從設計到執行—工廠(chǎng)統籌控制體系打造與優(yōu)化

【培訓對象】
企業(yè)董事長(cháng)、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、生產(chǎn)總監、主管、成本控制人員、技術(shù)骨干等

【培訓收益】
課程收益

? 掌握工廠(chǎng)控制思想和原理，從而可以在工作中舉一反三，靈活應用
? 掌握工廠(chǎng)控制體系的基本設計方法和技巧
? 掌握流程式控制的推行策略和技巧
? 掌握推行控制體系的工具和動(dòng)作
? 掌握管人和帶團隊的思路和方法

從設計到執行—工廠(chǎng)統籌控制體系打造與優(yōu)化 
時(shí)間地點(diǎn)：11月12-13日深圳 11月29-30日上海 
課程費用：2800元/人（含兩天中餐、指定教材、茶點(diǎn)） 
培訓對象： 企業(yè)董事長(cháng)、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、生產(chǎn)總監、主管、成本控制人員、技術(shù)骨干等 

課程背景 金融海嘯讓中國企業(yè)感受到了冬天的寒冷！如何煉就更強壯的身體，煉好企業(yè)的內功是許多中小企業(yè)必須面對的問(wèn)題！企業(yè)的內功通常體現在管理的細節之處，遺憾地是我們在企業(yè)經(jīng)常發(fā)現這樣的現象：倉庫有多少物料，沒(méi)有人能準確知道！材料在制品、半成品、不良品、呆滯品堆滿(mǎn)了倉庫、車(chē)間、操場(chǎng);下單采購的物料究竟何時(shí)回來(lái)，采購員自己都說(shuō)不準;答應客戶(hù)的交貨期是一個(gè)模糊的時(shí)間;產(chǎn)品是否合格，公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理;制度執行虎頭蛇尾，形同虛設！。。。。。。計劃失控，過(guò)程失控，結果失控，管理失控！ 錢(qián)越來(lái)越難賺，效率低下是根源！效率低下，管理失控又是根源！工廠(chǎng)幾乎所有問(wèn)題都可以追溯到管理失控上來(lái)，沒(méi)有控制，管理就象是一場(chǎng)游戲！ 如何解決管理失控的問(wèn)題？建立企業(yè)控制體系！從源頭開(kāi)始控制，對過(guò)程進(jìn)行控制，對結果進(jìn)行控制！本課程提供的控制體系管理模式，在企業(yè)內建立標準，制約，責任三位一體的流程系統，并輔之以企業(yè)人心管理模式，打造企業(yè)控制力和凝聚力?？刂瞥鲂б?，約束出效益，此控制體系已經(jīng)在200多家企業(yè)的實(shí)踐中得到驗證！ 

