實(shí)用采購管理技術(shù)

【培訓對象】
采購高層管理者、采購總監、采購經(jīng)理、采購工程師

【培訓收益】
本培訓課程致力于 幫助培訓學(xué)員提升企業(yè)內部的采購整合管理能力。包括采購戰略的選擇、采購流程的制定、采購人員科學(xué)分工、跨部門(mén)的協(xié)調與溝通、不同采購產(chǎn)品的方法、采購合同的管理、采購人員績(jì)效提升與改善。通過(guò)提升企業(yè)內部的采購整合能力，獲得效率與成本的優(yōu)化。

采購體系及流程
- 杰出采購組織架構的要素
- 采購的宏觀(guān)流程
- 采購的權利、職責、分工及限制
- 如何進(jìn)行采購的工作策劃
- 實(shí)例：采購體系建立的實(shí)例

采購橫向關(guān)系管理
- 采購與供應的工作區別
- 采購人員的角色認知
- 采購與銷(xiāo)售部門(mén)之間的關(guān)系
- 采購與計劃部門(mén)之間的關(guān)系
- 采購與技術(shù)部門(mén)之間的關(guān)系
- 采購與質(zhì)量部門(mén)之間的關(guān)系
- 采購與倉儲部門(mén)之間的關(guān)系
- 企業(yè)與外部的關(guān)系
- 如何學(xué)習與掌握產(chǎn)品知識

采購業(yè)務(wù)操作體系
- 采購與供應的權限
- 采購的目錄管理
- 采購有哪幾種方法？
- 下定單時(shí)要注意什么？
- 產(chǎn)品質(zhì)量考核的八個(gè)指標
- 驗收和檢查
- 常見(jiàn)的發(fā)票與實(shí)物不符現象
- 如何做好采購的原始記錄

采購管理方法與策略
杠桿采購      
策略性采購
影響性較小的采購   
重要計劃的采購
一次性
常態(tài)性

采購合同及其特點(diǎn)
采購合同的定義及其種類(lèi)
合同意向的要件
報價(jià)與訂單、承諾與兌現
采購合同的構成要素
采購合同的重要性及其作用

采購合同的內容
采購合同的架構
采購合同的內容及其作用力之間的關(guān)系
采購合同的標準內容：對象、目的、品名、價(jià)格、交貨、付款、品質(zhì)、變更
采購合同范例
常用的采購合同形態(tài)

采購合同與采購人員
采購人員應如何正確看待采購合同
采購合同的簽訂流程
采購合同的簽訂時(shí)機
 

采購與供應管理方面的實(shí)戰專(zhuān)家，旅居美國馬薩諸塞州波士頓，頻繁往返中美負責國際采購業(yè)務(wù)，并幫助企業(yè)改善采購管理水平。在采購與供應管理、商務(wù)談判技巧領(lǐng)域頗有影響力。他曾在日本跨國公司中國集團公司擔任采購部長(cháng)，主要負責領(lǐng)導國際采購工作。作為一流的采購專(zhuān)家，他具有超過(guò)20年的采購實(shí)戰經(jīng)驗和超過(guò)10年的培訓教育經(jīng)歷。他具備獨立開(kāi)發(fā)和定制采購管理領(lǐng)域和商務(wù)談判領(lǐng)域培訓課程的能力。
一直以來(lái)，他努力的提供啟發(fā)性與實(shí)用性兼備的高質(zhì)量培訓課程。他說(shuō)：“教育的目的，不能只是教我們掙得面包，而是讓每一口都更加香甜。”在課程教學(xué)方面，他堅稱(chēng)：“如何掙面包是低層次的學(xué)習，使面包更加香甜是高層次的學(xué)習”。事實(shí)上他的課程不僅能教學(xué)生如何快速掙得面包，同時(shí)他還努力通過(guò)課堂使每一口面包都更加香甜。
他服務(wù)的客戶(hù)從國際跨國在華企業(yè)諸如：奔馳汽車(chē)、飛利浦、西門(mén)子，到國內中小型企業(yè)諸如：蒙牛、德力電器、煙臺萬(wàn)華，湯老師均為這些企業(yè)提供過(guò)采購服務(wù)和談判輔導。他作為先進(jìn)理論和技能的傳播者，已經(jīng)有超過(guò)10萬(wàn)采購與銷(xiāo)售人員接受過(guò)其系統的采購和談判策略培訓，實(shí)用性被廣泛認同。參加過(guò)湯曉華培訓課程的學(xué)員，除了國內企業(yè)的采購工作者，還有大量來(lái)自臺灣、香港、德國、美國和新加坡地區的人士。
培訓課程擅長(cháng)領(lǐng)域：戰略采購管理、投資早期成本策劃、投資早期采購策劃、投資早期物流與供應鏈策劃、供應商管理與評估技術(shù)、成本削減方法、談判與供應關(guān)系策略、雙贏(yíng)談判技巧。 

