學(xué)習黨章 踐行黨章 做合格黨員

主講老師：王建宇 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：黨章的概述一、中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會(huì )部分修改，2017年10月24日通過(guò)。新黨章19500余字，由總綱和11章組成，共55條?？偩V占四分之一以上篇幅，7800余字，1—11章實(shí)際是它的..

學(xué)好用好黨章

主講老師：夏國維 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：學(xué)好用好黨章，堅定理想信念一、黨章修改的歷史沿革1、建黨96年來(lái)，黨章歷經(jīng)18個(gè)版本修訂 2、黨章修改大致劃分為三個(gè)階段3、黨的十九大為什么要修改黨章？4、這次黨章修改有八個(gè)亮點(diǎn)二、新..

學(xué)習十九大新黨章 走上新征程

主講老師：陳清 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、歷屆黨章的修改及其啟示 (一)歷屆黨章的修改 (二)歷屆黨章修改的特點(diǎn)和規律 1.黨章的修改遵循兩條主線(xiàn) 2.集中反映黨的理論創(chuàng )新、實(shí)踐創(chuàng )新和制度創(chuàng )新的成果 3.黨章修改注重民主和共識 (..

中國共產(chǎn)黨章程

主講老師：蔡楊 課程時(shí)長(cháng)：2 天

1、十九大修改黨章的總體情況 2、黨章修改的主要內容3、認真學(xué)習黨章 嚴格遵守黨章

學(xué)習新黨章 努力向黨組織靠攏

主講老師：劉藝強 課程時(shí)長(cháng)：2 天

總綱中國共產(chǎn)黨的屬性中國共產(chǎn)黨的思想理論體系開(kāi)辟中國特色社會(huì )主義道路中國共產(chǎn)黨在社會(huì )主義初級階段的基本路線(xiàn)必須堅持以經(jīng)濟建設為中心堅持四項基本原則堅持改革開(kāi)放發(fā)展社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)..

中國共產(chǎn)黨章程學(xué)習解讀

主講老師：王建宇 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：黨章的概述1、中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會(huì )部分修改，2017年10月24日通過(guò)2、黨章是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規矩3、黨章概要介紹：17000余字，由總綱和11章組成，共53條?？偩V占..

樹(shù)立黨章意識，加強黨性修養

主講老師：夏國維 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：學(xué)好用好黨章，堅定理想信念一、黨章修改的歷史沿革1、建黨96年來(lái)，黨章歷經(jīng)18個(gè)版本修訂 2、黨章修改大致劃分為三個(gè)階段3、黨的十九大為什么要修改黨章？4、這次黨章修改有八個(gè)亮點(diǎn)二、新..

學(xué)黨章 踐行十九大

主講老師：劉藝強 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、解讀新時(shí)代什么是新時(shí)代如何理解新時(shí)代如果踐行新時(shí)代的講話(huà)精神二、解讀強起來(lái)經(jīng)濟強起來(lái)政治強起來(lái)民生強起來(lái)發(fā)展強起來(lái)三、全力解決主要矛盾人民日益增長(cháng)的美好生活需要和不平衡不充..

二十大關(guān)于黨章修改的解讀

主講老師：劉藝強 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一部分：修改黨章的背景理論創(chuàng )新和實(shí)踐創(chuàng )新的需要形勢和任務(wù)發(fā)展變化的需要深入學(xué)習貫徹黨的創(chuàng )新理論的需要推進(jìn)黨和國家事業(yè)發(fā)展的需要推進(jìn)新時(shí)代黨的建設新的偉大工程的需要貫徹落實(shí)黨的二十大精神的需要..

黨支部書(shū)記實(shí)務(wù)能力提升沙盤(pán)模擬訓練

主講老師：趙超 課程時(shí)長(cháng)：2 天

本課程把《黨支部書(shū)記工作實(shí)務(wù)》一書(shū)進(jìn)行建模，開(kāi)發(fā)為沙盤(pán)模擬訓練的形式學(xué)學(xué)黨務(wù)工作，把灌輸式課程變?yōu)榛?dòng)類(lèi)的課程，采用沙盤(pán)模擬、行動(dòng)學(xué)習的形式學(xué)習。課程綱要：【模塊1】支部工作制度一．做好黨支..

干部黨性修養

主講老師：羅軍偉 課程時(shí)長(cháng)：1 天

引言：新常態(tài)背景下的黨員（一）國企黨員的角色認知與定位（二）政治素養的主要領(lǐng)域（三）國企黨員的使命互動(dòng)：國企黨員的自畫(huà)像第一部分 黨性修養--黨性的深層解讀(一)黨性的一般理解1、&l..

中國共產(chǎn)黨黨史沙盤(pán)課程介紹

主講老師：王建宇 課程時(shí)長(cháng)：2 天

2021年2月20日,黨史學(xué)習教育動(dòng)員大會(huì )在北京召開(kāi)，習近平總書(shū)記指出，只有堅持思想建黨、理論強黨，不忘初心才能更加自覺(jué)，擔當使命才能更加堅定，要把學(xué)習貫徹黨的創(chuàng )新理論作為思想武裝的重中之重。2021年，是中國共..

學(xué)習〈習近平談治國理政〉第三卷黨課大綱

主講老師：王建宇 課程時(shí)長(cháng)：1 天

【課程背景】《習近平談治國理政》第三卷，生動(dòng)記錄了黨的十九大以來(lái)以習近平同志為核心的黨中央，著(zhù)眼中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局，不忘初心、牢記使命，統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想，偉大..

