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中層領(lǐng)導者基礎管理模塊培訓組合
課程編號:29876
課程價(jià)格:¥25000/天
課程時(shí)長(cháng):7 天
課程人氣:588
- 課程說(shuō)明
- 講師介紹
- 選擇同類(lèi)課
中層管理者、部門(mén)經(jīng)理、有下屬的管理人員等
【培訓收益】
課程結束后學(xué)員能夠: 1.做好管理者角色定位,學(xué)習管理的六大原則、五項任務(wù)及七大工具; 2.學(xué)習到目標設定的原則與方法并有效地進(jìn)行分解; 3.了解自己的時(shí)間管理水平,學(xué)習并掌握幾種有效的時(shí)間管理方法; 4.學(xué)會(huì )用積極方式和方法進(jìn)行溝通,特別是上下級溝通中的工作分派與確認工具; 5.學(xué)會(huì )運用激勵的原則和方法,有效運用激勵技巧提升團隊績(jì)效; 6.學(xué)習授權的原則與方法并學(xué)會(huì )有效授權給下屬; 7.學(xué)會(huì )人才甄選的STAR技巧及培養員工的有效方法; 8.學(xué)會(huì )輔導的基本原則和方法并有效運用GROW模型對員工進(jìn)行輔導; 9.學(xué)會(huì )在管理中運用心理學(xué)常識與方法領(lǐng)導團隊; 10.學(xué)會(huì )為團隊建立愿景,發(fā)揮團隊成員優(yōu)勢,打造學(xué)習型團隊; 11.了解執行力不足的原因并學(xué)會(huì )如何提高團隊的執行力; 12.學(xué)會(huì )績(jì)效管理的流程和方法并實(shí)踐績(jì)效會(huì )談; 13.學(xué)會(huì )沖突管理的有效方法并達成合作協(xié)議; 14.學(xué)會(huì )正確對待壓力,有效管理情緒并幫助下屬做好情緒管理。
時(shí)間 內容 方式及工具
1 管理的原則、任務(wù)和工具(3.5小時(shí))
1.管理者的角色定位
2.管理的六大原則
3.管理的五項任務(wù)
4.管理的七大工具 活動(dòng)一:管理者與領(lǐng)導者
錄像:音樂(lè )會(huì )中的指揮與樂(lè )手
游戲:信任
工具一:“魔法數字7±2”
工具二:“4P”決策原則
活動(dòng)二:五大任務(wù)工作交流會(huì )
2 目標設定與分解(3.5小時(shí))
1.目標設定的五項原則
2.目標設定的流程與方法
3.目標設定SMART原則
4.目標分解的關(guān)鍵要素
5.目標細分 活動(dòng)一:目標設定原則性檢視
活動(dòng)二::判斷是否符合SMART
工具:SMART目標設定工具表
活動(dòng)三:設定SMART目標
活動(dòng)四:目標細分
3 管理者的時(shí)間管理(3.5小時(shí))
1.管理者時(shí)間管理的干擾因素
2.6種時(shí)間管理方法
3.管理者個(gè)人工作方法
4.管理者個(gè)人時(shí)間管理評估與計劃 活動(dòng):我還剩多少時(shí)間
錄像一:要事第一
評估:工作時(shí)間效益自我評估
工具一:一天時(shí)間記錄與評估表
工具二:我的時(shí)間管理矩陣
錄像二:5個(gè)時(shí)間管理技巧
4 管理者的高效溝通技巧(3.5小時(shí))
1.溝通的編碼與解碼
2.溝通的七大障礙
3.有效溝通的7C原則
4.溝通中傾聽(tīng)技巧
5.“提問(wèn)”的藝術(shù)
6.管理溝通中的RCRA法則 錄像一:溝通的本質(zhì)
自我測評:溝通能力自測
游戲:母子對話(huà)
錄像二:溝通中的障礙(1)+(2)
錄像三:同理心傾聽(tīng)
活動(dòng)一:同理心傾聽(tīng)
活動(dòng)二:提問(wèn)漏斗
工具:職場(chǎng)溝通秘笈RCRA
活動(dòng)三:RCRA練習
5 激勵員工(3.5小時(shí))
1.什么是激勵
2.誰(shuí)/何時(shí)需要激勵
3.皮格馬利翁效應
4.管理者的三層激勵模型
5.激勵的十大法則
6.員工的自我激勵 錄像一:激勵的作用
游戲:皮格馬利翁效應
活動(dòng)二:目標性激勵
錄像二:激勵的5個(gè)技巧
活動(dòng)三:“5-Whys”
6 授權的藝術(shù)(3.5小時(shí))
1.授權的定義
2.授權的障礙因素
3.授權意義與時(shí)機
4.授權的原則
5.授權三步驟 活動(dòng)一:授權的阻礙因素
活動(dòng)二:哪些工作可以授權給下屬
活動(dòng)三:授權練習(角色扮演)
7 人才甄選與培育(3.5小時(shí))
1.建立員工職業(yè)發(fā)展路線(xiàn)圖
2.人才招聘中的STAR面試技巧
3.員工離職原因
4.人才的評估與培訓
活動(dòng)一:?jiǎn)T工成長(cháng)路徑
活動(dòng)二:?jiǎn)T工職業(yè)發(fā)展路線(xiàn)圖
活動(dòng)三:面試中的有效問(wèn)題與無(wú)效問(wèn)題
工具一: STAR面試技巧
活動(dòng)四:角色扮演—“STAR”面試
活動(dòng)五:?jiǎn)T工離職的主要原因
工具二:培養員工意識自測
活動(dòng)六:主管在員工培訓前中后的作用
8 輔導技巧
1.什么是輔導?
