華麗轉身——從學(xué)校人到企業(yè)人的職業(yè)化塑造

【培訓對象】
新員工、職場(chǎng)人士

【培訓收益】
● 掌握從學(xué)生到職場(chǎng)人員角色轉變 ● 掌握 職業(yè)形象管理與塑造 ● 掌握職場(chǎng)人際交往禮儀和溝通技巧 ● 掌握規劃職業(yè)生涯的步驟方法，提升職業(yè)素養 ● 習得責任勝于個(gè)人能力，團隊大于個(gè)人 ● 習得良好的時(shí)間管理，做好情緒管控 ● 習得陽(yáng)光心態(tài)及正能量，做一位受歡迎的人

第一講：關(guān)鍵時(shí)刻、當下的角色轉換
一、時(shí)不待我綻放青春
1. 陽(yáng)光心態(tài)與追逐夢(mèng)想
2. 做一個(gè)受歡迎的人從我開(kāi)始
3. 角色轉換心理準備
二、找到自我價(jià)值
1. SWOT分析法
2. 我在哪里？
3. 當下的危機意識
4. 我的存在價(jià)值
三、職業(yè)素養成長(cháng)之路
1. 海爾的團隊氣質(zhì)素養
2. 態(tài)度永遠大于能力
3. 快遞哥小李的故事告訴了我們什么？

第二講：詮釋職業(yè)規劃之力量
一、何為職業(yè)規劃？
1. 職業(yè)規劃概論
2. AB員工規劃對比
3. 職業(yè)規劃的重要性
二、職業(yè)規劃3個(gè)核心
1. 職業(yè)定位
2. 目標設定
3. 通道設計
三、職業(yè)規劃4項原則
1. 喜好原則
2. 擅長(cháng)原則
3. 價(jià)值原則
4. 發(fā)展原則

第三講：塑造新人職場(chǎng)工作形象
一、儀容儀表的規范
1. 男士?jì)x容三原則
2. 女士?jì)x容三原則
二、職業(yè)形象著(zhù)裝就是一門(mén)藝術(shù)
1. 著(zhù)裝的“TPO”原則
2. 和諧原則
3. 差異原則
4. 規范原則
三、穿制服的禮儀規范
1. 制式服的選擇
2. 制式服著(zhù)裝法
四、詮釋女職員職業(yè)著(zhù)裝
1. 套裙的款式
2. 色彩搭配
3. 飾品搭配
4. 與鞋襪配套
五、職業(yè)素養行為塑造
1. 站、坐、行、蹲的體姿禮儀
站姿、坐姿、行姿、蹲姿
2. 手勢在職場(chǎng)中規范的使用方法
1）幾種常見(jiàn)手勢
2）手勢注意禁忌
3. 大方端莊地遞接名片
1）名片角度手
2）名片的遞送
3）名片的接收
4）如何索要名片
4. 握手的商務(wù)場(chǎng)景
2）握手的先后順序
3）握手的姿態(tài)禮儀
4）握手四大禁忌

第四講：職場(chǎng)時(shí)間管理
一、你的時(shí)間都去哪兒了？
1. What—時(shí)間的特性
2. Why—時(shí)間的價(jià)值
3. When—浪費的代價(jià)
二、管理時(shí)間
1. 引爆8小時(shí)
討論：我的一天24小時(shí)
2. 高效能時(shí)間管理
1）四象限法則
2）20/80原則
3. 時(shí)間管理工具
1）斷舍離法
2）零存整取法
3）番茄工作法
4）加減乘除法
游戲：時(shí)間分配

第五講：構建職場(chǎng)人際交往關(guān)系禮儀素養
一、必備團隊合作意識
1. 我們內心中的小我與大我
2. 米格25效應
3．狼群效應
游戲：孤島求生
二、共建和諧人際關(guān)系+溝通技巧
1. 與上司相處匯報工作的技巧
2. 與同事友好協(xié)作
3. 平衡職場(chǎng)中和諧關(guān)系
4. 舌燦蓮花之秘籍
5. 惡語(yǔ)傷人六月寒
三、客套+寒暄用語(yǔ)
1. 常規禮貌用語(yǔ)
2. 尊敬語(yǔ)
3. 致謝語(yǔ)
4. 征詢(xún)語(yǔ)
四、口吐蓮花巧妙地贊美
1. 會(huì )贊美的力量
2. 姿體運用
3. 掌握不同性格溝通法
五、選擇事宜的話(huà)題
1. 溝通五禁忌
2. 溝通三宜談
六、工作事物處理應對的方式
1. 服從上級的安排
2. 匯報工作的禮儀
3. 積極創(chuàng )新的能力
4. 辦公臺5S管理原則
5. 發(fā)現問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力

