7R執行力達成關(guān)鍵目標的最佳實(shí)踐

第1章 解讀7R執行力
解讀7R執行力，明確執行的核心要素。通過(guò)案例討論，揭示執行的真諦，并構建系統的7R執行體系，打造高效團隊。
1. 案例討論：誰(shuí)的執行力最強？
2. 何謂執行？把想法變成行動(dòng)，把行動(dòng)變成結果；
3. 何謂執行力？把想干的事干成功的能力；
4. 誰(shuí)來(lái)執行？誰(shuí)是執行者？
高層：做正確的事；中層：正確地做事；基層：把事做正確；
5. 為什么道理都懂，但“執行力很差”的現象很普通？
學(xué)習因素、能力因素和組織因素；
6. 何謂執行商？執行商的基礎是什么？
在商業(yè)發(fā)展上，執行商（BQ）比情商和智高更重要；
堅韌的行動(dòng)力+理性的決策力；
目標刻在鋼板上，計劃寫(xiě)在沙灘上。
7. 構建7R執行體系，打造所向無(wú)敵的團隊執行力。

第2章 R1：關(guān)鍵結果（Result）
聚焦關(guān)鍵結果，明確目標并賦予意義。運用SMART原則和OKR法，確保目標具體、可衡量，為團隊指明方向。
1. 結果定義：明確目標，創(chuàng )造感召力
為什么必須定義結果？“我以為”“十不知”“位差效應”；
如何定義結果？它有什么基本要求？以終為始：SMART原則、關(guān)鍵竅門(mén)；
當結果無(wú)法量化時(shí)，怎么辦？
2. 創(chuàng )造目標感：重點(diǎn)不是目標，而是“感”。
不值得定律：“why”比“how”更重要；
目標置換效應：結果第1，過(guò)程第2——聚焦結果，避免過(guò)程迷失。
3. 執行工具：OKR目標與關(guān)鍵成果法
第一步：聚焦最重要的結果；
第二步：關(guān)注引領(lǐng)性指標；
第三步：塑造意義，達成共識；
4. 隨堂練習：定義關(guān)鍵結果并賦予核心意義。

第3章 R2：關(guān)鍵責任（Responsibility）
強調關(guān)鍵責任，培養團隊成員的責任心。通過(guò)責任管理機制和問(wèn)責制度，確保責任明確、可追溯，激發(fā)團隊潛能。
1. 責任勝于能力：培養團隊成員的責任心
為什么人們對責任敬而遠之？
——責任能動(dòng)定律：責任勝于能力，責任培養能力；
2. 責任管理機制：確保責任明確、可追溯
員工的責任心缺失，關(guān)鍵問(wèn)題在哪？
——責任稀釋定律：人越多，責任越少！
為什么責任會(huì )跳來(lái)跳去？
——責任跳動(dòng)定律：指揮越多，責任越少！
結論：責任心是管理出來(lái)的；
責任管理機制：一對一、僵化制、回歸制、首問(wèn)制、承諾制；
3. 如何追責：?jiǎn)?wèn)責例會(huì )、當責表率、定責引導；
4. 問(wèn)責與容錯：如何平衡責任、創(chuàng )新及努力程度。

