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重塑陽(yáng)光心態(tài) 激發(fā)團隊動(dòng)力

重塑陽(yáng)光心態(tài) 激發(fā)團隊動(dòng)力

課程編號：6176

課程價(jià)格：￥0/天

課程時(shí)長(cháng)：1 天

課程人氣：1820

行業(yè)類(lèi)別：房地產(chǎn)     

專(zhuān)業(yè)類(lèi)別：團隊建設 

授課講師：

  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類(lèi)課
【培訓對象】
全員

【培訓收益】
關(guān)于知行合一理論的深層次探討，結合致良知理論帶領(lǐng)學(xué)員進(jìn)行一次心靈深層修煉
結合公司經(jīng)營(yíng)理念，幫助學(xué)員重新定位，增強責任心，培養員工的忠誠度和歸屬感
激發(fā)銷(xiāo)售團隊動(dòng)力和潛能，打造超強凝聚力，實(shí)現團隊共贏(yíng)，突破管理瓶頸
塑造全員的陽(yáng)光心態(tài)，調動(dòng)員工的積極性，重在打造全新的思維和心智模式，從根本解決思想問(wèn)題
打造有強大責任新的鋼鐵團隊，利用大型活動(dòng)《領(lǐng)袖的責任與魅力》讓團隊管理者體驗團隊的重要性

一、從盤(pán)點(diǎn)自己開(kāi)始
 認識自己，看清自己才能解讀別人
 我是誰(shuí)？人貴有自知之明
 我的優(yōu)勢是什么，我的盲點(diǎn)在哪里？
 我在哪里，我在社會(huì )哪個(gè)層面？
 我還有哪些不知道？
 影響人生發(fā)展的五大因素？
分享：關(guān)于曾國藩的人生五個(gè)境界
二、現代職場(chǎng)眾生相——你是他們中的一員嗎？
 此處不留爺，自有留爺處
 人往高處走，水往低處流
 各掃門(mén)前雪，休管他人瓦上霜
 老子天下第一
 我已盡力，無(wú)能為力
 我是打工的，沒(méi)掙多余的錢(qián)
 什么都是理所當然，應該如此
 我是對的，都是你們的錯的
三、企業(yè)認可我們什么？
 我為什么而工作
 我為誰(shuí)而工作
 領(lǐng)導對下屬的觀(guān)察點(diǎn)是什么
 我是企業(yè)的負債還是利潤
 怎樣才能成為真正的“職業(yè)人”
 企業(yè)認同什么樣的職員，
 為什么我是被“冷落”的員工
 自燃物，可燃物和不燃物
案例分享：老板眼中的員工
四、怎樣讓自己擁有一顆“金子”般的心——掌控自己
 責任心態(tài)模式建立
 抱怨——人生失敗的天敵從何而來(lái)
 如何消除心中的抱怨——無(wú)怨無(wú)悔
 陽(yáng)光思維的四個(gè)內涵
 工作中情緒處理的五個(gè)錦囊
 行動(dòng)才是改變拖延的最好辦法
 消除職業(yè)倦怠的三種方法
 如何戰勝人性的五大弱點(diǎn)，實(shí)現“超凡脫俗”
 和自己的心靈對話(huà)：自信心建立的三大秘訣
視頻分享：一個(gè)人的真正的強大來(lái)自于內心的強大
五、 團隊高效溝通與協(xié)作
 互相推諉，不敢承擔責任是為什么？
 互相指責，破壞團隊氛圍是為什么？
 團隊勢氣的打造，新員工上軌道的流程
 找到團隊凝聚力的核心，核心發(fā)揮影響力
 老員工如何起到帶頭作用，發(fā)揚“穿，幫，帶”的優(yōu)良傳統
 溝通的兩大障礙
 高效溝通的兩大環(huán)節
 團隊溝通的三大策略
 上級、下級、平級如何和諧共贏(yíng)
 協(xié)作性團隊溝通的五個(gè)原則
案例：孫子兵法與團隊建設
六、 優(yōu)秀人才的職業(yè)價(jià)值觀(guān)
(一) 自動(dòng)自發(fā)地工作
 養成主動(dòng)工作的習慣
 主動(dòng)工作會(huì )有回報
 比老板更積極主動(dòng)
 從工作中得到享樂(lè )
(二) 讓敬業(yè)成為一種習慣
 敬業(yè)是創(chuàng )造價(jià)值的基礎
 把工作當成自己的生命
 八小時(shí)以?xún)葹樯?，八小時(shí)以外干事業(yè)
 成功來(lái)源于勤奮 ，懶惰是三大惡源之一
(三) 對公司忠誠
 忠誠是信賴(lài)的前提
 你的成就，取決于你承擔了多少責任
 組織只會(huì )重用忠誠于團隊的人
 心懷感激之情，感恩讓你誠敬
(四) 對領(lǐng)導服從
 服從是協(xié)調的保證
 服從是保證團隊高度統一的先決條件
 無(wú)法說(shuō)服你的領(lǐng)導，就只有無(wú)條件服從
 尊重與欣賞你的領(lǐng)導，你才能得到欣賞
 領(lǐng)導往往喜歡批評那些寄于厚望的人
(五) 對他人欣賞
 欣賞是快樂(lè )的源泉
 認為自己什么都懂的人是最大的無(wú)知
 關(guān)注他人的優(yōu)點(diǎn)，真誠的贊美他人
(六) 對自己自信
 自我肯定才能得到他人的肯定
 自信源自于實(shí)力
 自信可以自我打造
 自我激勵，就是用鞭子抽打自己
(七) 對社會(huì )奉獻
 奉獻是卓越人生的境界
 有成就的人必定先有崇高的思想境界
 哪怕你只是想著(zhù)要為別人做點(diǎn)什么都是奉獻
 奉獻不求回報，但回報是必然的
七、責任——締造團隊超強凝聚力
 沒(méi)有合作的團隊是源于沒(méi)有責任
 “團隊”和“團伙”的區別
 責任是萬(wàn)力之源，人格魅力源于責任
 “職場(chǎng)高手”與“平庸之輩”的分水嶺
 尊嚴源于你肩上責任的鑄造
 職場(chǎng)人的五大責任
 將責任和使命進(jìn)行到底
分享：巨邦的團隊文化
視頻：英國超男成長(cháng)之路

a) Q&A（課程回顧與總結）
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