第六講：責任勝于能力與陽(yáng)光心態(tài)
一、何為正能量的觀(guān)念和心態(tài)
案例論證：正確的觀(guān)念和積極的心態(tài)對人生有什么有利的影響
1. 為什么要建立正確的觀(guān)念和積極的心態(tài)
二、找尋正確的觀(guān)念與積極心態(tài)
1. 焦點(diǎn)在哪里結果就在哪里
2. 冥想一些美好的情景
三、優(yōu)秀員工的成功積極心態(tài)因素分析
1. 工作就是愛(ài)崗敬業(yè)
2. 速度第一，結果第二
3. 態(tài)度第一，聰明第二
4. 敬業(yè)精神——名人錄
5. 把企業(yè)利益放在第一位
6. 走進(jìn)格力集團“董明珠”

第七講：優(yōu)秀員工必備的正能量
一、構建責任之心態(tài)
1. 責任的二個(gè)層面
1）對企業(yè)如何100%負責任：責任高于一切，成就源于付出
2）對自己如何100%負責任
3）對自己的生命、對自己的價(jià)值、對自己的人生如何承擔100%責任
2. 責任勝于能力
二、做一個(gè)受歡迎的人之方法
1. 外部客戶(hù)
把客戶(hù)的問(wèn)題當成我工作的主題
2. 內部客戶(hù)
把心放在上級安排的事上，做什么都超越領(lǐng)導的期望
3. 低調做人，高調做事
三、認識情緒
1. 情緒的力量
2. 情商與智商
3. 認識自己情緒
案例：從“害怕”到“憤怒”
4. 感知他人情緒
練習：五感全開(kāi)
游戲：人體拷貝
四、情緒與壓力管理
1. 辨識情緒三步法
2. 情緒傳遞的信息
3. 情緒管控3個(gè)妙招
4. 與情緒為友
游戲：我們就是一個(gè)人
5. 正確認識壓力
討論：如何釋放壓力
6. 培養壓力反彈能力
7. 與壓力共舞之釋放壓力法
五、嚴以律己寬以待人的心態(tài)
1. 嚴要求會(huì )痛苦
2. 鷹的蛻變（視頻解析）
六、創(chuàng )建積極主動(dòng)的行為
1. 積極主動(dòng)的表現形式
分析：發(fā)乎心而形于外——禮記
角度一：使我痛苦者，必使我成長(cháng)
角度二：人生莫過(guò)四個(gè)字：正氣，福氣
角度三：日事日畢
角度四：羅森塔爾效應
2. 自我激勵（互動(dòng)：是我的）
3. 調動(dòng)潛能7大法則
1）體驗法則（實(shí)景/模擬/想象）
2）視覺(jué)化法則（眼見(jiàn)為實(shí)）
3）重復法則（無(wú)限次）
4）強勢法則（棒喝法）
5）壓力法則（逼迫法）
6）激勵法則（制度化）
7）最最法則（最?lèi)?ài)+最重要）
七、感恩心態(tài)——愛(ài)心具有無(wú)以倫比的力量
1. 積極心態(tài)
2. 學(xué)習心態(tài)
3. 自律心態(tài)
4. 付出心態(tài)
5. 謙虛心態(tài)
復盤(pán)總結：做出行動(dòng)計劃 

