新員工戶(hù)外拓展培訓

【培訓對象】
新入職員工

【培訓收益】
1） 重新認識和自我定位，挖掘潛能，完成“學(xué)院人”到“社會(huì )人”的轉變；
2） 了解新員工通常的心態(tài)，掌握相應的心態(tài)調整方法；
4） 加強溝通了解，培養團隊合作精神、培養創(chuàng )造性認識和解決問(wèn)題的能力；
5） 認同企業(yè)文化，增強對企業(yè)的歸屬感，明確個(gè)人發(fā)展方向；
6） 培養新人正確的發(fā)現、分析、解決問(wèn)題的思維習慣、培養積極向上的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。

新員工入職特訓營(yíng)

剛走上工作崗位的新人，孤獨、緊張、希求寬容、嫉妒、眼高手低，自我意識強，沒(méi)有合作工作的經(jīng)驗，沒(méi)有面對挫折失敗的心理準備。他們的依賴(lài)性很強，思維模式固定，他們像海底的暗礁，稍不留意就會(huì )劃破你自信的船，讓你在職場(chǎng)的大海中沉沒(méi)。
但是新人們熱情高昂，學(xué)習能力出色，可塑性強。怎樣幫助新人更快的適應工作環(huán)境，怎樣讓他們更好的融入公司這個(gè)大團隊，怎樣增強他們的責任感、使命感？這個(gè)課程是針對“系統的新員工培訓計劃”作出的補充及完善！
一、 培訓目標   
1） 重新認識和自我定位，挖掘潛能，完成“學(xué)院人”到“社會(huì )人”的轉變；
2） 了解新員工通常的心態(tài)，掌握相應的心態(tài)調整方法；
3） 加強溝通了解，培養團隊合作精神、培養創(chuàng )造性認識和解決問(wèn)題的能力；
4） 認同企業(yè)文化，增強對企業(yè)的歸屬感，明確個(gè)人發(fā)展方向；
5） 培養新人正確的發(fā)現、分析、解決問(wèn)題的思維習慣、培養積極向上的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。
二、 培訓模式
互動(dòng)教授、小組討論、提問(wèn)交流、體驗游戲、整合分享
三、 培訓對象
新入職員工
四、 培訓課時(shí)及內容
我們運用兩天18課時(shí)，進(jìn)行戶(hù)外體驗式學(xué)習，學(xué)習內容涵蓋以下目標課程：突破自我的挑戰訓練、資源協(xié)調分工的整合訓練、顧全大局的合作訓練、信息暢通共享的溝通訓練、感恩理解的歸屬意識、組織紀律等。
 

• 蝶變— 新員工職業(yè)角色轉變

   

  一、夢(mèng)醒時(shí)分-定位職業(yè)角色1、角色的認知我想成為什么我想貢獻什么我想得到什么2、角色的要求想做 or 該做 意愿 or 結果 被動(dòng) or 接受 3、角色的定位WHY：目標HOW：原則WHAT：行為4、新員工心態(tài)曲線(xiàn)蜜月期沮喪期調整期發(fā)展期二、先利其器-認知職業(yè)化的技能1、團隊..

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• 80、90后新員工職場(chǎng)營(yíng)運沙盤(pán)模擬

   

  一、 企業(yè)組織結構設計、職能分工與管理流程設計1. 分析比較企業(yè)不同組織形式的優(yōu)點(diǎn)與缺陷2. 學(xué)習建立符合模擬經(jīng)營(yíng)需要的模擬企業(yè)組織構架3. 針對模擬企業(yè)架構設計簡(jiǎn)要職能說(shuō)明4. 依據適用原則，進(jìn)行成員分工5. 明確各職能間的協(xié)作關(guān)系6. 制定信息傳遞與共享原則7. 企業(yè)內部?jì)r(jià)值鏈的分析、探索與構建 8. 制定組織決策的基..

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• 新員工職業(yè)心態(tài)角色與職業(yè)素養實(shí)訓

   

  第一天：職業(yè)心態(tài)角色與職業(yè)素養第一單元：職業(yè)理念塑造明確工作動(dòng)力，理解工作的意義工作著(zhù)是美麗的，學(xué)會(huì )珍惜；工作對我的意義；影響結果的四大因素：習慣、環(huán)境、信念、夢(mèng)想員工和企業(yè)共贏(yíng)關(guān)系的建立；職業(yè)生涯開(kāi)始了，你準備好了么？職位發(fā)展與時(shí)間的分配重點(diǎn)領(lǐng)導如何定義新員工？——發(fā)展員工的分類(lèi)圖第二單元..

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• 新員工心態(tài)培訓及職業(yè)技巧

   

  第一講 職業(yè)化水準決定發(fā)展水平1、職業(yè)化提升迫在眉睫2、職業(yè)化的內涵3、我們?yōu)槭裁床粔蚵殬I(yè)化4、我們?yōu)槭裁催€不重視職業(yè)化5、核心文化決定職業(yè)化6、如何做到職業(yè)化7、隨處可見(jiàn)的非職業(yè)化現象分析：新員工心態(tài)調整與工作技能培訓案例！解析：新員工心態(tài)調整與工作技能內訓案例!案例：新員工心態(tài)調整與工作技能課程案例分析！ ..

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• 新員工職業(yè)化塑造培訓

   

  <第一天>一、邁入職場(chǎng)應具備的職業(yè)化素養1.職業(yè)化的核心內涵:三項要點(diǎn)自身素質(zhì)及修養如何高效的工作團隊溝通與協(xié)作2.職業(yè)人的角色定位3.職業(yè)化塑造的基本要求4.職業(yè)化員工的必備修養——觀(guān)念、知..

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• MTP管理才能發(fā)展培訓

   

  <第一天>一、管理的基本概念1.管理的定義2.管理者的資源運用3.案例分析：足球教練的苦惱4.管理的范圍與層面業(yè)務(wù)的管理業(yè)務(wù)的改善、改革部屬的培育與啟發(fā)信賴(lài)關(guān)系的形成5.管理者..

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