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QC舊七大手法

課程編號:42511

課程價(jià)格:¥0/天

課程時(shí)長(cháng):1 天

課程人氣:354

行業(yè)類(lèi)別:行業(yè)通用     

專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:職業(yè)素養 

授課講師:楊家來(lái)

  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類(lèi)課
【培訓對象】
研發(fā)工程人員,體系負責人/工程師,品質(zhì)管理人員,品質(zhì)工程師,生產(chǎn)制造管理人員、生管/PMC、HR、采購等各職能部門(mén)人員

【培訓收益】
1、掌握QC舊七大工具的應用方法; 2、能夠幫助學(xué)員快速掌握問(wèn)題的核心以及分析思路、方法,使問(wèn)題提出到有效解決提供了系統的整理過(guò)程; 3、可以幫助我們有效的掌握問(wèn)題實(shí)質(zhì),挖掘根本原因,掌握正確的品管手法,制訂對策,解決問(wèn)題; 4、與學(xué)員共同分析、研討和練習,確保教學(xué)能立即學(xué)以致用,立竿見(jiàn)影!

第一章 QC手法概述
1、根據數據、事實(shí)發(fā)言
第二章 QC舊七大手法
1、圖表
什么是圖表
圖表種類(lèi)
圖表制作原則
圖表制作要領(lǐng)
常用圖表(案例)
柱狀圖
扇形圖
推移圖
甘特圖
流程圖
檢查表
分組練習一:請根據案例內容展開(kāi)查檢表的編寫(xiě)。
2、分層法
定義
分層原則
分層法與其他統計技 術(shù)的聯(lián)合應用
案例解析
3、柏拉圖
定義
作用
制作步驟
結構
案例解析
注意事項
常見(jiàn)問(wèn)題
分組練習二:請根據練習一的分析結果,展開(kāi)柏拉圖的編寫(xiě)(先畫(huà)紙質(zhì)版,再用電腦運用EXCEL實(shí)際操作柏拉圖的制作)。
4、因果圖
定義
類(lèi)型
制作步驟
常見(jiàn)問(wèn)題
注意事項
案例解析
分組練習三:請選定一個(gè)問(wèn)題點(diǎn)展開(kāi)魚(yú)骨圖的編寫(xiě)。
5、直方圖
制作步驟
要點(diǎn)
結構
案例解析
各種直方圖分析
6、管制圖
基本術(shù)語(yǔ)
結構
Xbar-R管制圖制作步驟
確定管制特性
數據收集
計算 Xbar、Ri
計算 Xbar、R
計算R及Xbar圖的界限
繪制R圖
繪制 Xbar圖
案例解析
7、點(diǎn)聚圖
制作步驟
要點(diǎn)
結構
案例解析 

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