非人力資源經(jīng)理的人力資源管理（專(zhuān)業(yè)版）

【培訓對象】
中、基層管理者，以及新晉管理者

【培訓收益】
培養各級管理者強烈的“人力資源”意識，真正將人的因素作為日常管理工作的核心和重要領(lǐng)域 幫助非人力資源經(jīng)理了解企業(yè)人力資源管理的基本原則、主要模塊級相關(guān)流程，并能有效配合 幫助非人力資源經(jīng)理立足本部門(mén)或本專(zhuān)業(yè)，掌握專(zhuān)業(yè)的人員招聘與面試、工作分析與崗位設置、績(jì)效管理及員工輔導、人才培養與職涯規劃、人才保留及員工關(guān)系等具體的管理方法、工具和技巧

1 組織管理及人力資源管理基本認知
1.1 管理的本質(zhì)及管理理論發(fā)展的啟發(fā)
1.2 組織管理的基本模式與關(guān)鍵原則
1.3 管理者的綜合角色及人力資源管理的責任認知
1.4 直線(xiàn)管理者與專(zhuān)業(yè)HR的職能區分與工作協(xié)同
1.5 管理者是人才隊伍培養與發(fā)展的關(guān)鍵
1.6 管理者是工作績(jì)效達成與提升的關(guān)鍵
2 人員招聘與面試錄用
2.1 管理者在招聘錄用中的責任及主要工作
2.2 人員招聘與錄用的流程及職能分工
2.3 招聘面試工作的具體方法和技巧
2.4 基于勝任力模型的素質(zhì)能力要求
2.5 基于結構化方法的面試評價(jià)技巧
2.6 核心關(guān)注點(diǎn)：綜合素質(zhì)+專(zhuān)業(yè)技能
3 人力資源的配置與使用
3.1 基于工作分析提出人力資源需求
3.2 工作分析的要素、流程及方法
3.3 崗位設置的原則、流程及方法
4 績(jì)效管理及輔導
4.1 績(jì)效管理的系統、流程及核心理念
4.2 全面績(jì)效管理的落地方法及考核工具
4.3 具體績(jì)效指標及權重的設計方法
4.4 員工績(jì)效過(guò)程的跟蹤、輔導及反饋
4.5 準確的績(jì)效評價(jià)與有效的結果運用
5 人才培養與發(fā)展
5.1 促進(jìn)員工發(fā)展是管理者的基本責任
5.2 員工輔導與培養的原則及主要方法
5.3 員工工作績(jì)效輔導要點(diǎn)、方法與技巧
5.4 員工自身問(wèn)題解決的要點(diǎn)、方法與技巧
5.5 員工自身發(fā)展與職業(yè)生涯規劃
6 人才保留及員工關(guān)系處理
6.1 員工離職原因的主客觀(guān)分析
6.2 留住人才的關(guān)鍵措施及運用
6.3 問(wèn)題員工的識別及輔導技巧
6.4 員工沖突的原因及化解方法
6.5 建設開(kāi)放與共享的團隊文化氛圍
 

管理實(shí)務(wù)培訓與咨詢(xún)專(zhuān)家，項目運作及項目管理顧問(wèn)
北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國人民大學(xué)、中央財經(jīng)大學(xué)、華中科技大學(xué)、西安交通大學(xué)等高?？偛冒?、經(jīng)理人班合作講師
中興通訊學(xué)院、賽昂金融教育、北大縱橫、農銀大學(xué)、麥肯特顧問(wèn)、安博教育、影響力教育訓練集團、智聯(lián)易才、中國CC公益培訓學(xué)院、大唐大學(xué)、法國德莫斯學(xué)習集團等培訓機構，以及雷敦咨詢(xún)、正略鈞策、易中咨詢(xún)、瀾海源創(chuàng )、致信博達、華翰咨詢(xún)、普信咨詢(xún)、奧博洋咨詢(xún)、光裕咨詢(xún)等咨詢(xún)機構合作講師、管理咨詢(xún)顧問(wèn)
27年企業(yè)管理、咨詢(xún)顧問(wèn)及教育培訓工作經(jīng)歷；20年民企、國企、上市公司中高層崗位管理工作經(jīng)驗；10年企業(yè)管理咨詢(xún)和培訓經(jīng)驗
長(cháng)期專(zhuān)注于企業(yè)管理實(shí)踐及管理者能力提升，具有項目管理、信息技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等領(lǐng)域專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗，以及企業(yè)運營(yíng)、綜合管理等實(shí)務(wù)經(jīng)驗

