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從校園到職場(chǎng)-新進(jìn)員工職業(yè)化塑造

從校園到職場(chǎng)-新進(jìn)員工職業(yè)化塑造

課程編號:45139

課程價(jià)格:¥35000/天

課程時(shí)長(cháng):1 天

課程人氣:718

行業(yè)類(lèi)別:行業(yè)通用     

專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:人力資源 

授課講師:陳衛中

  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類(lèi)課
【培訓對象】
新進(jìn)員工

【培訓收益】
本課程專(zhuān)門(mén)針對新進(jìn)職場(chǎng)員工而打造,案例剖析、幫助新生代員工在學(xué)習的過(guò)程中從不同的層面和角度去檢視自己的心態(tài)與行為,提升自己的職業(yè)素養,從而讓新生代員工盡快融入企業(yè),hold住自己的職場(chǎng)。 --讓新生代員工讀懂自己的“新經(jīng)濟時(shí)代”,讓職場(chǎng)前途不再迷茫! --讓新生代員工打造職場(chǎng)陽(yáng)光心態(tài),使個(gè)人在職場(chǎng)更受歡迎! --讓新生代員工學(xué)會(huì )職場(chǎng)時(shí)間管理的有效技巧,擁有更為有效的工作效率! --讓新生代員工明確自己職場(chǎng)目標,扛起企業(yè)戰略目標的績(jì)效責任! --讓新生代員工學(xué)會(huì )制定并管理自己的職業(yè)規劃,讓5年后的職場(chǎng)更加出彩!

 第一講:職場(chǎng)認知篇——讀懂自己的“新經(jīng)濟時(shí)代”?
一、認識自己?
 我是誰(shuí)?我要去哪里?我要怎么去??我有什么優(yōu)勢?
 工具:約哈里窗
 我的職業(yè)生涯規劃
 練習:哪些是可以改變的?
二、認識企業(yè)?
 為什么要識識企業(yè)?
 認識企業(yè)哪些方面:?jiǎn)T工、顧客、利潤、競爭、社會(huì )關(guān)聯(lián)
 企業(yè)對人才的要求?
三、認識社會(huì )?
 市場(chǎng)競爭企業(yè)需要什么樣員工?
 社會(huì )對你的要求?
 小組練習:哪些行為會(huì )為你減分?


第二講:職場(chǎng)心態(tài)篇—心態(tài)修煉的“六脈神劍”
1、樂(lè )觀(guān)心態(tài)-激情
 順境中保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)
 逆境中保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)
 能夠正面影響和帶動(dòng)身邊同事
2、學(xué)習心態(tài)-擁抱變化
 市場(chǎng)在發(fā)展,企業(yè)在發(fā)展,不進(jìn)取、不學(xué)習,就有可能被企業(yè)淘汰。
 超越競爭對手的唯一方法是什么?
3、責任心態(tài)-敬業(yè)
 對自己的過(guò)程和結果負責
 對團隊授權的工作,能保質(zhì)保量完成
 有主人翁意識,能主動(dòng)承擔團隊責任
4、雙贏(yíng)心態(tài)-團隊合作
 為什么要合作?“合作共贏(yíng)”的意義?
 改變態(tài)度。
 適應環(huán)境。
 享受過(guò)程。
 學(xué)會(huì )彎曲。
5.企圖心-此時(shí)此刻,非我莫屬
 明確清晰自己的目標
 持續不斷追求更高目標,并付諸行動(dòng)
 設定團隊目標并貫徹執行
6、客戶(hù)心態(tài)-客戶(hù)第一
 客戶(hù)是我們的衣食父母
 急客戶(hù)所急,想客戶(hù)所想
 為客戶(hù)創(chuàng )造價(jià)值
教學(xué)方式:視頻+故事+互動(dòng)
學(xué)員分享:知識點(diǎn)與感悟點(diǎn)


第三講:職場(chǎng)技能篇
一、專(zhuān)業(yè)技能
1、產(chǎn)品知識
2、崗位技能
3、崗位領(lǐng)導力
二、目標管理-如何有效完成任務(wù)
1. 注重系統方法;
2. 強調組織參與;
3. 強調團隊合作;
4. 工具:PDCA、5W2H1S、SMART、SWOT 、WBS使用
三、時(shí)間管理-自我時(shí)間管理
1. 價(jià)值原則
2. ABC原則
3. 二八原則
4. 四象限原則
練習:列出你的學(xué)習計劃管理
四、溝通技巧-如何提升影響力
1. 溝通的重要性
2. 溝通的Soften原則、DISC性格
3. 如何與上級溝通、跨部門(mén)溝通
4. 結構化思維表達
五、結構化思維
1、幾種不同思維模式
2、如何進(jìn)行結構化的思考
3、如何進(jìn)行結構化思維表達
練習:本次課程的結構化思維導圖呈現
課程收尾
1、學(xué)員分享:本次學(xué)習知識點(diǎn)、感悟點(diǎn)、行動(dòng)點(diǎn)
2、頒獎儀式:寄語(yǔ)+優(yōu)秀學(xué)員頒獎

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