供應商質(zhì)量管理

【培訓對象】
供應商質(zhì)量工程師/管理者、供應商持續改進(jìn)工程師/管理者、采購工程師/管理者、體系工程師/管理者、研發(fā)部門(mén)和生產(chǎn)部門(mén)的工程師/管理者。

【培訓收益】

 【時(shí)間地點(diǎn)】深圳  2015年04月17-18日   05月29-30日   07月10-11日    09月11-12日           11月27-28日    12月11-12日

 

【課程費用】3800元/人（含教材費、培訓費、中午工作餐費等）

【課程背景】

供應商的質(zhì)量問(wèn)題千變萬(wàn)化，會(huì )對企業(yè)運營(yíng)和供應商質(zhì)量管理部門(mén)造成巨大困擾?，F階段企業(yè)建立的供應商評審和管理流程以及質(zhì)量控制流程，雖然面面俱到，但缺乏管控的深度和力度。原因在于對不同類(lèi)別的供應商，這些流程都是一樣的，無(wú)法滿(mǎn)足供應商差異化管理和企業(yè)運營(yíng)變化的需求。

企業(yè)必須從自身的需求出發(fā)，轉變思路，尋找供應商質(zhì)量管理的著(zhù)力點(diǎn)，以此來(lái)匹配供應商和企業(yè)的商業(yè)需求。

【課程目的】

本課程不打算討論供應商質(zhì)量管理的流程和各種500強企業(yè)的供應商評審查檢表，而是總結了供應商質(zhì)量管理18招，讓企業(yè)和供應商質(zhì)量管理部門(mén)在面對千變萬(wàn)化的問(wèn)題時(shí)，有哪些方法可以選擇。

【課程特色】

注重方法的深度和力度分析，通過(guò)生動(dòng)、詳實(shí)的案例與學(xué)員共同研討，使學(xué)員輕松的掌握供應商質(zhì)量管理的細節方法。

 

【課程綱要】

一、破冰案例研討

“十八道檢驗為何管不了一頭豬”

供應商管理成熟度與供應商分類(lèi)

國內企業(yè)與供應商的關(guān)系現狀

二、供應商管理的成熟度（五個(gè)階段）

供應商管理的最終目的：為企業(yè)創(chuàng )造價(jià)值

供應商的分類(lèi)（Classification）

供應商分類(lèi)的角度

物料與供應商分類(lèi)及其管理對策（第1招）

案例：豐田對供應商的分類(lèi)方式

分組練習

供應商質(zhì)量管理的目的和價(jià)值

單元小結

三、供應商質(zhì)量風(fēng)險管理：建立認可制度

單元案例分析（2個(gè)）

采購程序與供應商認可、管理流程

供應商組織認可（第2招）

供應商組織認可的要素及其內容

供應商制造工藝認可（第3招）

工藝認可的起點(diǎn)

分組練習

制造工藝風(fēng)險的識別

工藝設計的原則：防錯五步法

落實(shí)防錯的職責分工

將控制點(diǎn)鏈接到工藝文件

將PFMEA鏈接到控制計劃（含實(shí)例分析）

各類(lèi)作業(yè)文件的關(guān)系

控制計劃的評審

生產(chǎn)工序的全面質(zhì)量保證：五條規則

工藝認可的細節

工藝認可的形式：試生產(chǎn)

產(chǎn)品認可（第4招）

設計驗證和生產(chǎn)確認

產(chǎn)品認可測試報告（核心內容）

案例：大眾汽車(chē)供應商必須跨越這些門(mén)檻

單元小結

四、供應商質(zhì)量策劃的核心點(diǎn)

什么是新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程

新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的關(guān)鍵能力

新產(chǎn)品項目管理中的質(zhì)量責任

案例分析

挖掘供應商的潛在技術(shù)能力（第5招）

建立完備的物料技術(shù)文檔（第6招）

新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)供應商前期溝通會(huì )（第7招）

供應商新零件開(kāi)發(fā)的事態(tài)升級流程（第8招）

單元小結

五、供應商日常管理

事件（event）管理和模式（第9招）

過(guò)程的運行機制與反饋

控制圖的幾種模式判斷規則

案例演練（2個(gè)）

生產(chǎn)整備條件的確認（第10招）

變更管理（第11招）

供應商質(zhì)量問(wèn)題提前通知（第12招）

產(chǎn)品審核（product audit）（第13招）

供應商績(jì)效考核與管理（第14招）

指標體系的建立（案例分享）

供應商考核指標應支持企業(yè)的運營(yíng)