第4章 R3：關(guān)鍵行動(dòng)（Realization）
關(guān)注關(guān)鍵行動(dòng)，實(shí)現高效協(xié)同。通過(guò)到位的工作態(tài)度和高效的溝通方式，確保團隊協(xié)同無(wú)縫，創(chuàng )造卓越成果。
1. 工作必須到位——到位的力度與發(fā)展的速度成正比
1) 如何減少問(wèn)題發(fā)生的概率？
核心思想：墨菲定律、破窗效應；
執行工具：三個(gè)萬(wàn)一和三個(gè)不要；
2) 如何深入分析，徹底解決問(wèn)題？
核心思想：三現主義；
執行工具： 五WHY法/七個(gè)不放過(guò)；
3) 如何有效協(xié)同，實(shí)現無(wú)縫對接？
核心思想：內部客戶(hù)；
執行工具：接力棒機制；
4) 如何拿到結果，實(shí)現理想效果？
執行工具：24字方針/五字要訣。
2. 工作必須高效——效能、效率和勤奮
1) 測試：你是這樣做事的嗎？
2) 第一步：重視時(shí)間ROI：效能>效率>勤奮；
3) 第二步：要事第一：聚焦價(jià)值最大的事情；
執行工具：4象限法/6點(diǎn)優(yōu)先工作制；
4) 第三步：極度專(zhuān)注：全身心投入此中；
執行工具：二維時(shí)間工作法/心流工作法；
5) 第四步：快速切換-在行動(dòng)中思考。
3. 溝通必須到位——執行不力往往是溝通惹得禍
1) 溝而不通，責任在誰(shuí)？
2) 溝通到位的4個(gè)關(guān)鍵詞與折中折現象；
3) 基本要求：說(shuō)清楚、問(wèn)明白、寫(xiě)下來(lái)；5W2H原則；
4) 基本步驟：編碼、解碼和反饋——一個(gè)步驟也不能少；
5) 基本方法：溝通4C法/7個(gè)溝通機制/4P匯報法。

第5章 R4：關(guān)鍵資源（Resources）
調配關(guān)鍵資源，確保執行有力支撐。通過(guò)計劃安排、任務(wù)分解和人員配置，為團隊提供全面支持，保障目標順利達成。
1. 資源調配：確保執行的有力支撐；
2. 計劃安排：目標是彼岸，計劃是橋梁；
問(wèn)題討論：為什么計劃趕不上變化？
五步計劃法：教你制定一套周詳的行動(dòng)計劃；
思維導圖：一張圖，全面且深入地考慮行動(dòng)的各個(gè)要素；
甘特圖：一張表，直觀(guān)地將工作內容、時(shí)間和進(jìn)度、負責人等信息表露無(wú)遺。
3. 任務(wù)分解：將工作落實(shí)到行為；
工具：OGSM計劃與執行；
WBS法：目標、任務(wù)、工作和活動(dòng)；
行動(dòng)方案：一套方案，清晰表達七個(gè)相關(guān)要素；
4. 人員配置：執行力就是把合適的人放到合適的崗位上；
用人思考：什么樣的人，才是執行力強的人呢？
用人警惕：套娃現象——武大郎招人一個(gè)比一個(gè)矮；
用人鐵律：感性用，理性疑；
用人準則：包容多樣性，創(chuàng )造最大合力。

第6章 R5：關(guān)鍵跟進(jìn)（Review）
強化關(guān)鍵跟進(jìn)，實(shí)現督導化。通過(guò)查核化、例行化和督導化，確保執行過(guò)程可控，及時(shí)解決問(wèn)題，提升執行效率。
1. 不相信——不是對人本身，而是對過(guò)程和結果；
2. 查核化——不檢查就等于不重視；
注意：關(guān)鍵節點(diǎn)、處罰不能代替檢查；
3. 例行化——你強調什么，你就檢查什么；
兩會(huì )制度：晨會(huì )＋夕會(huì )；
3每3對照：每人、每天、每事；目標、過(guò)程、結果；
5定原則：定時(shí)、定點(diǎn)、定人、定量、定責。
4. 督導化——即時(shí)解決問(wèn)題，不要秋后算賬；
教練式引導、CPR模式；
5. 檢查與跟進(jìn)工作的討論與分享。