課程大綱 第一部分 工廠(chǎng)為什么需要實(shí)行控制管理？ 一、 制造企業(yè)贏(yíng)利三要素 – 成本，品質(zhì)，效率 二、 制造企業(yè)為什么物料成本難于控制？ 1. 物料購買(mǎi)過(guò)程存在的失控現象 2. 物料保存，領(lǐng)用發(fā)放過(guò)程存在的失控現象 3. 缺乏對材料成本的定量分析比較 4. 缺乏對呆滯物料物品的有效控制 三、 制造企業(yè)為什么交期難于控制？ 1. 訂單缺乏有效的統籌計劃，直接指揮生產(chǎn) 2. 客戶(hù)訂單信息不準確，合同變更多 3. 急單插單多，打亂生產(chǎn)秩序 4. 物料不能及時(shí)到位 5. 生產(chǎn)過(guò)程中欠料現象嚴重 6. 返工多 四、 制造企業(yè)為什么品質(zhì)難于控制？ 1. 品質(zhì)管理意識薄弱，存在觀(guān)念錯誤 2. 品管部門(mén)設置錯位，品管職能缺失 3. 缺乏統一的品質(zhì)標準 4. 品質(zhì)標準執行不力 5. 對品質(zhì)問(wèn)題無(wú)所作為 五、 為什么說(shuō)傳統管理模式會(huì )導致管理失控？ 1. 企業(yè)內部的管理失控現象 – 人的因素分析 2. 企業(yè)內部的管理失控現象 – 管理機制因素的分析 3. 中小企業(yè)的傳統管理模式 – 領(lǐng)導式管理 4. 領(lǐng)導式管理的局限性 – 細節沒(méi)人管，細節管不住 5. 人的職業(yè)化素養的不足與缺乏細節管理的管理模式不相適應 6. 單靠領(lǐng)導式管理模式必然導致管理失控 六、 如何從管理失控到管理受控？ 1. 建立工廠(chǎng)統籌控制體系 ? 建立流程式控制的管理模式 ? 員工的職業(yè)化培養 第二部分 制造企業(yè)的流程式控制管理體系設計 一、 流程式控制的三大原理 1. 約束出效率 2. 橫向管事 3. 控制三要素 二、 流程式控制體系的實(shí)質(zhì)內涵 1. 標準體系 2. 制約體系 3. 責任體系 三、 如何設計制約型組織結構？ 1. 管理三權的內容 2. 為什么要在部門(mén)之間進(jìn)行權力的殘缺分割授權？ 3. 企業(yè)主要功能的決策權，監控權，執行權在各部門(mén)的分配 4. PMC部門(mén)在生產(chǎn)運作中的地位 5. 稽核部門(mén)設置 四、 如何設計控制式流程？ 1. 為什么流程執行中存在眾多假動(dòng)作？ 2. 控制式流程設計應體現的要點(diǎn) 3. 工廠(chǎng)控制式流程設計應重點(diǎn)抓哪些流程？ 4. 生產(chǎn)運作的關(guān)鍵流程分析與設計 ? 客戶(hù)訂單處理流程失控點(diǎn)分析與控制 ? 生產(chǎn)計劃作業(yè)流程失控點(diǎn)分析與控制 ? 采購作業(yè)流程失控點(diǎn)分析與控制 ? 進(jìn)料作業(yè)流程失控點(diǎn)分析與控制 ? 領(lǐng)發(fā)料作業(yè)流程失控點(diǎn)分析與控制 ? 退補料作業(yè)流程失控點(diǎn)分析與控制 ? 來(lái)料檢驗作業(yè)流程失控點(diǎn)分析與控制 ? 制程檢驗作業(yè)流程失控點(diǎn)分析與控制 ? 成品檢驗作業(yè)流程失控點(diǎn)分析與控制 【案例】：某企業(yè)生產(chǎn)管控流程分析 五、 如何在企業(yè)建立稽核機制？ 1. 什么是稽核？ 2. 企業(yè)為什么需要建立稽核機制？ 