)說(shuō)明與模擬

 

– 第三章：組織績(jì)效管理體系提升管理方法論—目標分解

² ——組織目標分解與促進(jìn)員工認同下達目標的方法論

 

1，績(jì)效管理體系第一步：公司目標的分解與環(huán)境導致的調節策略

2，績(jì)效目標與考核指標的關(guān)系

3，績(jì)效指標提煉的方法介紹

4，績(jì)效目標分級分類(lèi)與應用策略

5，指標下達前的準備工作與安排

6，績(jì)效目標下達與隨環(huán)境調整的策略

 

案例實(shí)踐：——選取部分學(xué)員代表，模擬練習績(jì)效指標提煉方法，對管理改善工作中，自身設定改進(jìn)策略與目標奠定基礎。

——目標：通過(guò)部分學(xué)員發(fā)言，老師點(diǎn)評，幫助學(xué)員提升公司或者上級單位的目標分解能力及員工認同目標的能力

 

– 第四章：績(jì)效管理體系提升管理方法論—過(guò)程檢查糾偏與個(gè)體績(jì)效改善工具

² ——檢查復盤(pán)與如何開(kāi)會(huì )討論過(guò)程中的問(wèn)題

1，績(jì)效管理體系第二步：過(guò)程檢查與改善

2，過(guò)程檢查的原理與設置方法

3，個(gè)體績(jì)效提升要素：培訓與復盤(pán)

4，發(fā)現問(wèn)題改善的策略—管理復盤(pán)策略

5，個(gè)體績(jì)效提升的策略：?jiǎn)?wèn)題為導向的技能提升方法

6，如何制定一個(gè)階段性目標沖刺的方案的方法

7，過(guò)程控制理論與未來(lái)信息化建設的價(jià)值—信息化平臺搭建與說(shuō)明

 

案例實(shí)踐：——選取部分學(xué)員代表，參與自身管理改善工作中，分享“一個(gè)”改進(jìn)不利的案例，應用績(jì)效改進(jìn)的方法，以小組共創(chuàng )的方式進(jìn)行研討交流，形成“一個(gè)”解決方案，推動(dòng)業(yè)務(wù)突破創(chuàng )新身設定改進(jìn)策略，最終實(shí)現管理的不斷復盤(pán)與提升

——目標：通過(guò)部分學(xué)員發(fā)言，老師點(diǎn)評，幫助學(xué)員提升管理自我改善的意識與復盤(pán)改善的技巧與能力

 

 

– 第五章：績(jì)效管理體系提升管理方法論—組織績(jì)效考評與個(gè)體全方位激勵機制建設

² ——科學(xué)評價(jià)的內涵與無(wú)薪激勵的原理方法

1，績(jì)效管理體系第三步：績(jì)效考評與評估

2，績(jì)效評價(jià)的三項核心原理，讓績(jì)效評價(jià)更落地

3，評價(jià)業(yè)績(jì)的各種工具與介紹

4，對人才評價(jià)的方法與激勵工具介紹。

5，案例與實(shí)踐：其他各種績(jì)效考核方法匯總介紹—例如OKR，KPI,敏捷管理等

案例實(shí)踐：——選取剩余的部分學(xué)員代表，參與自身管理改善工作中，分享“一個(gè)”自身激勵錯位的失敗案例，討論大家工作中碰到的難點(diǎn)，應用績(jì)效改進(jìn)的方法，以小組共創(chuàng )的方式進(jìn)行研討交流，形成“多個(gè)”無(wú)薪激勵的解決方案，推動(dòng)業(yè)務(wù)突破創(chuàng )新身設定改進(jìn)策略，以及評價(jià)改進(jìn)的效果

——目標：通過(guò)部分學(xué)員發(fā)言，老師點(diǎn)評，幫助學(xué)員提升全面看待問(wèn)題的能力

 

– 第六章：績(jì)效管理體系提升管理方法論-組織持續改善與個(gè)體不斷成長(cháng)

² ——績(jì)效結果的應用途徑與人才積極性的長(cháng)期發(fā)揮策略方法

1，績(jì)效管理體系第四步：績(jì)效面談與績(jì)效反饋和激勵

2，績(jì)效面談的注意事項與面談溝通模板介紹

3，人才激勵原理與心理學(xué)研究案例（馬斯洛與赫茲伯格雙因子理論）

4，長(cháng)期激勵計劃—晉升機制建設與注意事項

5，核心骨干長(cháng)期培養策略與方式—學(xué)習地圖與人才庫建設

6，案例與研究實(shí)踐分享

案例實(shí)踐：——選取剩余的部分學(xué)員代表，參與自身管理改善工作中，分享“一個(gè)”績(jì)效面談溝通失敗的案例，討論行程一個(gè)自身“多個(gè)”難點(diǎn)與績(jì)效改進(jìn)的方法，實(shí)現管理績(jì)效提高，以及效果改善后的組織管理閉環(huán)。

 

–（可拓展章節）

第七章：組織績(jì)效管理體系再提升技術(shù)——高效團隊的打造與組織氛圍的建設

² ——促進(jìn)高績(jì)效目標實(shí)現的團隊如何打造以及組織氛圍建設策略

1，團隊怎樣建設才能促進(jìn)高目標實(shí)現

2，組織運作的基本規律與分工協(xié)作機制建設

3，團隊氛圍打造——建立積極向上的組織士氣適應不斷變化的人才群體

4，團隊績(jì)效與組織氛圍自評的方法與技術(shù)

 

（酌情安排）第八章：管理答疑與交流

1，提問(wèn)與回答

2，考試與提升

 

課程中間，結合時(shí)間，可能酌情安排課堂討論：“我們大家來(lái)找茬”

在你的公司和部門(mén)里，有哪些目標管理和績(jì)效管理薄弱的表現？原因是什么？