基于戰略的績(jì)效與薪酬體系建構

【培訓對象】
企業(yè)中高層管理者、人力資源管理者

【培訓收益】
 掌握構建戰略性人力資源管理體系的系統方法；  掌握人力資源六大核心模塊設計與推動(dòng)的系統方法論；  建立自上而下的績(jì)效考核體系，奠定持續改進(jìn)的基礎，促進(jìn)增長(cháng)；  掌握先進(jìn)績(jì)效管理方法和技術(shù)，提高管理者素質(zhì)和水平；  掌握建立戰略性薪資管理體系的操作流程；  掌握崗位分析、崗位價(jià)值評估和薪資設計的實(shí)用工具 ；  掌握員工激勵的原理與可操作的實(shí)用方法。

 模塊一：戰略性人力資源體系建構
1. 戰略性的人力資源管理的演變
2. 我們做什么才能支撐戰略目標的達成？
3. 人力資源管理在企業(yè)管理系統中的定位
4. 當前人力資源管理在實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題？
5. 如何打造高效運作的戰略性人力資源管理體系？

模塊二：戰略導向的全面績(jì)效管理建構
1、如何建立企業(yè)持續發(fā)展系統—十六字方針
2、從企業(yè)戰略地圖到平衡計分卡、KPI分解落地具體示例
3、如何配合戰略設定績(jì)效目標——三層級KPI指標體系
4、如何將公司目標落實(shí)到部門(mén)與個(gè)人
5、不同職能部門(mén)選擇、檢視績(jì)效指標的技巧
6、如何利用個(gè)人績(jì)效表單進(jìn)行自評與評核？
訓練：逐級制定并分解公司、部門(mén)及崗位的KPI指標

模塊三：績(jì)效改進(jìn)―業(yè)績(jì)提升的關(guān)鍵
1、績(jì)效輔導與面談的步驟
2、績(jì)效評估的運作周期與流程
3、企業(yè)運營(yíng)績(jì)效系統的測評與改進(jìn)
4、績(jì)效管理推行的誤區與注意事項
5、績(jì)效結果運用法則
案例分享：績(jì)效面談實(shí)例解析

模塊四：戰略導向的薪酬體系建構
1.薪酬理論的三大原則及七大影響要素分析
2.建立內部公平性——“崗位分析與價(jià)值評估的力量”
3、企業(yè)內如何有效實(shí)施崗位分析和崗位相對價(jià)值評估
4、如何利用崗位評估結果，進(jìn)行職等和職類(lèi)劃分？
5、建立外部競爭性——讀懂“薪酬調查報告”
6、如何結合市場(chǎng)信息進(jìn)行員工個(gè)人薪資給付分析？
訓練：崗位相對價(jià)值評估訓練

模塊五：如何設計高激勵性的薪酬機制
1、如何基于企業(yè)總體戰略設定薪酬政策？
2、如何進(jìn)行薪酬結構設計以及確定各職等定薪標準？
3、如何依據績(jì)效差異和現有薪酬水平進(jìn)行個(gè)人調薪方案設計？
4、新舊薪酬機制如何有效對接、平穩過(guò)渡？
5、如何根據薪酬政策設計最具吸引力的津貼、福利項目？
訓練：企業(yè)各職等薪酬標準設計演練

模塊六：“四兩撥千斤”——卓有成效的員工激勵
1、怎樣才能有效激勵他人？
2、激勵誘因(工資、獎金)VS.非激勵誘因(升職、晉升、工作舞臺、自我成長(cháng))
3、理解組織管理中人員激勵的目的與手段
4、員工激勵與困境（激勵工具的操練與運用）
5、員工激勵的測評與衡量指標設計
訓練：?jiǎn)T工激勵實(shí)用工具演練

 

•講師背景：
清華大學(xué)、北京大學(xué)、上海交通大學(xué)特聘講師
南京大學(xué)政府關(guān)系管理學(xué)院特聘研究員，人力資源領(lǐng)域專(zhuān)家
大連理工大學(xué)人力資源總監高級研修班特聘講師
南京理工大學(xué)《企業(yè)內訓導師訓練班》特聘導師
歷任廈工股份、紫金礦業(yè)、華藝集團、寶縵集團、易華塑料等多家大型企業(yè)管理顧問(wèn)
擔任全國多家培訓機構人力資源研修班課程設計總顧問(wèn)

•管理背景：
管理出身、轉型咨詢(xún)：曾在大型商貿集團及知名制造集團從事人力資源高管工作，歷經(jīng)企管部經(jīng)理、人力資源總監、管理副總等職位，精于人力資源管理、行政管控、制度建設等工作。后轉型至知名咨詢(xún)機構任高級合伙人、項目總監，從事專(zhuān)業(yè)研究與管理顧問(wèn)工作，專(zhuān)注于組織績(jì)效提升、企業(yè)內部管理體系建構等研究領(lǐng)域。
注重實(shí)戰、深入淺出：以組織績(jì)效提升為中心、以管理能力升級為抓手，充分運用所學(xué)的系統理論和咨詢(xún)實(shí)戰案例進(jìn)行反復提煉，把“方法講授、案例分析、情境模擬、現場(chǎng)輔導”融合在課程之中，同時(shí)一直堅持所授課程“結合企業(yè)實(shí)際情況進(jìn)行有效地導入，針對學(xué)員工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行答疑式輔導”。
歷經(jīng)驗證、廣受認可：講授課程時(shí)語(yǔ)言通俗風(fēng)趣，使得“課程生動(dòng)易懂、案例分享透徹、理論系統實(shí)在、總結直指要點(diǎn)”，運用“參與式、引導式”的教學(xué)方式來(lái)進(jìn)行整個(gè)課程。非常擅長(cháng)課程引導、角色扮演和團隊開(kāi)發(fā)式學(xué)習，并采用多元化的課程互動(dòng)方式，課程結構邏輯性強，對學(xué)員極具感染力，深受好評。

主講課程：
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》
《招聘面試實(shí)戰技巧》
《全面薪酬體系設計》
《薪酬激勵體系設計》
《戰略性人力資源管理》
《卓越績(jì)效管理》
《新時(shí)代下的人力資源管理角色定位》
《人力資源如何成長(cháng)為業(yè)務(wù)伙伴（HRBP）》
《贏(yíng)在組織-高效能組織與工作規劃》
《員工關(guān)系與有效激勵》 

• 基于戰略的績(jì)效管理

   

  前言：績(jì)效管理在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中的地位1、企業(yè)生命周期、戰略和績(jì)效管理1.1企業(yè)生命周期及戰略選擇1.2企業(yè)基本戰略選擇和績(jì)效管理2、“三維管理”和績(jì)效管理2.1“三維”管理在企業(yè)管理中的位置2.2有目標才有方向、才有動(dòng)力、才有成功2.3理順兩條主線(xiàn)，實(shí)現兩個(gè)化管理..

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• 總裁班課程-基于戰略的績(jì)效考核與高校執行力

   

  課程規劃的說(shuō)明 績(jì)效考核與管理是人力資源開(kāi)發(fā)與管理體系的中樞和關(guān)鍵?？?jì)效管理是基于能力的人力資源開(kāi)發(fā)與管理體系的核心組成部分，是以任職資格體系為基礎．以KPI為導向，對員工的價(jià)值創(chuàng )造行為進(jìn)行管理與客觀(guān)評價(jià)．并引導員工提升績(jì)效和職業(yè)能力的一套機制和方法。 如何從基于企業(yè)戰略目標分解與階段性KPI設定出發(fā)，將反映戰略規劃的常規KPI與反映經(jīng)營(yíng)檢討中發(fā)..

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