3. 稽核的根本目的是什么？ 4. 稽核部門(mén)的主要職能是什么？ 5. 稽核部門(mén)在組織結構中應處于什么位置？ 6. 稽核人員的選擇 7. 稽核成功的要素有哪些？ 六、 流程式控制方法與工具 1. 三要素控制法 【案例分析】：有人做事無(wú)人管事 ? 三要素控制針對的問(wèn)題 ? 控制工具 – 三要素控制卡 ? 三要素控制卡設計要點(diǎn) 【演練】：三要素控制卡設計 2. 橫向控制法 ? 橫向控制針對的問(wèn)題 ? 控制工具 – 橫向制約控制卡 ? 橫向控制卡設計要點(diǎn) 【案例】：如何推行橫向控制？ 3. 稽核控制法 ? 稽核控制針對的問(wèn)題 ? 稽核控制的工具 ? 稽核控制的方法和技巧 【案例】：如何建立稽核機制？ 4. 限制選擇法 ? 限制選擇法針對的問(wèn)題 ? 限制選擇法的方法 5. 數據流動(dòng)法 ? 數據流動(dòng)法針對的問(wèn)題 ? 數據流動(dòng)法的數據閉環(huán)控制 ? 控制工具 – 數據控制卡 6. 案例分析法 ? 案例分析法針對的問(wèn)題 ? 案例分析法工具 【案例】：案例分析報告 7. 分段控制法 ? 分段控制法針對問(wèn)題 ? 如何進(jìn)行分段控制 【案例】：如何進(jìn)行分段控制 8. 如何建立制造型企業(yè)高效的交期保障系統？ ? 交期管理失控問(wèn)題點(diǎn) ? 交期控制解決措施 【案例】：如何提升客戶(hù)訂單準交率 9. 如何建立制造型企業(yè)的品質(zhì)保障系統？ ? 品質(zhì)管理失控問(wèn)題點(diǎn) ? 品質(zhì)保障解決措施 【案例】：如何建立品質(zhì)控制體系 10. 制造型企業(yè)如何進(jìn)行成本控制？ ? 材料成本管理失控問(wèn)題點(diǎn) ? 材料成本保障解決措施 【案例】：如何降低物耗 第三部分 流程式控制體系推行的若干技巧 一、 統一思想認識 1. 老板在推行控制體系中應起什么作用？ 2. 老板在推行控制體系中應如何做？ 3. 各級領(lǐng)導在推行控制體系中應如何發(fā)揮作用？ 4. 如何加強對員工的宣傳教育工作？ 二、 推行控制體系的策略 1. 階段化單元化推進(jìn)變革 2. 形式和內容的螺旋互動(dòng) 3. 注意獎罰平衡 4. 改良企業(yè)文化土壤 三、 推行控制體系的關(guān)鍵方法和動(dòng)作 1. 從會(huì )議入手 【案例】：如何開(kāi)品質(zhì)例會(huì ) 【案例】：如何開(kāi)生產(chǎn)協(xié)調會(huì ) 2. 狠抓稽核 3. 流程推行從執行者訂標準開(kāi)始 4. 表單化操作 【案例】：企業(yè)如何進(jìn)行變革？ 5. 推行控制體系的組合動(dòng)作 第四部分 人的職業(yè)化培養 一、 企業(yè)如何帶團隊？ 1. 企業(yè)為什么需要領(lǐng)袖？ 2. 老板如何成為領(lǐng)袖？ 3. 領(lǐng)導如何取得員工的認同？ 二、 企業(yè)如何管人？ 1. 管人的三個(gè)層次 2. 企業(yè)如何培養員工的習性？ 3. 企業(yè)如何管人心 – 教育模式 三、 企業(yè)如何調動(dòng)員工？ 1. 人對人際關(guān)系的追求 2. 企業(yè)人際關(guān)系管理存在的問(wèn)題是什么？ 3. 如何解決人的邊緣化問(wèn)題？ 4. 如何調動(dòng)員工積極性 – 全員主角劇場(chǎng)設計