供應商月（季）度質(zhì)量評審會(huì )議（第15招）

供應商的持續改進(jìn)（第16招）

將問(wèn)題解決（8D）與FMEA鏈接（第17招）

應急計劃：供應商的業(yè)務(wù)連續性（第18招）

 

課程總結

 

王繼武
★  六西格瑪黑帶(法國標準化協(xié)會(huì )ANFOR)
★  北京華夏基石咨詢(xún)集團特聘【運營(yíng)精細化管理】高級咨詢(xún)師
★  深圳甲上咨詢(xún)有限公司 咨詢(xún)總監
★  3A管理咨詢(xún)有限公司高級咨詢(xún)師
★  富士康集團制程工程師、品保主管/經(jīng)理
王繼武老師具有8年大型制造企業(yè)工作經(jīng)驗及12年以上專(zhuān)業(yè)管理咨詢(xún)、培訓工作經(jīng)驗，專(zhuān)注制造業(yè)的質(zhì)量管理、研發(fā)管理、設備管理、流程管理咨詢(xún)與培訓，精通運用前沿管理技術(shù)解決企業(yè)實(shí)際問(wèn)題，對不同行業(yè)、不同企業(yè)運營(yíng)的難點(diǎn)等有系統的研究及豐富的經(jīng)驗。為約五百家企業(yè)提供過(guò)培訓、咨詢(xún)服務(wù)。這些客戶(hù)涵蓋汽車(chē)制造及零配件、軌道車(chē)輛及零配件、有色冶煉及其加工、信息電子及零件等產(chǎn)業(yè)。
王老師的經(jīng)驗來(lái)源于大型企業(yè)的工作經(jīng)歷以及多年的成功咨詢(xún)和培訓實(shí)踐，因此他的觀(guān)點(diǎn)和建議具有非常強的可操作性，這些經(jīng)驗與方法對于面臨著(zhù)日益激烈的國際競爭的中小企業(yè)尤其寶貴。
王老師秉持“管理就是簡(jiǎn)化工作”的咨詢(xún)和培訓理念，與學(xué)員分享12年的咨詢(xún)和培訓經(jīng)驗。這些經(jīng)驗來(lái)自國有、外資和民企等多個(gè)運營(yíng)領(lǐng)域，如：
云南某有色國有企業(yè)精細化運營(yíng)項目。負責組建業(yè)務(wù)流程優(yōu)化小組深入了解企業(yè)的盈利模式和管理體系，對其運營(yíng)流程的進(jìn)行優(yōu)化設計；根據企業(yè)戰略目標，策劃各分公司的精細化管理體系（責任系統、標準系統、信息系統、看板系統、績(jì)效系統）；對標國際國內有色行業(yè)的運營(yíng)指標（如：能耗、技術(shù)經(jīng)濟指標等），協(xié)助找出改進(jìn)機會(huì )及提出解決方案（如：創(chuàng )新課題的提出及實(shí)施），在為期兩年的咨詢(xún)期間，協(xié)助指導客戶(hù)完成數千個(gè)工作流程的優(yōu)化，指導各部門(mén)完成數百個(gè)精細化運營(yíng)改進(jìn)項目。
甘肅某火力發(fā)電企業(yè)流程優(yōu)化及設備運營(yíng)管理咨詢(xún)項目。負責對其運營(yíng)流程的進(jìn)行優(yōu)化設計及部門(mén)KPI考核體系的設計；協(xié)助項目小組建立、實(shí)施及評價(jià)設備運營(yíng)管理體系。2006年該客戶(hù)獲得中國電力行業(yè)標桿企業(yè)稱(chēng)號，截止2012年底，累積約有700家企業(yè)10000人次參觀(guān)該電廠(chǎng)。
上海某德資汽車(chē)零部件企業(yè)運營(yíng)流程優(yōu)化咨詢(xún)項目。負責梳理明確各部門(mén)及各崗位的職責和權限，尤其是崗位之間、部門(mén)之間的接口關(guān)系；梳理及優(yōu)化運營(yíng)流程。
培訓風(fēng)格：
王老師善于解答學(xué)員疑問(wèn)，風(fēng)趣幽默，深入淺出，具很強的互動(dòng)性，深受客戶(hù)好評。課程設置緊密結合客戶(hù)的實(shí)際問(wèn)題，沒(méi)有復雜的理論和概念，提供學(xué)員具體的工作方法和工具，啟發(fā)學(xué)員思考和分析問(wèn)題。
王老師培訓三大特色：
啟發(fā)式教學(xué) — 充分調動(dòng)學(xué)員的積極性，強化學(xué)員的創(chuàng )新性和主動(dòng)性；
案例式教學(xué) — 源自實(shí)踐的案例分析，啟發(fā)學(xué)員思考和理解課程內容；
應用式研討 — 將客戶(hù)的產(chǎn)品和流程融入課程研討中，幫助學(xué)員快速應用所學(xué)知識。

