滄海桑田百年巨變 從一帶一路角度審視中國全球化

【培訓對象】
政府人員、集團企業(yè)、總裁班40～50人

【培訓收益】
解讀世界政治經(jīng)濟形勢，為企業(yè)決策者指明方向； 通過(guò)分析國際大事，融入中國國學(xué)謀略，分析中國政治經(jīng)濟形勢； 從大國博弈的角度看企業(yè)戰略問(wèn)題，使決策者具有前瞻性，走出困局。

一、全球治理結構在全球博弈中失衡
1、全球治理結構概況
一全球治理體系構建
二美國（霸權）全球化進(jìn)程
三美元全球化路徑
四世界金融體系演化
五貿易全球化逆全球化博弈

2、全球經(jīng)濟工業(yè)化治理
一全球化國家經(jīng)濟戰略對比
二國家戰略主導思想博弈
三在危機中博弈在博弈中深化危機

3、全球經(jīng)濟思想治理
一兩次全球經(jīng)濟危機對比
二兩種道路較量
三兩類(lèi)經(jīng)濟思想碰撞
四全球重新洗牌開(kāi)始

二、中國治理結構的自覺(jué)優(yōu)化
1、中國國家治理概況

2、軍事建設
一強兵保國
二軍工建設
三軍事走出去體制建設

3、經(jīng)濟建設
一經(jīng)濟建設60年進(jìn)程
二經(jīng)濟建設巨大成就
1．制造業(yè)大國
2．資本輸入大國資本輸出大國
3．完善的工業(yè)體系
4．發(fā)展前景無(wú)限美好
三、中國全球化對全球治理結構的再塑造
1、中國國家治理五個(gè)層次
一文化治理
二政治治理
三經(jīng)濟治理
四軍事治理
五外交治理

2、中國政治治理略說(shuō)
一民主與黨內民主
二民主與集中
三歷屆六中全會(huì )比較

3、中國經(jīng)濟治理
一需求端問(wèn)題
二供給端問(wèn)題
三畸形的地產(chǎn)導致經(jīng)濟結構失衡的問(wèn)題
四經(jīng)濟治理機會(huì )與對策
五供給側結構性改革成功的實(shí)踐經(jīng)驗
六企業(yè)基業(yè)長(cháng)青思考 

世界政治經(jīng)濟獨立研究員
清華、北大特聘世界政治經(jīng)濟授課講師

【個(gè)人簡(jiǎn)介】
主要研究方向：世界政治經(jīng)濟，宏觀(guān)經(jīng)濟，區域經(jīng)濟，產(chǎn)業(yè)規劃。
張老師歷經(jīng)多年從事世界政治經(jīng)濟關(guān)系、國家宏觀(guān)經(jīng)濟、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟以及企業(yè)管理等領(lǐng)域研究和探索，已經(jīng)形成了自身獨特的學(xué)術(shù)觀(guān)察視角，能夠在錯綜紛繁的世界政治、經(jīng)濟格局變化中，通過(guò)對世界主要國家發(fā)展策略的研判，推斷影響中國宏觀(guān)經(jīng)濟走勢的主要原因，進(jìn)而判斷國家經(jīng)濟改革的發(fā)展走勢、方向，貢獻具有尖端水平的知識研究成果。
張老師基于長(cháng)期對全球主要經(jīng)濟數據的統計、觀(guān)察和運用，對產(chǎn)業(yè)政策調整、股市、樓市等經(jīng)濟基本面可以做出較為理性的判斷。曾成功公開(kāi)預判英國脫歐、特朗普上臺（提前6個(gè)月）。
獨創(chuàng )性地提出決策者決策原則—決策四段論：觀(guān)盛衰，度得失，知進(jìn)退，審存亡。

【主講課程】
《從民族自信看中美貿易戰》
《從全球化博弈透視中國企業(yè)未來(lái)》
《從一帶一路看中國宏觀(guān)經(jīng)濟》
《當前最新宏觀(guān)經(jīng)濟形勢分析》
《十四五規劃及2021年經(jīng)濟舉措》

【客戶(hù)評價(jià)】
張教授的課前瞻性非常強，聽(tīng)完后感覺(jué)豁然開(kāi)朗，我們對新中國的未來(lái)、對我們的企業(yè)充滿(mǎn)了信心。 ——華融資產(chǎn) 蘇董事長(cháng)
第一次聽(tīng)張老師的課，老師很幽默很睿智，課程內容也非常精彩，有機會(huì )一定再聽(tīng)聽(tīng)張老師的課。 ——新鄉縣政府領(lǐng)導
張老師的專(zhuān)業(yè)與現場(chǎng)把控非常棒，學(xué)員們都很專(zhuān)注在聆聽(tīng)。 ——清華大學(xué)總裁班
張老師的綜合素質(zhì)真的很強，希望之后能和張老師合作的更多。 ——陜西東嶺集團
很不錯，深入淺出，字字珠璣，張老師講的太棒了。 ——神華集團
張教授的課太實(shí)戰了，不僅有關(guān)于中國宏觀(guān)經(jīng)濟政策的解讀，又為我們企業(yè)的發(fā)展指明了方向。不像其他經(jīng)濟類(lèi)老師，聽(tīng)著(zhù)很過(guò)癮，但總感覺(jué)漂在上面；張老師的課對我們很有指導意義，聽(tīng)著(zhù)很實(shí)在！ ——中船重工