2.誰(shuí)/何時(shí)需要輔導?
3.GROW輔導模型
4.輔導訓練 活動(dòng)一:輔導演示與反饋
活動(dòng)二:誰(shuí)需要輔導(四種情景)
工具:輔導模型GROW
活動(dòng)三:角色扮演GROW輔導
工具:GROW輔導者工作表及觀(guān)察員工作表
9 領(lǐng)導團隊中是心理學(xué)(3.5小時(shí))
1.員工的性格特質(zhì)與溝通(AMED)
2.(或者)員工的思維偏好(HBDI)
3.思維偏好與溝通方法
4.團隊管理中的六大心理效應 測評:我的思維偏好
錄像:思維偏好與溝通方法
活動(dòng)一:請這樣和我溝通
游戲:海潮效應
10 團隊文化建設(3.5小時(shí))
1.高效能團隊的特征
2.設立團隊愿景
3.發(fā)揮成員的職能角色與團隊角色
4.建立學(xué)習型團隊
活動(dòng)一:建立團隊愿景
工具:團隊的九種角色
活動(dòng)二:?jiǎn)T工角色定位
活動(dòng)三:學(xué)習型團隊
11 提高團隊的執行力
1,執行力的核心與提升執行力的原則
2,建立個(gè)人和團隊責任制
3,執行計劃溝通與監督和評估
4,促進(jìn)團隊的執行力提升 活動(dòng)一:執行力的四個(gè)核心與影響
活動(dòng)二:團隊執行力不足的原因
活動(dòng)三:針對性提高團隊執行力
工具一:受害者循環(huán)自測
游戲一:“指責游戲”
活動(dòng)四:如何對待四類(lèi)員工
工具二:執行監督、評估與反饋表
12 績(jì)效管理
1,什么是績(jì)效管理
2,績(jì)效評估流程
3,績(jì)效評估會(huì )談7步驟
4,TIPS績(jì)效輔導 活動(dòng)一:績(jì)效管理的意義
活動(dòng)二:績(jì)效評估座談會(huì )
工具一:績(jì)效談話(huà)八步驟
活動(dòng)三:角色扮演“績(jì)效面談”
工具二:績(jì)效面談工具表
活動(dòng)四:TIPS案例輔導演練
13 沖突管理(3.5小時(shí))
1, 職場(chǎng)沖突類(lèi)型及原因
2,管理者在沖突管理中的角色
3,終止消極相互作用循環(huán)
4,管理職場(chǎng)沖突四步驟
5,吉爾曼五種沖突管理風(fēng)格模型
6,達成合作協(xié)議 活動(dòng)一:沖突原因分析
活動(dòng)二:管理者在沖突管理中的作用
工具:托馬斯-基爾曼沖突風(fēng)格測評
活動(dòng)三:思考并分享個(gè)人的沖突管理風(fēng)格
活動(dòng)四:達成合作協(xié)議六步驟
14 管理者的壓力與情緒管理(3.5小時(shí))
1,壓力與情緒行為
2,壓力的來(lái)源
3,管理壓力和情緒的原則與方法
4,情緒管理秘笈(ETC)
5,管理者如何幫助下屬管理壓力和情緒 活動(dòng)一:壓力自我測評
錄像:你確定自己是“人嗎”
活動(dòng)二:游戲:壓力的作用力與反作用力
活動(dòng)三:三種壓力應對成功故事分享
工具:情緒管理ETC
活動(dòng)四:情緒管理ETC
工具:TIPS
活動(dòng)五:壓力與情緒管理輔導TIPS
職稱(chēng):翻譯 (中級職稱(chēng))
學(xué)歷:本科學(xué)士 + 研究生班 學(xué)歷
上海祈智管理咨詢(xún)有限公司總經(jīng)理/首席顧問(wèn)
可口可樂(lè )大學(xué)首席商務(wù)領(lǐng)導力培訓師
HBDI全腦領(lǐng)導力專(zhuān)家
48門(mén)版權課程持有人
HBDI國際認證高級培訓師/高級測評師(Level I & II)
HBDI CP Club資深導師 159 216 77 959