【課程特點(diǎn)】:
·需求導向，關(guān)注價(jià)值：以提高個(gè)人、團隊及組織的工作績(jì)效和管理者能力為目標
·聚焦實(shí)踐，突出實(shí)務(wù)：緊扣組織的業(yè)務(wù)和管理現狀，針對重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題及困惑
·精心設計，精彩演繹：邏輯與理念相結合，知識與案例相結合，分享與實(shí)操相結合
·理性親和，嚴謹活躍：以學(xué)員為中心融洽學(xué)習關(guān)系，力戒“坐而論道”，拒絕“華而不實(shí)”
【核心課程】:
一、項目管理系列
1.《項目管理理念與實(shí)務(wù)方法》
2.《項目管理實(shí)戰技能提升訓練》
3.《項目計劃管理與風(fēng)險管理實(shí)務(wù)》
4.《項目經(jīng)理全面能力提升訓練》
5.《項目經(jīng)理軟技能提升訓練》
6.《項目目標分析與計劃管理實(shí)務(wù)》
7.《項目系統協(xié)調與關(guān)鍵控制實(shí)務(wù)》
8.《多項目管理：知識體系及實(shí)踐》
9.實(shí)例課程：《項目風(fēng)險管理實(shí)務(wù)》《營(yíng)銷(xiāo)項目全流程管理實(shí)務(wù)》
二、管理技能系列
1.《MTP管理者技能提升訓練》、
2.《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》
3.《從技術(shù)到管理》
4.《高績(jì)效團隊建設》
5.《高效執行力的提升路徑》
6.《基于目標與價(jià)值的時(shí)間管理》
7.《績(jì)效導向的目標與計劃管理》
8.《向上管理策略與技巧》
9.《卓越管理者領(lǐng)導力修煉與發(fā)展》
三、其它：
1.《企業(yè)招投標策劃與操作實(shí)務(wù)》 

• 人才管理特訓：非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

   

  課程說(shuō)明：任正非說(shuō)，企業(yè)的核心競爭力不是人才，而是人才管理的能力。從某種意義上來(lái)說(shuō)，企業(yè)不是缺人才，而是缺乏人才管理的賦能力；員工不是缺能力，而是缺乏釋放能力的驅動(dòng)力。因此，提升中層管理人員的人才管理，特別是如何賦能人才，就顯得尤為重要，且刻不容緩。本特訓班旨在提高中層管理者如何識別、任用、培養、開(kāi)發(fā)、激勵人才等方面的能力，從而滿(mǎn)足企..

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• 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

   

  一、人力資源管理與經(jīng)營(yíng)責任企業(yè)人力資源管理框架與內容人力資源管理的組織體系與分工HRBP與業(yè)務(wù)部門(mén)管理者的角色關(guān)系經(jīng)理人的角色認知用人力資源管理提升團隊領(lǐng)導力二、凡事預則立——人力資源規劃與計劃人力資源規..

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• 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

   

  第一單元直線(xiàn)經(jīng)理人力資源管理的認知——認知角色 明確職責企業(yè)核心競爭力的六大要素人力資源管理理念正確理解企業(yè)人力資源管理系統模型人力資源何為企業(yè)創(chuàng )造價(jià)值直線(xiàn)經(jīng)理人力資源角色職責直線(xiàn)經(jīng)理 HR 能力三項修煉直線(xiàn)經(jīng)理如何配合HR 部門(mén)直線(xiàn)經(jīng)理日常人力資源管理以人為本直線(xiàn)經(jīng)理成功之道第..

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• 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

   

  第一單元 企業(yè)戰略與人力資源案例：人力資源是如何變成“人力”的？人、人力與人力資源企業(yè)中的4類(lèi)人：人材、人才、人財與人裁戰略目標與人力資源的關(guān)系傳統人事管理與現代人力資源管理的區別與聯(lián)系部門(mén)經(jīng)理在人力資源管理中的職責如何讓人力資源為企業(yè)戰略服務(wù)？第二單元 崗位職責的確定如何搜集和整理工作..

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• 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

   

  課程背景在當今激烈的市場(chǎng)競爭中，人力資源的管理已成為企業(yè)制勝的重要因素，它如同市場(chǎng)拓展、產(chǎn)品研發(fā)、資金運作一樣重要。特別是新勞動(dòng)合同法的實(shí)施，對企業(yè)人力資源管理提出全面的挑戰，對人員招聘、薪酬設計、績(jì)效考核等都將產(chǎn)生深遠影響。員工管理是企業(yè)人力資源管理中最困難、最復雜的環(huán)節。怎樣用好人，這一企業(yè)最昂貴的資源永遠是企業(yè)中高層管理者所面臨的最大挑戰。..

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• 非人力資源的人力資源管理

   

  第一部分 人力資源規劃一、 規劃的主要內容人力資源規劃書(shū)樣版解析二、 工作說(shuō)明書(shū) 1、 工作崗位分析作用2、 工作崗位分析內容3、 工作說(shuō)明書(shū)樣表第二部分 招聘模塊 一、 人才招聘體系的建立1. 招聘計劃的設計2. 招聘流程的設計3. 招聘流程樣表二、 招聘渠道的選擇與建立1. 內部招募..

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