19年教育培訓實(shí)戰經(jīng)驗
高級心理咨詢(xún)師
高級商務(wù)禮儀講師
注意力訓練指導專(zhuān)家
繪畫(huà)心理分析解讀師/RTC性格分析解讀師
中國水都講解員形象顧問(wèn)/東風(fēng)商用車(chē)特聘禮儀顧問(wèn)
曾任：十堰電視臺|節目主持人
曾任：東風(fēng)輪胎集團公司（大型央企）|行政管理干部
曾任：聯(lián)想集團（世界500強）|分銷(xiāo)商運營(yíng)總監
清華大學(xué)、北京大學(xué)、北京雅致商學(xué)院、湖北汽院、漢江師范大學(xué)、十堰大學(xué)特聘講師
擅長(cháng)領(lǐng)域：職業(yè)素養、職業(yè)道德、情商表達與溝通、商務(wù)禮儀、服務(wù)禮儀、政務(wù)禮儀、演講口才、情緒壓力管理陽(yáng)光心態(tài)、服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)一體化等

張瑤老師的格言：愿做一盞燈，照亮更多人！
張瑤老師從事職業(yè)素養培訓19年，閱歷豐富，具有內外兼修的獨特人格魅力，優(yōu)雅的臺風(fēng)，親和的感染力，擅長(cháng)針對行業(yè)開(kāi)發(fā)定制 電力通訊、保險公司、辦公室人員、地產(chǎn)銷(xiāo)售人員、汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)人員、教師、公務(wù)員、醫護人員、移動(dòng)公司服務(wù)行業(yè)等職業(yè)素養課程，累計服務(wù)的企業(yè)客戶(hù)近900家，學(xué)員超過(guò)17萬(wàn)人。一直秉承“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的培訓理念，員工塑造成具有儀態(tài)美、行為美、氣質(zhì)美、修為美、知行合一、德禮兼備的職場(chǎng)達人！

部分代表授課案例：
※ 東風(fēng)汽車(chē)集團
◆新人職業(yè)化打造：《職場(chǎng)新人入職禮儀》、《新人入職商務(wù)禮儀與角色轉換》、《贏(yíng)在職業(yè)化——職業(yè)素養提升》12期
◆定崗打造專(zhuān)屬職場(chǎng)魅力：《前臺接待禮儀》、《行政文秘禮儀素養提升》、《營(yíng)銷(xiāo)人員商務(wù)禮儀》、《銷(xiāo)售禮儀與服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)》《優(yōu)秀班組長(cháng)綜合能力提升》16期
◆管理者品牌增值：《領(lǐng)導人卓越形象魅力修煉》、《中層管理者商務(wù)禮儀》6期
※ 中國銀行
◆新人職業(yè)化打造：《銀行新人入職禮儀》、《新人入職商務(wù)禮儀與角色轉換》6期
◆服務(wù)品質(zhì)提升：《卓越廳堂——服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)禮儀》、《客戶(hù)經(jīng)理職場(chǎng)氣質(zhì)禮儀修養》、《服務(wù)禮儀與溝通》、《銀行網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)品質(zhì)提升》19期
※ 中國移動(dòng)
◆職業(yè)形象塑造：《新人入職-服務(wù)禮儀與營(yíng)銷(xiāo)溝通》、《打造服務(wù)親和力》、《營(yíng)銷(xiāo)溝通技巧》6期
◆定崗打造專(zhuān)屬職場(chǎng)魅力：《廳堂服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)一體化》、《大客戶(hù)經(jīng)理接待服務(wù)禮儀》、《窗口優(yōu)質(zhì)服務(wù)提升》《網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)禮儀》9期
湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《創(chuàng )業(yè)培訓指導》返聘16期
廣西勞動(dòng)局《再就業(yè)人員創(chuàng )業(yè)培訓指導》返聘12期
五商集團《導購服務(wù)禮儀與營(yíng)銷(xiāo)溝通技巧》返聘6期
※ 醫藥服務(wù)行業(yè)
◆杭州英特藥業(yè)集團職業(yè)形象塑造：《職場(chǎng)新人入職禮儀》、《打造服務(wù)親和力》、《溝通技巧》萬(wàn)豪酒店、深圳嘉華養生會(huì )所、上海美凱美容機構、玫琳凱等16期
◆定崗打造專(zhuān)屬職場(chǎng)魅力：《廳堂服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)一體化》、《大客戶(hù)經(jīng)理接待服務(wù)禮儀》、《優(yōu)質(zhì)服務(wù)提升》《服務(wù)禮儀》《職業(yè)素養職業(yè)道德》9期

