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拍案“經(jīng)”奇—— 經(jīng)驗萃取與案例開(kāi)發(fā)工作坊

課程編號:50335

課程價(jià)格:¥14000/天

課程時(shí)長(cháng):2 天

課程人氣:549

行業(yè)類(lèi)別:行業(yè)通用     

專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:職業(yè)素養 

授課講師:李泉峰

  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類(lèi)課
【培訓對象】
企業(yè)專(zhuān)/兼職內部培訓師、業(yè)務(wù)專(zhuān)家、中基層管理者等

【培訓收益】
通過(guò)本課程的講授與訓練,能夠實(shí)現以下收益: 營(yíng)造學(xué)習氛圍:學(xué)員認同經(jīng)驗萃取及案例開(kāi)發(fā)的價(jià)值,樂(lè )于分享自我經(jīng)驗; 掌握萃取技術(shù):學(xué)員能夠應用經(jīng)驗萃取技術(shù)與案例編撰方法進(jìn)行經(jīng)驗萃取及案例開(kāi)發(fā); 打造萃取隊伍:為企業(yè)打造一批能夠應用經(jīng)驗萃取與案例編撰技術(shù)的骨干員工; 沉淀優(yōu)秀案例:每人開(kāi)發(fā)一個(gè)優(yōu)秀案例,幫助企業(yè)豐富案例庫,實(shí)現經(jīng)驗的高價(jià)值利用; 助力組織發(fā)展:提升學(xué)員的思考力和學(xué)習力,促進(jìn)學(xué)員績(jì)效提升及職業(yè)發(fā)展;推動(dòng)組織經(jīng)驗沉淀和人才發(fā)展,打造高效學(xué)習型組織。

設計篇:基于最佳實(shí)踐的經(jīng)驗萃取
(第一天 全天)

視頻導入:好槍手與好老師
1. 認識經(jīng)驗萃取
1.1 經(jīng)驗萃取是什么
1.1.1 經(jīng)驗萃取的1個(gè)定義
1.1.2 經(jīng)驗萃取的3個(gè)關(guān)鍵
1.1.3 經(jīng)驗萃取的3種類(lèi)型
1.2 經(jīng)驗萃取的價(jià)值
1.2.1 傳承個(gè)人經(jīng)驗
1.2.2 賦能團隊成長(cháng)
1.2.3 提升組織效益
1.3 經(jīng)驗萃取的步驟
1.3.1 聚焦萃取主題
1.3.2 挖掘相關(guān)經(jīng)驗
1.3.3 提煉有效知識
練習:我心中的經(jīng)驗萃取
2. 確定案例選題
2.1 選題的4個(gè)維度
2.1.1 緊盯關(guān)鍵任務(wù)
2.1.2 聚焦業(yè)務(wù)場(chǎng)景
2.1.3 評估主題價(jià)值
2.1.4 甄選萃取對象
實(shí)操:使用《案例價(jià)值評估表》評估選題價(jià)值,確定案例選題
2.2 選題的3個(gè)方向
2.2.1 態(tài)度類(lèi)案例
2.2.2 知識類(lèi)案例
2.2.3 技能類(lèi)案例
實(shí)操:在《經(jīng)驗萃取流程表》中選擇案例類(lèi)型
2.3 選題的目標設定
2.3.1 案例目標的公式
2.3.2 案例目標的分類(lèi)
2.3.3 目標常用的動(dòng)詞
實(shí)操:在《經(jīng)驗萃取流程表》中完成案例目標設計
3. 挖掘案例內容
3.1 回顧典型事件
演練導入:我的一個(gè)職場(chǎng)趣事
使用《案例分享記錄卡》對案例進(jìn)行評分
3.1.1 典型事件的三大特性
3.1.2 系統思考的TEC模型
3.1.3 事件回顧STARS模型
實(shí)操:使用《STARS案例回顧表》回顧事件過(guò)程
3.2 梳理成功路徑
3.2.1 定心錨:思考事件原則
3.2.2 理結構:選擇事件結構
3.2.3 搭框架:構建經(jīng)驗框架
3.3 深挖潛在價(jià)值
3.3.1 節外生枝:深挖經(jīng)驗細節
3.3.2 明察秋毫:識別案例障礙
3.4 優(yōu)化輸出內容
3.4.1 搭配經(jīng)驗工具
3.4.2 設計案例模型
4. 實(shí)施案例撰寫(xiě)
4.1 標題設計
4.1.1 案例標題的要求
4.1.2 4類(lèi)標題撰寫(xiě)法
4.2 背景描述
4.2.1 案例背景的2個(gè)方向
4.2.2 描述沖突的3面鏡子
4.2.3 背景描述的5種方法
4.3 任務(wù)編寫(xiě)
4.3.1 兩種任務(wù)類(lèi)型
4.3.2 任務(wù)撰寫(xiě)公式
4.4 過(guò)程組織
4.4.1 現狀描述
4.4.2 人物分析
4.4.3 描述沖突
4.4.4 闡述過(guò)程
4.5 結果呈現
4.5.1 聚焦注意力
4.5.2 強調價(jià)值點(diǎn)
4.6 啟示思考
4.6.1 案例的關(guān)鍵點(diǎn)
4.6.2 案例的閃光點(diǎn)
4.6.3 案例的借鑒點(diǎn)
實(shí)操:使用《案例編撰模板》撰寫(xiě)案例文本

開(kāi)發(fā)篇:教學(xué)案例的設計及開(kāi)發(fā)
(第二天 早上)

5. 開(kāi)發(fā)教學(xué)案例
5.1 描述背景資料
5.1.1 案例背景
5.1.2 角色信息
5.1.3 情境沖突
5.2 敘述事件過(guò)程
5.2.1 行為過(guò)程
5.2.2 情緒過(guò)程
5.2.3 最后結果
5.3 提出關(guān)鍵問(wèn)題
5.3.1 小組討論
5.3.2 紅點(diǎn)投票
5.3.3 知識地圖
5.4 示證參考方案
5.4.1 講授案例路徑
5.4.2 分析核心要點(diǎn)
5.4.3 強調重點(diǎn)難點(diǎn)
5.5 強化知識轉化
5.5.1 課程總結
5.5.2 學(xué)習遷移
5.5.3 感性升華
實(shí)操:使用《教學(xué)案例PPT模板》設計教學(xué)案例

實(shí)踐篇:演練與總結
(第二天 下午)

1. 成果展示:全員5-8分鐘案例授課PK比賽(錄像)
1.1 5-8分鐘說(shuō)課及部分內容講授
1.2 現場(chǎng)評委點(diǎn)評
1.3 明確改進(jìn)計劃

2. 回顧總結

工具:附帶表格
1. 《STARS案例回顧表》
2. 《案例價(jià)值評估表》
3. 《案例分享記錄卡》
4. 《經(jīng)驗萃取流程表》
5. 《案例編撰模板》
6. 《教學(xué)案例PPT模板》
 

咨詢(xún)電話(huà):
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  • 微信:13857108608
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