黨建品牌建設

主講老師：周城 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程簡(jiǎn)述：根據黨中央對創(chuàng )先爭優(yōu)要求，通過(guò)黨建品牌多維度解析，引導基層黨建工作因地制宜，形成鮮明特色；往實(shí)落地，取得顯著(zhù)效果；融入中心工作，促進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)；突出問(wèn)題導向，建成堅強堡壘。導入：20161010習近平總書(shū)..

《新時(shí)代黨建典型樹(shù)立與黨建品牌打造》

主講老師：許清君 課程時(shí)長(cháng)：1 天

第一講 先進(jìn)典型選樹(shù)與品牌創(chuàng )建一、基層黨組織先進(jìn)典型選樹(shù)與培養工作（一）典型的意義和作用1、意義。抓典型，樹(shù)樣板，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范、引領(lǐng)、激勵作用，是我黨思想政治工作的優(yōu)良傳統和行之有效的方法。案例..

黨支部工作實(shí)務(wù)與黨建品牌建設

主講老師：李雪梅 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：基層黨組織工作職責與定位討論：如何依法規范開(kāi)展基層黨務(wù)工作？一、基層黨組織工作常用法規二、國有企業(yè)黨委（黨組）主要職責1. 加強企業(yè)黨的政治建設，堅持和落實(shí)中國特色社會(huì )主義根本、基本、重要制度..

獨樹(shù)一幟——黨建品牌建設

主講老師：楊帆 課程時(shí)長(cháng)：1 天

一、黨建工作的重大意義與時(shí)代要求1、為什么“黨的建設”是中國共產(chǎn)黨“三大法寶”的核心？典型案例1：全新視角重溫“三灣改編”典型案例2..

黨建品牌建設工作坊

主講老師：楊帆 課程時(shí)長(cháng)：2 天

（一）工作坊前準備工作1.與發(fā)起人訪(fǎng)談，明確項目需求、工作坊定位（拿產(chǎn)出、長(cháng)技能、促融合之間的比重）2.確定目標產(chǎn)出（框架結構組成、顆粒度）及具體應用場(chǎng)景3.選定合適的參與者，收集參與者的期望4.提前..

《新時(shí)代基層黨組織典型選樹(shù)與黨建品牌建設》

主講老師：許清君 課程時(shí)長(cháng)：1 天

第一講 先進(jìn)典型選樹(shù)與品牌創(chuàng )建一、基層黨組織先進(jìn)典型選樹(shù)與培養工作（一）典型的意義和作用1、意義。抓典型，樹(shù)樣板，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范、引領(lǐng)、激勵作用，是我黨思想政治工作的優(yōu)良傳統和行之有效的方法。案例..

國企如何做好黨建品牌建設

主講老師：劉藝強 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一部分：強化力量一、強調黨建品牌建設必須具備的“六種力量”成為黨和國家最可信賴(lài)的依靠力量；成為堅決貫徹執行黨中央決策部署的重要力量；成為貫徹新發(fā)展理念、全面深化改革的重要力量..

圍繞支部特色打造黨建品牌

主講老師：楊帆 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、國有企業(yè)基層黨建的重要性1、鞏固黨的執政基礎2、提高國企組織力3、提高國企盈利能力二、黨建品牌確立的必要性1、基層黨組織存在的典型問(wèn)題（1）個(gè)別地方黨組織的地位和作用“弱化&r..

黨建品牌建設與案例分享

主講老師：沈明達 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一部分創(chuàng )建黨建品牌 助力黨建創(chuàng )新一、品牌的定義二、黨建品牌的涵義三、黨建品牌的特征四、黨建品牌建設的本質(zhì)五、黨建品牌建設需要處理好的五個(gè)關(guān)系（一）、黨建工作與黨建創(chuàng )新的關(guān)系（二）、黨建..

黨建品牌建設實(shí)操篇

主講老師：劉藝強 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一部分：強勢品牌建設案例：廣東黨建品牌評選分析黨建品牌資產(chǎn)黨建品牌意識黨建感知質(zhì)量黨建品牌忠誠黨建品牌聯(lián)想創(chuàng )建強勢品牌為何如此困難第二部分：國網(wǎng)黨建品牌建設分析國網(wǎng)黨建：一個(gè)強大..

黨建品牌的命名、培育、認定和推廣

主講老師：李雪梅 課程時(shí)長(cháng)：2 天

（一）黨建品牌命名1、黨建品牌主題性：具有鮮明的政治特色2、黨建品牌內涵性---好做法---好經(jīng)驗-3、黨建品牌特色性：4、黨建品牌傳承性：可復制--社會(huì )認可力求使命名的黨建品牌主題突出、特色鮮明..

基層黨建品牌建設

主講老師：劉藝強 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一部分：擦亮基層黨建工作品牌何為黨建品牌品牌建設是基層黨建工作的新課題基層黨建品牌創(chuàng )建的基本要求基層黨建品牌創(chuàng )建的方向和定位基層黨建品牌創(chuàng )建的謀劃黨建品牌化建設的規律和注意事項第二部分：..

烽火—黨建實(shí)訓沙盤(pán)

主講老師：張鵬浩 課程時(shí)長(cháng)：2 天

1、烽火黨建沙盤(pán)的背景規則說(shuō)明2、模擬黨支部申請與成立資料整理3、掌握『三會(huì )一課』標準流程4、黨建標準化六大類(lèi)別72個(gè)標準5、輸出文件《支委會(huì )記錄》《支委選取報告》1、掌握組織談心談話(huà)流程技巧..