主講課程：
《職業(yè)素養與商務(wù)禮儀》
《現代企業(yè)實(shí)戰商務(wù)禮儀》
《企業(yè)實(shí)戰溝通技巧與執行力提升》
《華麗轉身——從學(xué)校人到企業(yè)人的職業(yè)化塑造》
《職業(yè)素養與自我驅動(dòng)力》
《打造電力網(wǎng)點(diǎn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)禮儀》
《企業(yè)實(shí)戰服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)一體化》
《親子溝通家庭教育關(guān)系》
《公文寫(xiě)作與辦公禮儀》
《提升服務(wù)禮儀與投訴處理溝通技能技巧》

部分客戶(hù)評價(jià)：
張瑤老師的禮儀培訓結束了，但是感覺(jué)依然意猶未盡，張老師在輕松幽默的氣氛中讓我們學(xué)習到的不僅僅是禮儀的各個(gè)層面，更是中華5000年悠久歷史的傳承，作為新時(shí)代的大學(xué)老師，我們在傳授新知識、新科技的同時(shí)，一定不能忘記內部的修養和個(gè)人的修為，只有這樣，才能讓自己真的做到彬彬有禮，婉婉有儀。最后，十分感謝張瑤老師的精彩課程和辛勤付出，讓我們在收獲知識和整體提升的同時(shí)，又多了一位良師益友。謝謝老師，您辛苦了。
——東風(fēng)汽車(chē)零部件 閔暢
通過(guò)張瑤老師的課程，我有幾點(diǎn)收獲：1、第一印象。良好的個(gè)人形象對客戶(hù)專(zhuān)遞一種信息，即是優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品與卓越的服務(wù)，而這種信息傳遞的結果就是客戶(hù)信任度的明顯提升。2、微笑的重要性。微笑是我們與客戶(hù)溝通的一座橋梁，一個(gè)發(fā)自?xún)刃牡奈⑿梢运查g拉近我們之間的距離，與我們的營(yíng)銷(xiāo)、服務(wù)都是有連動(dòng)作用的，態(tài)度決定一切。3、禮儀要由內而外，拒絕帶假面具。面由心生服務(wù)客戶(hù)如果從內心是拒絕的或是不開(kāi)心的，那我們及時(shí)穿著(zhù)得體，強顏歡笑都是毫無(wú)意義的。在競爭日趨激烈的今天，我們認識到職業(yè)形象和服務(wù)禮儀重要性，我們應該通過(guò)學(xué)習塑造良好的個(gè)人形象，把服務(wù)禮儀運用到實(shí)際工作去，從而提升企業(yè)競爭力。
——中國銀行安徽分行 李亮
從張老師的課程中團隊的伙伴們一個(gè)個(gè)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)、信心滿(mǎn)滿(mǎn)，通過(guò)張瑤老師的講解和訓練，我們懂得了“禮”和“儀”的內涵和實(shí)際工作的聯(lián)系，相信不久的將來(lái)一定會(huì )有全新的精神面貌展示給大家，除此之外，收獲更多的還是內部修養的提升和塑造，這才是我們最寶貴的精神財富，相信這種修養的形成一定能夠成就我們的企業(yè)，成就每一位烽火科技小伙伴。
——武漢烽火科技 張雨涵
張瑤老師今天的禮儀培訓非常精彩，講解非常接地氣，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是干貨，通過(guò)對我國禮儀文化的詮釋?zhuān)瑤氲浆F代禮儀的現狀，以及很多禮儀知識和操作技巧，我們作為禮儀之邦的子民，更有著(zhù)要將禮儀這個(gè)老祖宗留下的好傳統繼承下去的責任，很多事情之前覺(jué)得沒(méi)什么，經(jīng)過(guò)張瑤老師的精心授課，才知道那是不對的，要讓自己更有氣質(zhì)，更有風(fēng)度，更懂禮儀，就要在平時(shí)的學(xué)習和生活中注意細節，因為張老師告訴我們細節決定成敗，張老師棒棒噠。
——湖北汽院 高琪
一整天緊張的禮儀培訓結束了，團隊的伙伴們一個(gè)個(gè)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)、信心滿(mǎn)滿(mǎn)，從課程中我們懂得了“禮”和“儀”內涵和聯(lián)系，通過(guò)接下來(lái)的可以練習，不久的將來(lái)一定會(huì )有全新的精神面貌展示給大家，除此之外，收獲更多的還是價(jià)值觀(guān)的提升和統一，十分感謝張瑤老師的精彩課程和辛勤付出，讓我們在收獲知識和整體提升的同時(shí)，又有了新的要求。逆水行舟，不進(jìn)則退，機遇難得，時(shí)不待我，我們要學(xué)會(huì )彬彬有禮。
——十堰國稅局 程星 

