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團隊致勝——高績(jì)效銷(xiāo)售團隊建設與管理

課程編號:38768

課程價(jià)格:¥30000/天

課程時(shí)長(cháng):2 天

課程人氣:624

行業(yè)類(lèi)別:行業(yè)通用     

專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:團隊建設 

授課講師:何葉

  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類(lèi)課
【培訓對象】
銷(xiāo)售管理者

【培訓收益】
● 有效解決:“銷(xiāo)售管理者只是在扮演一個(gè)“高薪版”的銷(xiāo)售人員,而不具備現代團隊管理能力”的難題!快速打通:“銷(xiāo)售管理者無(wú)法承上啟下,自身技能不過(guò)關(guān),難以成為銷(xiāo)售團隊的靈魂,無(wú)法帶領(lǐng)團隊成員完成銷(xiāo)售任務(wù)”發(fā)展瓶頸 ● 掌握新環(huán)境下管理高效銷(xiāo)售團隊的有效方法,訓練銷(xiāo)售團隊管理者學(xué)習如何運用少投入多產(chǎn)出的利潤倍增高效促動(dòng)工具:“ORID聚集式會(huì )話(huà)、欣賞式探詢(xún)、團隊共創(chuàng )”三大輔導促動(dòng)術(shù),組織銷(xiāo)售團隊管理者學(xué)會(huì )應用團隊的智慧創(chuàng )造價(jià)值,擺脫忙、累、亂、煩的傳統管理,帶領(lǐng)銷(xiāo)售團隊管理者,走出管理怪圈,提升銷(xiāo)售業(yè)績(jì),找到方法用對工具讓業(yè)績(jì)騰飛!

導言案例:
看視頻感悟:非常時(shí)期新環(huán)境下如何成為一個(gè)高效的銷(xiāo)售團隊管理者?
解讀“管理”:三維度討論管理的真實(shí)含義“管控梳理,管事理人,先理后管”
老思維只能產(chǎn)生老結果!銷(xiāo)售管理者需要跳出固有思維模式,更新管理理念,創(chuàng )新管理方法!
第一講:銷(xiāo)售管理者的自我管理——銷(xiāo)售管理者的角色轉換
一、銷(xiāo)售精英到銷(xiāo)售管理者角色轉變的四大問(wèn)題
1. 固有習慣VS教練
2. 事必躬親VS領(lǐng)袖
3. 評價(jià)不當VS法官
4. 溝通不利VS規劃者
二、銷(xiāo)售管理者的高效溝通管理
常見(jiàn)管理問(wèn)題之一:
問(wèn)題:利用職務(wù)高壓下屬,導致下屬“陽(yáng)奉陰違”!
對策:“外圓內方”,提升管理者的“個(gè)人影響力”!
1. 管理者高效管理工具之“外圓內方”
視頻:感悟打造良好團隊文化的利器“外圓內方——上提下引、左迎右合”
1)上提:向上提高溝通立意
2)下引:向下三層說(shuō)服對方
3)左迎:溝通的迎合技巧
4)右合:溝通的演繹總結技巧
案例感悟:看視頻討論如何高效運用“外圓內方”工具打造團隊文化

第二講:輔導教練下屬
銷(xiāo)售管理者常見(jiàn)管理問(wèn)題之二:業(yè)績(jì)突破無(wú)指導,如何當好教練?
一、業(yè)績(jì)徘徊不前的銷(xiāo)售人員的教練輔導術(shù)——“ORID聚集式會(huì )話(huà)”
1. 數據層面分析
2. 體驗層面引導
3. 思考層面總結
4. 行動(dòng)層面落地
二、“團隊共創(chuàng )”促動(dòng)——五步讓團隊快速達成共識
1. 敲掉人墻,從共享、共識到共行、共創(chuàng )
2. “團隊共創(chuàng )”的關(guān)鍵四要素
3. “團隊共創(chuàng )”促動(dòng)流程
課堂訓練:如何高效應用“團隊共創(chuàng )”促動(dòng)術(shù)提升執行力

第三講:高績(jì)效銷(xiāo)售團隊的日常管控與激勵
一、高績(jì)效銷(xiāo)售團隊的日常管控
銷(xiāo)售管理者常見(jiàn)管理問(wèn)題之三:過(guò)于松散與過(guò)于嚴厲,導致團隊執行力不足
1)如何拿捏“檢查與控制”的“管控”之輪?
2)為什么團隊銷(xiāo)售例會(huì )很多銷(xiāo)售人員“會(huì )上不說(shuō),會(huì )下亂說(shuō)”?
1. 銷(xiāo)售團隊“檢查與控制”的“三個(gè)齒輪”
1)銷(xiāo)售例會(huì )
2)隨訪(fǎng)觀(guān)察
3)績(jì)效面談
2. “三個(gè)齒輪”之“銷(xiāo)售例會(huì )”
討論:看資料討論“如此銷(xiāo)售例會(huì )”存在的問(wèn)題?
1)銷(xiāo)售例會(huì )的四注意
2)成功銷(xiāo)售例會(huì )五目標
課堂訓練:成功“銷(xiāo)售例會(huì )”如何開(kāi)?
3. “三個(gè)齒輪”之“隨訪(fǎng)觀(guān)察”
1)為什么要隨訪(fǎng)觀(guān)察
2)隨訪(fǎng)觀(guān)察的三要點(diǎn)
4. “三個(gè)齒輪”之“績(jì)效面談”
1)高效績(jì)效面談的四步驟
2)績(jì)效面談后的交流溝通
3)高效率“績(jì)效面談”的要點(diǎn)
二、銷(xiāo)售團隊目標及心態(tài)激勵
問(wèn)題1:為什么有的銷(xiāo)售人員動(dòng)力不足,滿(mǎn)足現狀,得過(guò)且過(guò),不思進(jìn)???
問(wèn)題2:為什么有的銷(xiāo)售人員面對銷(xiāo)售指標“無(wú)所適從,討價(jià)還價(jià)”?
1. 銷(xiāo)售團隊的目標激勵
1)各層目標的制定
2)“取”代替“給”的制定方法
3)分析目標、達成共識、方法輔導、正向激勵
情景案例:銷(xiāo)售目標的下達分解藝術(shù)
2. 智慧互聯(lián)欣賞式探詢(xún)——充分激發(fā)下屬極致潛能,業(yè)績(jì)倍增的秘籍
1)發(fā)現環(huán)節與夢(mèng)想環(huán)節
2)設計環(huán)節及實(shí)現環(huán)節

課程總結
1. 重點(diǎn)知識回顧
2. 互動(dòng):?jiǎn)?wèn)與答:就學(xué)員提出的難題進(jìn)行分析、作業(yè)點(diǎn)評 

咨詢(xún)電話(huà):
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