基層黨建工作實(shí)務(wù)

主講老師：周城 課程時(shí)長(cháng)：3 天

導入：辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在堅持黨要管黨、全面從嚴治黨。心得：手把手教黨務(wù)實(shí)操 黨建工作做實(shí)了就是生產(chǎn)力，做細了就是凝聚力，做強了就是競爭力第一講：組織建設1. 有群眾的地方就要有黨的工作2..

最新四史學(xué)習：崢嶸歲月 ——從建黨建國的光輝歲月中學(xué)黨政組織建設

主講老師：唐樹(shù)源 課程時(shí)長(cháng)：1 天

第一部分 四史背景下的黨建學(xué)習學(xué)習四史的背景四史解讀學(xué)習四史的重要性黨建學(xué)習的建議第二部分 重溫黨史，學(xué)黨政組織建設紅船建黨（1921年）建黨初心1.崢嶸歲月的概念2.紅船精神的背景 ..

烽火黨建沙盤(pán) 課程說(shuō)明書(shū)

主講老師：付鈺 課程時(shí)長(cháng)：2 天

沙盤(pán)項目 團隊項目D1上午：1-開(kāi)場(chǎng)、破冰；2-沙盤(pán)規則說(shuō)明與執行；3-出發(fā)前，完成基層黨組織組建；4-制定出發(fā)前的行動(dòng)規劃；5-攀登至海拔300米，完成黨建標準化建設。 1-破冰：無(wú)規則報數..

崢嶸歲月——從建黨建國的光輝歲月中學(xué)黨政組織建設

主講老師：唐樹(shù)源 課程時(shí)長(cháng)：1 天

第一部分 崢嶸歲月-紅船初心紅船建黨（1921年）建黨初心1.紅船建黨：開(kāi)天辟地，建黨根基，牢記建黨初心。2.紅船建黨：堅定理想，百折不撓，敢于奉獻拼搏。3.紅船建黨：忠誠為民，立黨宗旨，為人民服務(wù)。..

銀行黨建如何與業(yè)務(wù)深度融合

主講老師：劉東 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：當前銀行營(yíng)銷(xiāo)的難點(diǎn)分析一、如何精準獲客1. 傳統掃樓掃街等營(yíng)銷(xiāo)方式的弊端分析2. 從基于地理位置的營(yíng)銷(xiāo)轉向基于特定群體的營(yíng)銷(xiāo)二、如何跟關(guān)鍵決策人建立連接？1. 誰(shuí)是決策人2. 決策人需..

黨建類(lèi)知識解讀黨建類(lèi)知識解讀方法論、工具交流方法論、工具交流

主講老師：王建宇 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：寫(xiě)在前面的話(huà)：黨建知識都包含什么一、經(jīng)典傳統黨建知識。例如：《黨建標準化 規范化建設》《學(xué)習踐行黨章 做合格黨員》《黨章、黨內準則、條例解讀》《入黨教材輔導》等二、《四史》類(lèi)知識。..

黨業(yè)融合——用黨建引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展

主講老師：黃梓博 課程時(shí)長(cháng)：2 天

導入：傳承紅色基因，促進(jìn)黨業(yè)融合第一講：為什么融？——固本培元——傳承紅色基因，追溯黨業(yè)融合、追溯建黨精神視頻導入：開(kāi)天辟地——中國..

從建黨建國的光輝歲月中——學(xué)黨政組織建設

主講老師：李雪梅 課程時(shí)長(cháng)：2 天

導入：為什么美國會(huì )出臺“限制中共黨員、直系親屬入境美國”？1. 感悟組織體系作用，增強對中國共產(chǎn)黨的組織建設的理解2. 深化對黨的組織建設的認識，始終保持馬克思主義政黨的鮮明本色3..

黨建品牌建設

主講老師：周城 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程簡(jiǎn)述：根據黨中央對創(chuàng )先爭優(yōu)要求，通過(guò)黨建品牌多維度解析，引導基層黨建工作因地制宜，形成鮮明特色；往實(shí)落地，取得顯著(zhù)效果；融入中心工作，促進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)；突出問(wèn)題導向，建成堅強堡壘。導入：20161010習近平總書(shū)..

新時(shí)代黨建學(xué)習與企業(yè)危機管理、輿情應對

主講老師：馬龍照 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一部分一、新時(shí)代的偉大思想—習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想1、“新時(shí)代”的歷史時(shí)期是如何劃分的？2、“新時(shí)代”的三個(gè)層面和五個(gè)定位3、習..

習近平關(guān)于黨建和黨員修養的重要論述

主講老師：王建宇 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：習近平關(guān)于黨的建設論述摘編（摘編附解讀）要時(shí)刻用黨章、用共產(chǎn)黨員標準要求自己，要有“與人不求備，檢身若不及”的精神，時(shí)刻自重自省自警自勵。 ——2013..

“三灣改編”——領(lǐng)悟黨建工作的基本規律和價(jià)值

主講老師：韓博睿 課程時(shí)長(cháng)：1 天

第一講：三灣改編的背景1. 三灣改編：部隊的前途何在？失敗的隊伍怎么帶？怎么管？這些成了毛澤東必須要考慮和解決的問(wèn)題。2. 部隊失?。好媾R生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻。面臨的問(wèn)題：怎么解決困難？如何擺脫困境？怎樣起..