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酒店管理培訓_打造中層管理團隊

課程編號:1108

課程價(jià)格:¥29000/天

課程時(shí)長(cháng):2 天

課程人氣:5544

行業(yè)類(lèi)別:酒店餐飲     

專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:中層管理 

授課講師:崔翔

  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類(lèi)課
【培訓對象】
技術(shù)副總、總工程師、總監、部門(mén)經(jīng)理、中層主管等

【培訓收益】


主題安排課程內容


中層管理培訓(一):


管理理念和意識的提升課前熱身:


分組、選組長(cháng)、設計小組標志、宣布比賽規則。


破冰討論:


管理五大要素中,您認為哪一個(gè)因素是最重要的?


授課內容:


一、什么是管理?管理的概念和定義


二、管理的組成部分和五要素分解


l 計劃


l 組織


l 執行


l 監督


l 協(xié)調


三、管理的核心:人力資源管理


四、管理的四大終極目標


五、管理的五個(gè)理念基礎


六、管理的基礎理念:


l 每個(gè)管理者首先是人力資源管理者


l 二八理論


l 木桶理論


l 青蛙理論


l 跳蚤理論


l 猴子理論


l 內部客戶(hù)理論


l Y23理論


l 長(cháng)尾理論


l 鯰魚(yú)理論等


七、當前員工管理面臨的管理難題和挑戰、如何應對?


l 下屬缺乏主動(dòng)性


l 下屬責任心不夠


l 下屬工作熱情不高


l 四類(lèi)員工的管理方法:貢獻型、沖鋒型、安分型、萎縮型


本單元案例討論:


1、如何提升本部門(mén)管理的水平和質(zhì)量?


2、如何評判一個(gè)部門(mén)的管理是否優(yōu)秀或成功?


課間休息


中層管理培訓(二):


計劃能力的提升案例討論:


1、作為管理者應如何制定工作計劃?要考慮哪些要素?


2、管理人員在制定目標過(guò)程中常見(jiàn)的誤區都是什么?


一、計劃的過(guò)程和意義


? 1、為完成總目標設定子目標和計劃;


? 2、跟蹤和觀(guān)察進(jìn)展情況;


? 3、對工作的正式評價(jià)和反饋。


二、計劃過(guò)程詳解


1、什么是計劃?


2、工作計劃設定的原則與方法(SMART原則和FEW原則)


A、計劃的特性


(1) 可量化


(2) 時(shí)間化


(3) 有挑戰性


(4) 可行性


(5) 富有意義


(6)有重點(diǎn)


(7)有授權等級


(8)有權重


B、 計劃的類(lèi)型


--維護型


--恢復改進(jìn)型


--擴展延伸型


C、計劃制定過(guò)程中的注意事項


--生產(chǎn)方面


--財務(wù)方面


--人事方面


--組織方面


--管理方面


D.計劃的執行


E、計劃的數量


F、計劃的變動(dòng)


3. 計劃的執行


A·計劃執行的原則


B·從計劃執行到結果


C·如何向上級領(lǐng)導討論計劃的技巧


(1)計劃過(guò)高


(2)計劃過(guò)難


(3)資源不足


D·制定多維度的計劃:業(yè)績(jì)、態(tài)度/行為、能力、管理


E·如何與下屬進(jìn)行計劃討論和面談


三、如何制定計劃?


1、根據公司年度計劃設計本部門(mén)工作計劃


l 目標制定的方法:自下而上、自上而下


l 目標設定的方法:時(shí)空分解


l 目標制訂的方法舉例


l 工作目標設定的方法


l 目標制定的工具和方法舉例


l 工作目標設定前的思考


l 如何制訂企業(yè)年度目標


l 某公司年度目標舉例


l 公司/部門(mén)工作目標的設定和分解


2、根據上級主管要求設計本部門(mén)工作計劃;


l 根據上級主管要求設計工作目標舉例


3、根據公司性質(zhì)/部門(mén)職能設計本部門(mén)工作計劃


l 根據公司性質(zhì)確定和選用KPI舉例


l 根據部門(mén)職能設定工作目標


l 根據部門(mén)職能確定和選用KPI舉例


l 部門(mén)職能分解:一級到五級(PES技術(shù)分解)


l 崗位工作目標設定的來(lái)源


l 根據職位確定和選用KPI舉例


4、根據《崗位說(shuō)明書(shū)》設計本部門(mén)工作計劃


l 《崗位說(shuō)明書(shū)》中的KPI提取


l 如何更新《職務(wù)說(shuō)明書(shū)》的內容


5、根據企業(yè)文化設計本部門(mén)工作計劃


6、根據內外部客戶(hù)反映設計本部門(mén)工作計劃


7、根據兩大技術(shù)設計本部門(mén)工作計劃(“平衡計分卡”+關(guān)鍵業(yè)績(jì)指標KPI)


課間休息


中層管理培訓(三):


過(guò)程控制能力的提升自我測評:


你的過(guò)程控制水平如何?


授課內容:


一、何為過(guò)程控制?控制的特點(diǎn)是什么?


二、過(guò)程控制管理的7因素理論


三、優(yōu)秀企業(yè)是如何控制過(guò)程的?


四、過(guò)程控制的必備條件


五、不良控制的種種表現


六、控制的職能和督導的過(guò)程環(huán)節


七、控制的類(lèi)型、技術(shù)和方法


八、有效控制的基本原則


九、如何在控制過(guò)程中有效激勵和調動(dòng)員工積極性(側重非經(jīng)濟性的30種激勵方法)


案例討論:


1、 你的一個(gè)優(yōu)秀下屬一貫表現很好,最近項目上卻出現了問(wèn)題,你作為部門(mén)經(jīng)理準備怎么辦?


2、 你剛調任到某部門(mén)擔任管理者,但下屬不服從你、不配合你的改革,作為新領(lǐng)導你怎么辦?


課間休息


中層管理培訓(四):


溝通能力的提升課堂討論:


在你的公司或部門(mén)里,有哪些缺乏溝通的表現?


課堂游戲:


婆媳圖、有口難言、無(wú)聲圓圈。


授課內容:


一、 何為溝通?


二、 溝通內涵


1. 溝通過(guò)程詳解


2. 溝通的形式、種類(lèi)、過(guò)程和溝通層次


三、 溝通的重要性和意義


四、 溝通技巧


1、與上級溝通的技巧


2、與上級溝通中應注意的問(wèn)題


3、與上級溝通管理十戒


4、與上級溝通十大經(jīng)驗


5、與上級溝通的“7C”原則


五、溝通案例介紹:


1. 為什么技術(shù)部經(jīng)理突然跳槽?


2. 從摩托羅拉的季度對話(huà)機制看優(yōu)秀企業(yè)的溝通機制。


六、如何做好向上領(lǐng)導


團隊競賽游戲:


以“頭腦風(fēng)暴”方法撰寫(xiě)本年度的“大事記。”(目的是加強溝通和發(fā)現各個(gè)部門(mén)之間、上級與下級之間溝通方面的問(wèn)題)


尾聲熱點(diǎn)問(wèn)題回答


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