“傳承紅船精神 爭做時(shí)代尖兵”黨性教育專(zhuān)題培訓班

主講老師： 課程時(shí)長(cháng)： 天

2017年10月31日習近平總書(shū)記帶領(lǐng)中央政治局常委瞻仰上海中共一大會(huì )址和浙江嘉興南湖紅船時(shí)指出，小小紅船承載千鈞，播下了中國革命的火種，開(kāi)啟了中國共產(chǎn)黨的跨世紀航程。我們要結合時(shí)代特點(diǎn)大力弘揚“紅船精神..

黨政機關(guān)辦公室人員綜合素養

主講老師：姬瑞環(huán) 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一單元 綜合素養提升與優(yōu)質(zhì)服務(wù)規范一、辦公室管理崗位定位與工作要求（一）樹(shù)立辦公室工作理念：領(lǐng)導指揮部、參謀部地位：中心、樞紐、窗口職能：管理、協(xié)調、控制、服務(wù)（二）辦公室管理工作的內容與特點(diǎn) ..

中國共產(chǎn)黨輝煌興業(yè)路與熱點(diǎn)問(wèn)題辨析

主講老師：王立華 課程時(shí)長(cháng)：1 天

作始也簡(jiǎn)，將畢也巨。一個(gè)起點(diǎn)，兩個(gè)時(shí)期，六大業(yè)績(jì)，六個(gè)熱點(diǎn)。90年前，十幾位熱血青年在一間借用的18平米客堂中，宣布成立中國共產(chǎn)黨。誰(shuí)能想到，這個(gè)赤手空拳的小小團隊，在艱難曲折中迅猛發(fā)展，創(chuàng )建了驍勇善戰的人民軍隊..

談共產(chǎn)黨人的信仰與追求

主講老師：王立華 課程時(shí)長(cháng)：1 天

我們的信仰是什么？是共產(chǎn)主義遠大理想、中國特色社會(huì )主義信念。為什么我們的父輩選擇了共產(chǎn)主義和共產(chǎn)黨？是基于深刻的理論思考和救國救民實(shí)踐。當前，一些勢力對共產(chǎn)黨的信仰和實(shí)踐攻擊抺黑。他們認為，共產(chǎn)主義脫..

建設社會(huì )主義文化強國的號角——黨的十七屆六中全會(huì )精神解讀

主講老師：王立華 課程時(shí)長(cháng)：1 天

解決三個(gè)問(wèn)題：提出為什么、要求是什么、我們做什么。一是背景動(dòng)因解讀。當今世界，文化的4個(gè) “越來(lái)越成為”。用什么文化引領(lǐng)方向？用什么文化維護安全？用什么文化滿(mǎn)足需求？用什么文化走向世界？既..

黨政機關(guān)社會(huì )保險法和新法下的人力資源管理制度設計與風(fēng)險規避

主講老師：梁艷松 課程時(shí)長(cháng)：3 天

課程背景：《中華人民共和國勞動(dòng)合同法》、《中華人民共和國就業(yè)促進(jìn)法》，已經(jīng)自2008年1月1日起實(shí)施?！秳趧?dòng)爭議調解與仲裁法》于2008年5月1日正式實(shí)施, 新法的實(shí)施對企業(yè)人力資源管理乃至企業(yè)全面經(jīng)營(yíng)管理將產(chǎn)生..

黨政機關(guān)拒絕職業(yè)“浮躁病”讓工作到位

主講老師：翁士增 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程背景：很多管理者存在的陋習是：我講過(guò)了，滿(mǎn)足于“講過(guò)、算過(guò)”，講過(guò)了≠做到了、做到了≠做好了；我不會(huì )：好像我不會(huì )就是天下老子第一；不可能：很武斷，睜開(kāi)雙眼說(shuō)瞎話(huà)；找借口：為..

黨政機關(guān)MTP中層干部管理技能提升

主講老師：翁士增 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程介紹：在全球經(jīng)濟寒流之際，提升中層干部的職業(yè)素養與操守，是企業(yè)練好“內功”，提升可持續發(fā)展的必由之路。此課程又名MTP（Management Training Program，即管理培..

浙江大學(xué)黨政領(lǐng)導干部管理提升研修班

主講老師： 課程時(shí)長(cháng)：18 天

浙江大學(xué)黨政領(lǐng)導干部管理提升研修班招生簡(jiǎn)章培訓目標：邀請國內外豐富經(jīng)驗的教授、國內學(xué)者型政府官員授課，結合浙江大學(xué)公共管理學(xué)科力量和浙江省地方政府創(chuàng )新案例，幫助領(lǐng)導干部解讀當前宏觀(guān)政治、經(jīng)濟形..

黨政機關(guān)職業(yè)素養培訓_如何做好員工輔導員

主講老師：劉學(xué)民 課程時(shí)長(cháng)：1 天

熱身點(diǎn)心：1. 人是企業(yè)管理中最活躍的資源要素2. 認識別人，認識自己3. 職業(yè)生涯是可以規劃的嗎？4. 探尋精準的人生定位第一單元 什么是職業(yè)生涯規劃？ ..

如何當好黨支部書(shū)記

主講老師：孫學(xué)敏 課程時(shí)長(cháng)：1 天

一. 黨支部書(shū)記角色定位 A. 黨支部工作面臨的新形勢與重要作用1. 新形勢 首先，基層黨支部面臨新的外部環(huán)境 其次，基層黨支部面臨新的工作對象 第三，基層黨支部面臨新的工作領(lǐng)域2. 重要作用..

崢嶸—黨史情景沙盤(pán)

主講老師：張鵬浩 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課綱一：馭念-信仰的基礎1、建立團隊契約2、情景導入視頻3、重溫初心-感悟初心-踐行初心4、避免團隊沖突模型情景一：一封密函引發(fā)的思考1、革命浪潮前的三種人2、信仰的四個(gè)層次3、一次改..