投資人的經(jīng)濟學(xué)

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：3800 時(shí)間：2011-12-03

授課方式：講授﹑案例教學(xué)﹑影片觀(guān)賞﹑分組練習、現場(chǎng)互動(dòng)答疑課程對象：董事長(cháng)、總經(jīng)理、副總及投資人。授課時(shí)間：2011年12月3-4日 9：30—12：00 2：00—5：30 ..

管理經(jīng)濟學(xué)

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：1600 時(shí)間：2011-06-25

【課程大綱】 1. 市場(chǎng)價(jià)格機制：市場(chǎng)模型、價(jià)格信號、需求量和需求、供給量和供給； 2. 資源最優(yōu)配置原則：消費者的偏好和效用、市場(chǎng)的邊際定價(jià)原則、資源最優(yōu)配置準則； 3. 邊際決策方法：所有者與經(jīng)營(yíng)者的..

經(jīng)濟學(xué)原理與應用

主講老師：丁興華 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)一、機會(huì )成本1. 機會(huì )成本法則1）機會(huì )成本：是正確衡量選擇成本的方法，也就是做決策時(shí)所必須放棄的最大價(jià)值2）機會(huì )成本遞增法則：當某物的產(chǎn)量愈多時(shí)，再多生產(chǎn)一單位的機會(huì )成本也會(huì )愈高..

名校高素質(zhì)社交經(jīng)濟學(xué)

主講老師：湯黎明 課程時(shí)長(cháng)：1 天

一、當前名校社交存在的現狀1.名校社交中“僵尸俱樂(lè )部”現象突出1.1 名校社交微信群“僵尸效應”突出1.2 名校社交實(shí)質(zhì)線(xiàn)下有效活動(dòng)較少1.3 名校社交..

管理經(jīng)濟學(xué)教學(xué)大綱

主講老師：臧日宏 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講 管理經(jīng)濟學(xué)與我們一、經(jīng)濟學(xué)的由來(lái)二、正確認識經(jīng)濟學(xué)三、什么是管理經(jīng)濟學(xué)？四、經(jīng)濟學(xué)要解決哪些問(wèn)題？五、為什么要學(xué)習經(jīng)濟學(xué)？第二講 需求與供給分析一、什么是需求？二、影響需求..

經(jīng)濟學(xué)原理課程大綱

主講老師：馬曉青 課程時(shí)長(cháng)：6 天

2天：微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)一、導論1、經(jīng)濟學(xué)研究對象2、經(jīng)濟學(xué)研究方法二、均衡價(jià)格理論與彈性理論1、供求規律2、均衡價(jià)格3、彈性理論4、保險供需與定價(jià)策略三、消費者行為理論1、基數效應論..

習近平經(jīng)濟學(xué)”的深度解讀

主講老師：姜新旺 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、新常態(tài)下經(jīng)濟政策框架的建立（“習近平經(jīng)濟學(xué)”的初步形成）1.“新常態(tài)”提出的的時(shí)代背景（1）病根：中國經(jīng)濟為什么會(huì )深陷重圍？ （屢次錯失結構調整良機）（..

黨史學(xué)習黨性系列課之“習近平經(jīng)濟思想”： “習近平經(jīng)濟學(xué)”解讀——歷史使命與本屆政府的行動(dòng)綱領(lǐng)

主講老師：姜新旺 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、本屆政府的歷史使命：促進(jìn)我國產(chǎn)業(yè)邁向全球價(jià)值鏈的中高端1.中國經(jīng)濟的核心問(wèn)題：結構性失衡，大部分產(chǎn)業(yè)處于全球價(jià)值鏈的中低端2.結構性失衡的原因—屢次錯失結構調整良機3.本屆政府的歷史使命：..

黨史學(xué)習黨性系列課之“習近平經(jīng)濟思想”： “習近平經(jīng)濟學(xué)” ——歷史使命與本屆政府的行動(dòng)綱領(lǐng)

主講老師：姜新旺 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、本屆政府的歷史使命：促進(jìn)我國產(chǎn)業(yè)邁向全球價(jià)值鏈的中高端1.中國經(jīng)濟的核心問(wèn)題：結構性失衡，大部分產(chǎn)業(yè)處于全球價(jià)值鏈的中低端2.結構性失衡的原因—屢次錯失結構調整良機3.本屆政府的歷史使命：..