• TQM全面質(zhì)量管理

  開(kāi)課時(shí)間：2025-07-11 — 2025-07-12

  開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-深圳

  第一章 質(zhì)量觀(guān)念革新 一、質(zhì)量觀(guān)念革新 1、第三代利潤---質(zhì)量成本， 2、質(zhì)量，競爭的本源 3、質(zhì)量越好，成本越高？ 4、朱蘭質(zhì)量改進(jìn)三步曲 5、卓越質(zhì)量三要素 6、全面質(zhì)量管理 問(wèn)題提出：現實(shí)中我們如何管理質(zhì)量？ 學(xué)員思考：質(zhì)量管理大師的理念對你的啟發(fā) 第二章 事先..

  ￥4,380   元/ 天

  人氣：297  

  

• 采購成本談判技巧與供應商風(fēng)險管理

  開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課

  開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-深圳

  前瞻供應鏈管理/強勢供應商管理/供應商品質(zhì)管理角色和職能分析先進(jìn)采購系統與模式—Sourcing/ Buyer 跨部門(mén)供應商管理組織職能與采購流程設計山東杰瑞供應商管理組織機構華為物料專(zhuān)家團（CommodityExpertGroups簡(jiǎn)稱(chēng)CEG）職能分析建滔..

  ￥4,800   元/ 天

  人氣：298  

  

• 降低采購成本及供應商談判技巧

  開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課

  開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-佛山

  模塊一： 如何精準分析采購成本情景案例1：解讀某新能源材料集團公司采購部是如何分析大宗材料價(jià)格上漲的合理性因素？1.采購品項的需求的成本管理工具--卡拉杰克模型2.疫情后時(shí)代采購成本分析十大風(fēng)險3.如何分析材料價(jià)格供應的優(yōu)先級4.如何制定供應區域戰略地圖5.如何理解材料供..

  ￥4,800   元/ 天

  人氣：307  

  

• 降低采購成本及供應商談判技巧

  開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課

  開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-佛山

  模塊一： 如何精準分析采購成本情景案例1：解讀某新能源材料集團公司采購部是如何分析大宗材料價(jià)格上漲的合理性因素？1.采購品項的需求的成本管理工具--卡拉杰克模型2.疫情后時(shí)代采購成本分析十大風(fēng)險3.如何分析材料價(jià)格供應的優(yōu)先級4.如何制定供應區域戰略地圖5.如何理解材料供..

  ￥4,800   元/ 天

  人氣：206  

  

• SQE供應商質(zhì)量管理高級研修班

  開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課

  開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-深圳

  第一部分 SQM發(fā)展趨勢與職能變遷1、SQM發(fā)展趨勢2、從SQM的不同職能看供應商質(zhì)量管理的現狀和發(fā)展3、SQE作為“標志性建筑”分工和職責：技術(shù)身份，監控身份，協(xié)調身份，項目身份4、供應商質(zhì)量管理的“項目化作業(yè)”本質(zhì)5、二方審..

  ￥4,400   元/ 天

  人氣：389  

  

• 供應商開(kāi)發(fā)與質(zhì)量管理

  開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課

  開(kāi)課地點(diǎn)： 江蘇-蘇州

  模塊一 供應商質(zhì)量管理的認知1.供應商質(zhì)量管理的全局認知1)采購管理的演變與發(fā)展2)采購管理工作的挑戰案例分析：供應“傷”3)供應鏈質(zhì)量管理4)質(zhì)量與質(zhì)量管理5)質(zhì)量成本實(shí)現總質(zhì)量成本最低的目標強調質(zhì)量意識，向零缺陷靠近如何用創(chuàng )新的..

  ￥4,800   元/ 天

  人氣：405