 

Ø中國首批PMP（項目管理）認證資格

Ø心理咨詢(xún)師(II)

Ø中山大學(xué)MBA

Ø中山大學(xué)經(jīng)理教授研究會(huì )成員

Ø國際注冊（ACI）沙盤(pán)模擬認證講師（ICSTST）

Ø體驗式學(xué)習項目定制專(zhuān)業(yè)導師

ØInternational Certified Sand Table Simulation Trainer

 

Ø資深管理顧問(wèn)和培訓講師，專(zhuān)注企業(yè)管理10+年，系統研究300多家中小企業(yè)管理變革經(jīng)驗。6年駐企咨詢(xún)，手把手幫助多家企業(yè)管理提升，提升效率，打造團隊。

Ø從事管理培訓和企業(yè)教練顧問(wèn)10+年，幫企業(yè)培養大量管理干部。近幾年在培訓課程中引入沙盤(pán)情境模擬，結合企業(yè)實(shí)際問(wèn)題落地實(shí)戰與輔導，深受新生代管理者歡迎。專(zhuān)注管理技能和素質(zhì)訓練，提供課程（內訓+公開(kāi)課）近千場(chǎng)，受訓企業(yè)過(guò)萬(wàn)家。

Ø有扎實(shí)的理論功底，應用心理學(xué)，大腦科學(xué)，組織行為學(xué)，統籌學(xué)等學(xué)科知識，幫學(xué)員從本質(zhì)上理解問(wèn)題的底層邏輯，同時(shí)提供方法和模板工具供學(xué)員實(shí)踐和刻意練習，大大提升學(xué)到用的轉化效率，促進(jìn)企業(yè)管理者的知行合一。課后輔導：三個(gè)月內，提供線(xiàn)上輔導，回答學(xué)員問(wèn)題，分享知識心得，鼓勵學(xué)員之間交流分享，持續轉化和鞏固學(xué)習成果。

Ø課程形式： 課程講授—沙盤(pán)模擬—案例分析—角色扮演—實(shí)操練習

 

職業(yè)數據:

Ø專(zhuān)注企業(yè)管理10+年，研究300家中小企業(yè)管理變革。

Ø6年駐企咨詢(xún)，主持和參與9家企業(yè)管理升級。

Ø10+年培訓師，內訓公開(kāi)課數百場(chǎng)，其中《新任經(jīng)理、部門(mén)經(jīng)理全面管理技能提升訓練》公開(kāi)課在北上廣深舉辦近300場(chǎng)。

 

講授課程：

1.《奪寶奇兵-新任管理者情境沙盤(pán)模擬課程》

2. 《荷蘭人金礦-高績(jì)效團隊情境沙盤(pán)模擬課程》

3.《勇攀高峰-領(lǐng)導力情境沙盤(pán)模擬課程》

4.《決勝市場(chǎng)-從戰略到執行情境沙盤(pán)模擬課程》

5.《加勒比海盜-跨部門(mén)溝通情境沙盤(pán)模擬課程》

6.《重走長(cháng)征黨建沙盤(pán)模擬課程》

7.《企業(yè)全面經(jīng)營(yíng)管理沙盤(pán)模擬演練課程》

8. 《新任經(jīng)理、部門(mén)主管全面管理技能提升訓》

9.《管理者如何帶團隊》

10.《如何選、育、用、留》

11.《團隊高效實(shí)戰執行力》

12．《團隊管理與機制建設》

13．《MTP中層管理5項核心技能》

14.《績(jì)效目標五步達成--情境沙盤(pán)》

• 向華為學(xué)績(jì)效：績(jì)效管理體系設計與優(yōu)化

  開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課

  開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-廣州

  第一章 如何正確理解績(jì)效管理一、探尋績(jì)效管理成功之路1.績(jì)效管理的過(guò)程和目的案例分析：某國際知名企業(yè)績(jì)效管理失敗之痛2.調查分析：國內績(jì)效管理不成功企業(yè)的五大成因解析3.績(jì)效管理的常見(jiàn)問(wèn)題及解決思路4.國內企業(yè)績(jì)效管理發(fā)展的幾個(gè)階段和主導思想5.行動(dòng)學(xué)習研討：企業(yè)..

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• 以客戶(hù)為中心的流程管理與優(yōu)化工作坊

  開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課

  開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-廣州

  第一講：管理的基本假設一、商業(yè)：企業(yè)為什么而存在——客戶(hù)需求二、人性：人的本性是什么——欲望與弱點(diǎn)三、組織：如何活得更長(cháng)？——在商言“熵”第二講：公司戰略與價(jià)值鏈管理一、公司戰略目..

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• 發(fā)產(chǎn)品經(jīng)理數據分析與優(yōu)化

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  [9/5-6]北京研發(fā)產(chǎn)品經(jīng)理數據分析與優(yōu)化 [9/12-13]上海發(fā)產(chǎn)品經(jīng)理數據分析與優(yōu)化[9/19-20]廣州發(fā)產(chǎn)品經(jīng)理數據分析與優(yōu)化 [9/26-27]深圳發(fā)產(chǎn)品經(jīng)理數據分析與優(yōu)化[10/10-11]北京發(fā)產(chǎn)品經(jīng)理數據分析與優(yōu)化 [10/17-18]上海發(fā)產(chǎn)品經(jīng)理數據分析與優(yōu)..

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• 高級SPC/Cpk公差設計與優(yōu)化

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  開(kāi)課地點(diǎn)： 上海-上海

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