黨史學(xué)習黨性系列課之“習近平經(jīng)濟思想”： “習近平經(jīng)濟學(xué)” ——歷史使命與本屆政府的行動(dòng)綱領(lǐng)

主講老師：姜新旺 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、本屆政府的歷史使命：促進(jìn)我國產(chǎn)業(yè)邁向全球價(jià)值鏈的中高端1.中國經(jīng)濟的核心問(wèn)題：結構性失衡，大部分產(chǎn)業(yè)處于全球價(jià)值鏈的中低端2.結構性失衡的原因—屢次錯失結構調整良機3.本屆政府的歷史使命：..

黨史學(xué)習黨性系列課之“習近平經(jīng)濟思想”： “習近平經(jīng)濟學(xué)” ——歷史使命與本屆政府的行動(dòng)綱領(lǐng)

主講老師：姜新旺 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、本屆政府的歷史使命：促進(jìn)我國產(chǎn)業(yè)邁向全球價(jià)值鏈的中高端1.中國經(jīng)濟的核心問(wèn)題：結構性失衡，大部分產(chǎn)業(yè)處于全球價(jià)值鏈的中低端2.結構性失衡的原因—屢次錯失結構調整良機3.本屆政府的歷史使命：..

幸福產(chǎn)業(yè)與幸福經(jīng)濟學(xué)

主講老師：楊虎 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一部分：幸福產(chǎn)業(yè)與經(jīng)濟學(xué)1、幸福的含義與特征幸福的本質(zhì)含義幸福的主觀(guān)性與客觀(guān)性幸福的絕對性與相關(guān)性2、幸福產(chǎn)業(yè)的發(fā)展為什么會(huì )有幸福產(chǎn)業(yè)幸福產(chǎn)業(yè)的過(guò)去和現在幸福產(chǎn)業(yè)的未來(lái)3、幸福經(jīng)..

管理經(jīng)濟學(xué)

主講老師：駱欣慶 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、引子1．你的決策，依賴(lài)于你對管理與經(jīng)濟的認知2．不提升，就淘汰二、什么是管理經(jīng)濟學(xué)？1．管理經(jīng)濟學(xué)2．重要概念解析邊際分析機會(huì )成本會(huì )..

宏觀(guān)經(jīng)濟形勢與消費金融動(dòng)態(tài)分析

主講老師：王軍生 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、國內宏觀(guān)經(jīng)濟形勢分析與新趨勢1、新興行業(yè)與市場(chǎng)處于初期起步階段戰略性新興產(chǎn)業(yè)2015年增加值占GDP比重力爭達到8%，到2020年達15%，整體形成健康發(fā)展、協(xié)調推進(jìn)的基本格局。..

經(jīng)濟寒潮下創(chuàng )新顛覆式電銷(xiāo)秘籍

主講老師：鄭撼 課程時(shí)長(cháng)：2 天

上篇 電話(huà)銷(xiāo)售準備篇第一講 強大銷(xiāo)售心理及恐懼突破落地系統 1.重新認知“銷(xiāo)售”職業(yè)2.成功銷(xiāo)售人員的N種特質(zhì)3.銷(xiāo)售員突破恐懼3大秘訣4.銷(xiāo)售員提升自信10大利器5..

中國宏觀(guān)經(jīng)濟形勢與企業(yè)戰略升級

主講老師：朱文川 課程時(shí)長(cháng)：1 天

引子：十九大后新時(shí)代中國特色社會(huì )主義的深刻變革一、新冠肺炎給全球政經(jīng)格局帶來(lái)深刻變革1、充分估計疫情大流行對全球經(jīng)濟的嚴重沖擊2、疫情全球化擴散對經(jīng)濟全球化的嚴重沖擊3、疫情下上半年中國宏觀(guān)經(jīng)濟數據分..

實(shí)戰新媒體——如何從粉絲經(jīng)濟到社群營(yíng)銷(xiāo)

主講老師：李悟 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：如何讓用戶(hù)幫你推廣1. 互聯(lián)網(wǎng)人群的特征2. 使用數據繪制客戶(hù)肖像3. 研讀用戶(hù)的心理訴求1) 用戶(hù)為什么愛(ài)吐槽?2) 用戶(hù)為什么轉發(fā)?3) 用戶(hù)誰(shuí)不想逆襲!4) 內心的吶喊&ld..

經(jīng)濟責任內部審計與外部審計實(shí)務(wù)

主講老師：朱艷芳 課程時(shí)長(cháng)：2 天

導 入 企業(yè)管理者必備的十大實(shí)施理念第一講經(jīng)濟責任審計概述一、經(jīng)濟責任審計的對象二、經(jīng)濟責任審計分類(lèi)（一）離任經(jīng)濟責任審計（二）任中經(jīng)濟責任審計（三）專(zhuān)項經(jīng)濟責任審計三、經(jīng)濟責任審計應把握..

