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基層員工的高效執行力提升

課程編號:52912

課程價(jià)格:¥25000/天

課程時(shí)長(cháng):1 天

課程人氣:429

行業(yè)類(lèi)別:行業(yè)通用     

專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:執行力 

授課講師:王雷軍

  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類(lèi)課
【培訓對象】
企業(yè)基層員工

【培訓收益】


第一部分:執行心態(tài)——高效執行的前提
1、執行難的根源是什么——缺乏執行意識
2、職責如何轉化為執行力——責任意識塑造
A了解自己的最佳狀態(tài)
B優(yōu)化自己的行為方式
C改變自己的思維格局
D鑄就自己的職業(yè)境界
E提升自己的職業(yè)素養
3、樹(shù)立執行到位的意識
A觀(guān)念到位才能執行到位
B態(tài)度到位才能執行到位
C細節到位才能執行到位
D責任到位才能執行到位
E結果到位才能執行到位
第二部分:目標明確——以終為始的結果導向
1.工作目標的類(lèi)型
-達成型工作目標
-解決問(wèn)題型工作目標
-例行型工作目標
2.目標的三層管理
組織目標-流程目標-行為目標
課堂演練:如何將組織目標轉化為我們的崗位行動(dòng)目標
3.制定目標的五個(gè)要素
-明確自己的目標內容(做什么)
-確定實(shí)現目標的期限(到什么時(shí)候)
-嚴格規定達到的標準(到何種程度)
-選擇合適的實(shí)踐方法(用何種手段)
-安排好工作順序(重要性)
情景演練:
4.衡量目標是否合理的SMART原則
-目標的明確性
-目標的可衡量性
-目標的可實(shí)現性
-目標的相關(guān)性
-目標的時(shí)限性
情景演練:目標SMART原則的練習
5.設定目標的七個(gè)關(guān)鍵步驟
步驟1:關(guān)注企業(yè)的整體目標
步驟2:列出符合SMART標準的目標
步驟3:于上司的目標保持一致
步驟4:可能的困難與阻礙,以及相應的解決方案
步驟5:所需的技能及知識
步驟6:為達到目的必須合作的對象
步驟7:目標完成日期
6.情景強化練習:按照設定目標的六個(gè)關(guān)鍵步驟,制定一個(gè)如何降低工作成本的改進(jìn)目標
第三部分:計劃實(shí)施——高效執行的保障
1.計劃制定的影響因素
2.制定計劃的基本要點(diǎn)
3. 做好計劃分析——設計預防問(wèn)題和捕捉事物運作機會(huì )的有效措施,實(shí)現持續改進(jìn)。
A關(guān)注目標-希望的最終結果是什么?
B計劃中使用的標準或關(guān)鍵步驟是什么?
C確定必要的任務(wù)、職責及時(shí)限。
D辨別可能出現的潛在問(wèn)題與機會(huì )。
E發(fā)生問(wèn)題的原因是什么?
F怎樣預防問(wèn)題與增加可能的機會(huì )?
G應急方案是什么?
H您充分利用機會(huì )的打算是什么?
I何時(shí)啟動(dòng)應急方案?
4.計劃制定管理工具
用“PDCA工作循環(huán)”實(shí)施計劃
情景演練:制定“P-D-C-A”的計劃實(shí)施步驟
第四部分:執行的橋梁——有效溝通是計劃順利實(shí)施的保障
1、分析阻礙了溝通的障礙——溝通漏斗
2、掌握有效溝通的環(huán)節鏈——表達/傾聽(tīng)/反饋
3、運用互動(dòng)技巧進(jìn)行溝通
A清晰上司的意圖與命令指示
課堂訓練:我們如何清晰地接收上司的指令與指示
B向上匯報的溝通技巧與要點(diǎn)
課堂訓練:我們如何向上匯報
 

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