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班組長(cháng)成功之七項修煉

課程編號:11604

課程價(jià)格:¥20000/天

課程時(shí)長(cháng):2 天

課程人氣:2359

行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè)     

專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:生產(chǎn)管理 

授課講師:秘祖利

  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類(lèi)課
【培訓對象】
車(chē)間班組長(cháng)

【培訓收益】
1由“苦干型”轉向“智力型”
2由“嚴管重罰”轉向“人性化管理”
3由“個(gè)人經(jīng)驗”轉為“集體智慧”
4由“單肩扛”轉為“雙肩扛”


Step 1 新形象的樹(shù)立與實(shí)際應用
1班組長(cháng)管理現狀調研與分析
2班組成員構成與定位
3擔任班組長(cháng)的重要意義
4新時(shí)代班組長(cháng)角色的轉換與實(shí)際意義
5重新分析自己與環(huán)境的適配方法
6如何對自己的角色、規范、權力、義務(wù)準確把握
 小組討論+角色模擬
 

Step 2 班組長(cháng)的一日管理
1 上班前必做的工作
2 上班后必做的工作
3上班中必做的工作
4每日必做的工作
4.1現代晨會(huì )召開(kāi)程序與關(guān)鍵方法
4.2現代晚會(huì )召開(kāi)程序與關(guān)鍵方法
4.3有效的會(huì )議決議執行
 班組長(cháng)一日管理案例
 

Step 3 有效輔助上司,做個(gè)好下屬
1上司需要什么?
2如何向上司匯報工作?
3如何接收與執行上司發(fā)出的指令?
4與上司溝通禁忌
5與異性上司相處應注意的關(guān)鍵點(diǎn)
6上情下達的5W1H工具的應用
 現場(chǎng)模擬+應用演練
 

Step 4 上情下達,帶好自己的下屬
1了解下屬的多樣化的性格
2如何管理比自己年長(cháng)與資歷深的下屬
3如何管理“老上級”
4如何化解與班組成員的矛盾
5如何使用“激將法”
6非正式小群體的對待方法
7與下屬交往注意事項
 案例分析
 

Step 5 左右逢源,處理好同級之間的關(guān)系
1同級的處理事策略
2同級相處的6個(gè)注意事項
3同級業(yè)務(wù)處理的技巧
4同級協(xié)調工作的技巧
5同級溝通禁忌
6同級的表現判定
 案例分析
 

Step 6 班組管理百寶箱
1 班組的6S活動(dòng)
2班組的TPM活動(dòng)
3班組的目視管理活動(dòng)
4班組的OPL訓練
5班組OJT訓練
6班組看板活動(dòng)
7班組QC舊七大工具應用
8生產(chǎn)計劃管理與應用
9班組PDCA應用
 

Step 7 讓班組成為好團隊---團隊管理
1《西游記》新說(shuō)班組團隊建設
2《亮劍》李云龍團隊打造對班組團隊管理啟發(fā)
3班組團隊管理中的“燙爐效應”的應用
4班組團隊管理中“木桶原理”新應用
5班組團隊管理8大禁忌
6班組團隊管理的優(yōu)化工具與發(fā)展行為鎖定
班組團隊模擬建設與管理案例
 
 

 

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