• 實(shí)用采購問(wèn)題分析與采購綜合技能訓練

   

  一 采購戰略與流程采購的戰略與決策1.采購的含義及深度解析 2.什么是采購職能3.什么是戰略采購 4.采購品種的戰略決策5.對供應商的戰略決策 6.不同的采購方式及其選擇7.采購要絕對的“物美價(jià)廉”? 8.供應市場(chǎng)調研的價(jià)值與特性9.產(chǎn)品的采購特性及壽命周期 案例：供應市場(chǎng)調研案例分..

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• 實(shí)用采購問(wèn)題分析與采購綜合技能訓練

   

  一、采購的戰略與決策1、采購的含義及深度解析 2、什么是采購職能3、什么是戰略采購 4、采購品種的戰略決策5、對供應商的戰略決策 6、不同的采購方式及其選擇7、采購要絕對的“物美價(jià)廉”? 8、供應市場(chǎng)調研的價(jià)值與特性9、產(chǎn)品的采購特性及壽命周期 10、案例：供應市場(chǎng)調研案例分析與評估..

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• 現代企業(yè)庫存與倉儲管理技術(shù)

   

  一、現代供應鏈管理1.供應鏈的結構模型2.HP的供應鏈系統3.供應鏈特征4.供應鏈管理的發(fā)展5.供應鏈管理的基本特征6.供應鏈管理理念7.利用各種技術(shù)來(lái)提高經(jīng)營(yíng)效率與降低成本8.推動(dòng)式供應鏈向拉動(dòng)式供應鏈轉變9.供應鏈管理的突出效益表現10.實(shí)施供應鏈管理的兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題：11.如何實(shí)現企業(yè)間信息共享12.如..

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• 人才測量術(shù)—量化人才管理技術(shù)

   

  一、人才測量標準1、測量標準的類(lèi)別什么決定了員工的表現什么驅動(dòng)了員工的動(dòng)力知識、技能、素質(zhì)的區別性格對工作、合作的影響2、測量標準的項目通過(guò)工作分析確定技能項目通過(guò)行為訪(fǎng)談確定素質(zhì)項目通過(guò)團隊分析確定性格項目二、如何測量素質(zhì)1、測量標準分項:通用素質(zhì)：責任意識、團隊合作、學(xué)習精神、誠信正直專(zhuān)業(yè)素質(zhì)：..

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• 機械行業(yè)預防性設備維修管理技術(shù)

   

  第1章：引言 1.現場(chǎng)管理的核心-現場(chǎng)管理三要素-現代企業(yè)關(guān)注人和設備的管理2.設備管理的歷史和發(fā)展方向BM（事后維護）→PvM（預防維護）→CM（改良維護）→PdM（預知維護）→PM(生產(chǎn)維護)→TPM（全面生產(chǎn)維護）3.TPM概論1)什么是TPM?2)TPM的特點(diǎn) ..

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• 實(shí)用采購技巧

   

  ● 課程簡(jiǎn)介采購職能正在成為企業(yè)特殊的利潤中心，為了使采購職能真正發(fā)揮其作用，采購人員必須具有相應的能力。本課程將帶給學(xué)員一系列系統化的操作方法和體系，使采購人員能夠徹底擺脫傳統依賴(lài)經(jīng)驗的工作方式，成為受過(guò)訓練的職業(yè)化的采購員?！?課程大綱一、采購在企業(yè)中的地位二、系統化的采購方法1、 采購類(lèi)別和支出分析2、制定采購策略的過(guò)程..

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