• 崗位職業(yè)化塑造訓練營(yíng)

   

  第一講： 什么是職業(yè)化1、 什么是職業(yè)化故事：致加西亞的信√企業(yè)的四種人型√職業(yè)化的內容2、 什么是職業(yè)人？ √職業(yè)化的核心 √職業(yè)人的定義3、 職業(yè)化的標準 √職業(yè)化的十個(gè)標準 智力小測試：看你是否職業(yè)化？4、 職業(yè)化：未來(lái)成功之道 &radic..

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• 員工執行力/職業(yè)化塑造

   

  第一部分 執行（職業(yè)）之根：責任勝于能力1. 擁抱責任：責任勝于能力a) 人們?yōu)槭裁磳ω熑尉炊h之？b) 為什么“傻子”許三多比“聰明”成才成功？c) 責任越大，提升能力的空間就越大；d) 責任與機會(huì )成正比；e) 弱者逃避責任，強者承擔責任。2. 真正責任：要結果，不要理由a..

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• 新員工職業(yè)化塑造培訓

   

  <第一天>一、邁入職場(chǎng)應具備的職業(yè)化素養1.職業(yè)化的核心內涵:三項要點(diǎn)自身素質(zhì)及修養如何高效的工作團隊溝通與協(xié)作2.職業(yè)人的角色定位3.職業(yè)化塑造的基本要求4.職業(yè)化員工的必備修養——觀(guān)念、知..

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• 骨干員工職業(yè)化塑造

   

  課程簡(jiǎn)介： 企業(yè)骨干員工作為公司發(fā)展的重要組成部分，對公司的文化、管理等方面的傳播起著(zhù)積極的作用。 本課程分別從認識職業(yè)化、職業(yè)化態(tài)度、職業(yè)行為表現、職業(yè)溝通與協(xié)作四個(gè)方面進(jìn)行講授，同時(shí)，通過(guò)講授、案例等各種專(zhuān)業(yè)教學(xué)方法，提升參訓學(xué)員職業(yè)化素質(zhì)，建立職業(yè)發(fā)展優(yōu)勢從而提升團隊凝聚力。課程綱要：第一章：認識職業(yè)化課堂討論：從自己的身邊看，..

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• 員工職業(yè)化塑造特訓

   

  一、解決現代員工五大行為模式★ 不愿意承擔責任：推卸責任、踢皮球★ 找理由、找借口：不會(huì )主動(dòng)想辦法解決問(wèn)題★ 執行不力：喜歡拖延，不安標準和要求做事、執行不到位★ 消極負面：指責、抱怨、傳播負面思想、勾心斗角★ 沒(méi)有忠誠度：隨意跳巢、帶走公司商業(yè)機密、客戶(hù)資源二、員工職業(yè)化結果1、★忠誠度高 -忠誠于公司的文化理念、忠..

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• 員工職業(yè)化塑造-專(zhuān)業(yè)的商務(wù)禮儀訓練

   

  商務(wù)禮儀培訓（一）、商務(wù)禮儀與職業(yè)化塑造 1、商務(wù)禮儀的實(shí)質(zhì) 2、為什么要關(guān)注商務(wù)禮儀？ 3、商務(wù)禮儀與職業(yè)化塑造的關(guān)系 4、何謂職業(yè)化？ 5、職業(yè)化塑造的核心內容 6、案例分享 商務(wù)禮儀培訓（二）、商務(wù)著(zhù)裝禮儀 1、商務(wù)著(zhù)裝禮儀自檢 2、男士商務(wù)著(zhù)裝標準 3、女士商務(wù)著(zhù)裝的..

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