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品茶、悟茶與識人、用人

課程編號:14173

課程價(jià)格:¥0/天

課程時(shí)長(cháng):1 天

課程人氣:1630

行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè)     

專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:人力資源 

授課講師:廖燕芝

  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類(lèi)課
【培訓對象】
人事經(jīng)理、各部門(mén)負責人、企事業(yè)單位中層以上管理者

【培訓收益】
以茶葉的分類(lèi)及特性來(lái)比照企業(yè)所需人才的分類(lèi)及定位,以茶的普遍性及特殊性來(lái)對照企業(yè)用人的普遍性及特殊性。通過(guò)茶葉審評與人才考核選拔的對照比較來(lái)簡(jiǎn)單趣說(shuō)企業(yè)的人事管理。

 一、茶葉的分類(lèi)與企業(yè)所需人才的分類(lèi)及定位
1、基本茶類(lèi)與再加工茶類(lèi)
a. 基本茶類(lèi):綠茶、白茶、黃茶、青茶、紅茶、黑茶
b. 再加工茶類(lèi):花茶、緊壓茶、萃取茶、果味茶、藥用保健茶和含茶飲料等
2、企業(yè)所需人才的基本分類(lèi)及再培養定位
3、品茶、悟茶,先識茶;用人、育人,先識人
 
二、藝茶之道與用人之道
1、看茶泡茶與觀(guān)人用人:
a. 顯茶之優(yōu)點(diǎn),隱茶之缺點(diǎn);用人之所長(cháng),避人之所短。
b. 不同茶類(lèi)的不同沖泡要求;不同人才的不同使用方式。
c. 沖泡三要素的把控:投茶量、水溫、浸泡時(shí)間;用人三要素的把控:選、用、教;
人品、才能、性格
2、茶葉審評與人才考核:
審評標準與考核標準的原則:
a.統一
b.科學(xué)
c.合理。
3、茶葉的貯存保管與人才的儲備培養:
a.不同茶葉的保質(zhì)期,貯存、保管方式,適時(shí)購進(jìn);
b.人才的可持續發(fā)展:人才的儲備、挖掘、引進(jìn)與培養
 
三、茶具對茶葉沖泡的影響與企業(yè)環(huán)境對人才的影響
1、不同茶品對茶具的要求
2、不同人才對企業(yè)環(huán)境的選擇
3、茶具選擇與企業(yè)環(huán)境調整
 
四、了解茶葉的加工程序與知人善用
1、六大茶類(lèi)的加工程序簡(jiǎn)介:
綠茶、白茶、黃茶、青茶、紅茶、黑茶的加工過(guò)程簡(jiǎn)單介紹以及茶品特制的形成
2、員工成長(cháng)背景和環(huán)境對其自身的影響
3、人生如茶,茶如人生
成茶的過(guò)程就是成人、成才的過(guò)程,經(jīng)歷的制作工藝過(guò)程越多(磨練越多),越是有著(zhù)多樣
濃郁的芬芳。
 
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