中國是如何進(jìn)入市場(chǎng)經(jīng)濟的——從“構建高水平社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制”解讀十九屆五中全

主講老師：王建宇 課程時(shí)長(cháng)：1 天

【課程介紹】十九屆五中全會(huì )通過(guò)了在《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展第十四個(gè)五年規劃和二〇三五年遠景目標的建議》，《建議》原文第六條：——改革開(kāi)放邁出新步伐。社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制更加..

鄉村集體經(jīng)濟發(fā)展新路——電商互聯(lián)網(wǎng)鄉村品牌推廣

主講老師：李瑋東 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程背景：我國農業(yè)品牌建設的理論研究和實(shí)踐探索有了很大進(jìn)步，管理者、建設者、消費者凝聚了越來(lái)越多的共識。品牌建設已經(jīng)成為推進(jìn)農業(yè)現代化和區域經(jīng)濟發(fā)展的重要路徑，成為新型農業(yè)經(jīng)營(yíng)主體的核心經(jīng)營(yíng)策略，成為食品安全獲得..

新經(jīng)濟形勢下的家庭財富管理——保險財稅改制篇（客戶(hù)答謝會(huì )版）

主講老師：李竟成 課程時(shí)長(cháng)：1 天

課程背景：2018年，中國經(jīng)濟處于轉型攻堅期，深化改革也開(kāi)始進(jìn)入深水區，為什么今年崔永元要大張旗鼓的“炮轟范冰冰”？為什么兩稅合并落地如此迅速？房產(chǎn)稅是否呼之欲出？遺產(chǎn)稅是否加速推進(jìn)？這些..

新經(jīng)濟形勢下的家庭財富管理——保險時(shí)政熱點(diǎn)篇（客戶(hù)答謝會(huì )版）

主講老師：李竟成 課程時(shí)長(cháng)：1 天

課程背景：2018年即是改革開(kāi)放40周年，也是戊戌變法120周年，外有美國貿易戰時(shí)時(shí)緊逼，內有改革深水區步步驚心，中國經(jīng)濟正處于一個(gè)偉大的變革轉型時(shí)期，貿易戰對中國經(jīng)濟如何影響？房產(chǎn)稅是否面臨加速落地？P2P爆雷..

新經(jīng)濟形勢下的家庭財富管理策略（保險產(chǎn)說(shuō)會(huì )）

主講老師：王青 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程背景：今年是一個(gè)多災多難的年份，中美貿易戰還沒(méi)有結束，一場(chǎng)席卷全球的疫情讓每個(gè)行業(yè)都感受到陣陣寒意，一首“雪花飄飄，北風(fēng)蕭蕭”傳唱全球。中國的疫情基本可控，海外的感染人數還在不斷創(chuàng )出新..

新零售網(wǎng)紅經(jīng)濟時(shí)代的創(chuàng )業(yè)與用戶(hù)運營(yíng)

主講老師：周一帆 課程時(shí)長(cháng)：1 天

一、內容創(chuàng )業(yè)的變現之網(wǎng)紅電商1、電商的發(fā)展趨勢1）張大奕的網(wǎng)紅電商的崛起路徑思考2）邏輯思維的崛起路徑思考2、為什么會(huì )出現網(wǎng)紅電商?而美國沒(méi)有3、網(wǎng)紅電商的帶來(lái)的新的商業(yè)模式的變革？4、BAT..

新零售平臺思維與共享經(jīng)濟

主講老師：周一帆 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一：2017年共享經(jīng)濟解讀1、全球共享經(jīng)濟發(fā)展概述u共享經(jīng)濟誕生的時(shí)代背景u共享經(jīng)濟的概念特征u2017年共享經(jīng)濟領(lǐng)域的探索u共享經(jīng)濟的鼻祖Airbnb的發(fā)展案例2、中國共享經(jīng)濟行業(yè)發(fā)展環(huán)境 ..

前沿科技助力傳統經(jīng)濟的數字化轉型 5G+物聯(lián)網(wǎng)+人工智能+區塊鏈等和實(shí)體經(jīng)濟的深

主講老師：陳起輝 課程時(shí)長(cháng)：2 天

前沿科技助力傳統經(jīng)濟的數字化轉型 5G+物聯(lián)網(wǎng)+人工智能+區塊鏈等和實(shí)體經(jīng)濟的深度融合 ..

新基建與數字經(jīng)濟轉型

主講老師：陳起輝 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程重點(diǎn)：什么是“新基建” ..