黨建業(yè)務(wù)融合情景模擬沙盤(pán)

主講老師：張必成 課程時(shí)長(cháng)：1 天

第一講 黨務(wù)與業(yè)務(wù)的融合導入：成立模擬黨支部、開(kāi)啟學(xué)習之旅第一單元：黨支部工作性質(zhì)/地位和作用情景模擬：抗疫中的臨時(shí)黨支部分組討論：黨支部的工作一、黨支部的重要性二、黨支部工作與方法沙盤(pán)..

黨建業(yè)務(wù)融合沙盤(pán)模擬課程

主講老師：張必成 課程時(shí)長(cháng)：3 天

第一部分 思想建設-引領(lǐng)有力一、馬克思主義引領(lǐng)偉大實(shí)踐1、情景沙盤(pán)模擬情景模擬（1）救國救民思潮的崛起情景模擬（2）早期的革命實(shí)踐活動(dòng)情景模擬（3）馬克思主義廣泛傳播情景模擬（4）三灣改編與..

烽火—黨建實(shí)訓沙盤(pán)

主講老師：張鵬浩 課程時(shí)長(cháng)：2 天

1、烽火黨建沙盤(pán)的背景規則說(shuō)明2、模擬黨支部申請與成立資料整理3、掌握『三會(huì )一課』標準流程4、黨建標準化六大類(lèi)別72個(gè)標準5、輸出文件《支委會(huì )記錄》《支委選取報告》1、掌握組織談心談話(huà)流程技巧..

基層黨建工作實(shí)務(wù)

主講老師：周城 課程時(shí)長(cháng)：3 天

導入：辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在堅持黨要管黨、全面從嚴治黨。心得：手把手教黨務(wù)實(shí)操 黨建工作做實(shí)了就是生產(chǎn)力，做細了就是凝聚力，做強了就是競爭力第一講：組織建設1. 有群眾的地方就要有黨的工作2..

最新四史學(xué)習：崢嶸歲月 ——從建黨建國的光輝歲月中學(xué)黨政組織建設

主講老師：唐樹(shù)源 課程時(shí)長(cháng)：1 天

第一部分 四史背景下的黨建學(xué)習學(xué)習四史的背景四史解讀學(xué)習四史的重要性黨建學(xué)習的建議第二部分 重溫黨史，學(xué)黨政組織建設紅船建黨（1921年）建黨初心1.崢嶸歲月的概念2.紅船精神的背景 ..

烽火黨建沙盤(pán) 課程說(shuō)明書(shū)

主講老師：付鈺 課程時(shí)長(cháng)：2 天

沙盤(pán)項目 團隊項目D1上午：1-開(kāi)場(chǎng)、破冰；2-沙盤(pán)規則說(shuō)明與執行；3-出發(fā)前，完成基層黨組織組建；4-制定出發(fā)前的行動(dòng)規劃；5-攀登至海拔300米，完成黨建標準化建設。 1-破冰：無(wú)規則報數..

崢嶸歲月——從建黨建國的光輝歲月中學(xué)黨政組織建設

主講老師：唐樹(shù)源 課程時(shí)長(cháng)：1 天

第一部分 崢嶸歲月-紅船初心紅船建黨（1921年）建黨初心1.紅船建黨：開(kāi)天辟地，建黨根基，牢記建黨初心。2.紅船建黨：堅定理想，百折不撓，敢于奉獻拼搏。3.紅船建黨：忠誠為民，立黨宗旨，為人民服務(wù)。..

銀行黨建如何與業(yè)務(wù)深度融合

主講老師：劉東 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：當前銀行營(yíng)銷(xiāo)的難點(diǎn)分析一、如何精準獲客1. 傳統掃樓掃街等營(yíng)銷(xiāo)方式的弊端分析2. 從基于地理位置的營(yíng)銷(xiāo)轉向基于特定群體的營(yíng)銷(xiāo)二、如何跟關(guān)鍵決策人建立連接？1. 誰(shuí)是決策人2. 決策人需..

黨建類(lèi)知識解讀黨建類(lèi)知識解讀方法論、工具交流方法論、工具交流

主講老師：王建宇 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：寫(xiě)在前面的話(huà)：黨建知識都包含什么一、經(jīng)典傳統黨建知識。例如：《黨建標準化 規范化建設》《學(xué)習踐行黨章 做合格黨員》《黨章、黨內準則、條例解讀》《入黨教材輔導》等二、《四史》類(lèi)知識。..

黨業(yè)融合——用黨建引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展

主講老師：黃梓博 課程時(shí)長(cháng)：2 天

導入：傳承紅色基因，促進(jìn)黨業(yè)融合第一講：為什么融？——固本培元——傳承紅色基因，追溯黨業(yè)融合、追溯建黨精神視頻導入：開(kāi)天辟地——中國..

從建黨建國的光輝歲月中——學(xué)黨政組織建設

主講老師：李雪梅 課程時(shí)長(cháng)：2 天

導入：為什么美國會(huì )出臺“限制中共黨員、直系親屬入境美國”？1. 感悟組織體系作用，增強對中國共產(chǎn)黨的組織建設的理解2. 深化對黨的組織建設的認識，始終保持馬克思主義政黨的鮮明本色3..

黨建品牌建設

主講老師：周城 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程簡(jiǎn)述：根據黨中央對創(chuàng )先爭優(yōu)要求，通過(guò)黨建品牌多維度解析，引導基層黨建工作因地制宜，形成鮮明特色；往實(shí)落地，取得顯著(zhù)效果；融入中心工作，促進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)；突出問(wèn)題導向，建成堅強堡壘。導入：20161010習近平總書(shū)..