第7章 R6：關(guān)鍵反饋（Reward）
重視關(guān)鍵反饋，激發(fā)團隊動(dòng)力。通過(guò)即時(shí)反饋和激勵機制，讓團隊成員獲得認可感，持續激發(fā)積極性和創(chuàng )造力。
1. 為什么要即時(shí)反饋？
思考：為什么很多年輕人寧愿送外賣(mài)也不愿進(jìn)工廠(chǎng)？
討論：為什么玩游戲很容易進(jìn)入忘我的狀態(tài)？
反饋工作是不可少的一部分；
2. 如何向下反饋：獲得更多的積極回應？
反饋原理：赫洛克效應和保齡球效應；
反饋方法：SBI反饋法/BEST反饋法/BIA積極性反饋法/BID發(fā)展性反饋法；
反饋要點(diǎn)：慈不掌兵，義不理財，情不立事。
3. 建立反饋機制：
熱爐定律；
激勵性計分表與關(guān)鍵目標質(zhì)詢(xún)會(huì )；
4. 工作反饋的模擬與演練。

第8章 R7：關(guān)鍵復盤(pán)（Refinement）
復盤(pán)精進(jìn)，實(shí)現經(jīng)驗沉淀和智慧升華。通過(guò)聯(lián)想復盤(pán)法和美軍AAR法，全面總結執行過(guò)程，提煉經(jīng)驗教訓，助力團隊持續成長(cháng)。
1. 復盤(pán)精進(jìn)：實(shí)現執行的經(jīng)驗沉淀、知識收割與智慧升華；
2. 聯(lián)想復盤(pán)法與美軍AAR法：讓復盤(pán)更具深度與廣度；
3. 復盤(pán)原則、障礙與流程：確保復盤(pán)的客觀(guān)性與全面性；
原則：必然性/及時(shí)性/參與性/全面性；
障礙：偏離方向/嫌麻煩/走過(guò)場(chǎng)/害怕/文化缺失；
流程：回顧目標/評價(jià)結果/描述過(guò)程/自我反思/他人提問(wèn)/總結經(jīng)驗；
4. 復盤(pán)問(wèn)題清單與表單：讓復盤(pán)更具操作性與實(shí)用性；
5. 績(jì)效面談/人才盤(pán)點(diǎn)：讓復盤(pán)成果得以充分運用與轉化；
6. 團隊復盤(pán)的模擬與演練：提升復盤(pán)能力，助力團隊持續成長(cháng)。
 

• 自主安全管理與杜邦卓越安全管理最佳實(shí)踐

   

  課程背景：各公司在強化安全管理，落實(shí)安全責任，保障生產(chǎn)持續提速的各項工作中，已經(jīng)形成了比較全面和細致的管理規范和操作規程，但是在生產(chǎn)現場(chǎng)實(shí)踐中，還存在著(zhù)大量違章、安全隱患甚至安全事故的發(fā)生，其主要原因，是現場(chǎng)操作安全意識不強。通過(guò)本課程的學(xué)習，強化員工自主安全管理的意識與習慣，并通過(guò)學(xué)習杜邦卓越的安全管理系統與文化，提升員工的安全管理..

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• 研發(fā)項目管理最佳實(shí)踐

   

  第一單元 研發(fā)項目管理基礎1.小游戲：項目管理破冰2.認識研發(fā)項目與項目管理項目、項目管理與產(chǎn)品管理典型的研發(fā)項目1)新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項目2)定制類(lèi)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項目3)技術(shù)預研項目4)平臺開(kāi)發(fā)項目案例研討：主要類(lèi)型研發(fā)項目特征及管控重點(diǎn)3.研發(fā)項目管理框架產(chǎn)..

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• 7R執行力體系建設

   

   課程說(shuō)明：沒(méi)有執行力就沒(méi)有競爭力，這是一個(gè)不爭的事實(shí)，但問(wèn)題是，怎樣鑄造強大的團隊執行力，實(shí)現理想之巔，截至今日，依然是困擾企業(yè)的“痛點(diǎn)”問(wèn)題。很多執行力的培訓課程，要么不夠系統，要么不能落地，還停留在思維意識的層面。蔣小華老師經(jīng)過(guò)10多年的沉淀、積累，并不斷打磨，推出《7R執行力體系》課程，這套課程..

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