新時(shí)代黨建學(xué)習與企業(yè)危機管理、輿情應對

主講老師：馬龍照 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一部分一、新時(shí)代的偉大思想—習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想1、“新時(shí)代”的歷史時(shí)期是如何劃分的？2、“新時(shí)代”的三個(gè)層面和五個(gè)定位3、習..

習近平關(guān)于黨建和黨員修養的重要論述

主講老師：王建宇 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：習近平關(guān)于黨的建設論述摘編（摘編附解讀）要時(shí)刻用黨章、用共產(chǎn)黨員標準要求自己，要有“與人不求備，檢身若不及”的精神，時(shí)刻自重自省自警自勵。 ——2013..

“三灣改編”——領(lǐng)悟黨建工作的基本規律和價(jià)值

主講老師：韓博睿 課程時(shí)長(cháng)：1 天

第一講：三灣改編的背景1. 三灣改編：部隊的前途何在？失敗的隊伍怎么帶？怎么管？這些成了毛澤東必須要考慮和解決的問(wèn)題。2. 部隊失?。好媾R生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻。面臨的問(wèn)題：怎么解決困難？如何擺脫困境？怎樣起..

黨建優(yōu)勢引領(lǐng)企業(yè)文化建設

主講老師：韓博睿 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：新形勢下國企黨建工作面臨的問(wèn)題一、黨建面臨的四大問(wèn)題問(wèn)題一：企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與黨建工作“兩張皮”1）黨建目標脫離企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展需要2）難以將黨的政治優(yōu)勢轉化為企業(yè)的競爭優(yōu)勢 ..

《新時(shí)代黨建典型樹(shù)立與黨建品牌打造》

主講老師：許清君 課程時(shí)長(cháng)：1 天

第一講 先進(jìn)典型選樹(shù)與品牌創(chuàng )建一、基層黨組織先進(jìn)典型選樹(shù)與培養工作（一）典型的意義和作用1、意義。抓典型，樹(shù)樣板，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范、引領(lǐng)、激勵作用，是我黨思想政治工作的優(yōu)良傳統和行之有效的方法。案例..

黨支部品牌創(chuàng )建（黨建+）方法選擇與實(shí)操訓練

主講老師：盛耀東 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：國有企業(yè)黨建與管理的關(guān)系一、全國國有企業(yè)黨的建設工作會(huì )議精神貫徹落實(shí)情況回頭看1. 國有企業(yè)黨的建設弱化、淡化、虛化、邊緣化的主要表現2. 中國共產(chǎn)黨百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的啟示3. 黨建..

基層黨建工作模擬實(shí)操

主講老師：黃洋 課程時(shí)長(cháng)：3 天

導語(yǔ)：第一講 做好換屆選舉工作一、基層黨支部設置、任職年限及委員會(huì )建設二、換屆選舉的形式與方法三、換屆選舉的流程四、換屆選舉模擬實(shí)操演練第二講 做好發(fā)展黨員工作一、發(fā)展黨員工作的總要求 ..

強根鑄魂——推進(jìn)企業(yè)黨建與業(yè)務(wù)融合

主講老師：王建宇 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：黨建工作：企業(yè)的“根”和“魂”一、什么是“兩張皮”現象？如何避免？二、思想工作無(wú)小事 新時(shí)代黨建角色定位1、領(lǐng)導核心 &am..

勝在1949的內在動(dòng)因：國共兩黨黨建對比

主講老師：王建宇 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：從黨建在國民黨的“日漸頹勢”1、孫中山先生提出的三民主義思想。2、經(jīng)蔣介石篡改的三民主義：蔣介石集團對三民主義進(jìn)行了精心的篡改，片面強調三民主義對儒家思想的繼承性，把三民主義與..

黨建融合業(yè)務(wù)沙盤(pán)模擬

主講老師：趙超 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：如何正確把企業(yè)黨建工作與企業(yè)經(jīng)營(yíng)的本質(zhì)同構1. 全面了解一個(gè)企業(yè)信息流、物流、資金流、人才流的全貌2. 解析國有企業(yè)的經(jīng)營(yíng)閉環(huán)和經(jīng)營(yíng)邏輯3. 新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想指導的國有企業(yè)經(jīng)營(yíng)的本質(zhì)..

百年建黨偉業(yè)——創(chuàng )新黨建工作推動(dòng)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展

主講老師：韓博睿 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程簡(jiǎn)述：通過(guò)黨史的學(xué)習找規律、找方法，對國家最新的方針政策梳理國企黨建的工作中心，提升企業(yè)黨務(wù)工作者的綜合管理能力，以此促進(jìn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展。培訓規則：一天培訓以“理論講解+案例分析+視頻分享+討論&r..

做好新時(shí)代國有企業(yè)黨建工作 課程大綱

主講老師：陳清 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一部分 新形勢下國有企業(yè)黨建的重要性一、黨的十九大報告提出了新時(shí)代黨的建設總要求1、根本方針——“兩個(gè)堅持”2、工作思路——&l..

行政公文與黨建材料寫(xiě)作

主講老師：黃洋 課程時(shí)長(cháng)：1 天

前言第一講 公文概述 一、公文的概念及其歷史沿革二、企業(yè)公文與國家行政機關(guān)公文的聯(lián)系與區別 三、公文的作用四、通用公文的分類(lèi) 五、通用公文的文種六、公文的特點(diǎn)第二講 企業(yè)常用公文的格式..