亞洲管理學(xué)院領(lǐng)導力課程Master培訓師
安迪曼 (OnDemand)大學(xué)高級培訓師
美國GP-Strategy國際顧問(wèn)公司高級顧問(wèn)/培訓師
美國尼爾森大學(xué)(中國區)合作顧問(wèn)/培訓師
香港得信咨詢(xún)公司(亞洲十佳)顧問(wèn)/培訓師
鼎鼐咨詢(xún)機構(臺灣)高級培訓師
Talent(塔倫特)咨詢(xún)高級培訓師
獲2020年和2021年“影響力名師獎”
主講培訓課程:(黑體部分為重點(diǎn)課程)
1, 管理及領(lǐng)導力培訓課程:卓越領(lǐng)導力(庫澤斯-波斯納卓越領(lǐng)導力模型)、變革創(chuàng )新領(lǐng)導力(約翰·科特)、卓越領(lǐng)導者(曾格-??寺?ldquo;帳篷式領(lǐng)導力”)、高情商領(lǐng)導力(丹尼爾·戈爾曼)、做卓有成效的管理者(德魯克)、德魯克八項基本管理技能、中層管理系列培訓項目、卓越管理加速器、信任領(lǐng)導力(史蒂芬·MR·柯維)、管理的原則任務(wù)與工具(弗雷德蒙德•馬利克)、管理干部“六會(huì )”管理技能升級培訓項目、職場(chǎng)新星成長(cháng)計劃培訓項目、OKR與績(jì)效管理、打造高執行力團隊、建立高效能團隊、教練式領(lǐng)導力、團隊人才發(fā)展規劃、建立信任的跨部門(mén)協(xié)作關(guān)系等;
2, 全腦思維及應用系列:全腦領(lǐng)導力(HBDI)、全腦溝通技巧、全腦思維與高績(jì)效團隊、全腦創(chuàng )新團隊管理、知人善任——全腦崗位能力匹配、全腦客戶(hù)管理、全腦銷(xiāo)售技巧、全腦重點(diǎn)客戶(hù)管理、全腦解決問(wèn)題方法、全腦市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、(全腦)策略目標設定與分解等;
3, 銷(xiāo)售及市場(chǎng)管理培訓課程:銷(xiāo)售市場(chǎng)策略規劃、建立銷(xiāo)售市場(chǎng)服務(wù)系統、銷(xiāo)售區域管理、建立制勝的銷(xiāo)售團隊、經(jīng)銷(xiāo)商管理、顧問(wèn)式高級銷(xiāo)售技巧(SPIN)、向可口可樂(lè )學(xué)習銷(xiāo)售管理、銷(xiāo)售計劃拜訪(fǎng)六步驟、銷(xiāo)售經(jīng)理協(xié)同拜訪(fǎng)與輔導技巧等;
4, 個(gè)人領(lǐng)導力提升培訓課程:高級演講技巧、創(chuàng )新培訓技巧、職場(chǎng)溝通秘笈、沖突管理、高效工作時(shí)間管理、溝通效能訓練、情商管理(丹尼爾·戈爾曼)、壓力及情緒管理管理、職場(chǎng)禮儀、問(wèn)題分析與解決技巧等;
視頻培訓課程:
1. 《全腦領(lǐng)導力》
2. 《做卓有成效的管理者》
3. 《管理的原則、任務(wù)和工具》(管理者角色認知)
4. 《卓越管理加速器》
5. 《沖突管理》
6. 《全腦銷(xiāo)售管理》
7. 《顧問(wèn)式高級銷(xiāo)售技巧》
8. 《銷(xiāo)售計劃拜訪(fǎng)六步驟》
9. 《數字化時(shí)代企業(yè)人才發(fā)展規劃》
(以上視頻培訓課程已在英盛網(wǎng)、魔學(xué)院、講師寶、諾達名師網(wǎng)、淘課網(wǎng)等國內知名培訓網(wǎng)站及快手(快手號:YAOGEGE959)上線(xiàn),其中《管理的原則任務(wù)和工具》長(cháng)期占據“員工最?lèi)?ài)”欄目第一名,其它視頻課程均列前15名之內。)
授課風(fēng)格:
用簡(jiǎn)明的方式詮釋理論和模型,用豐富的案例鏈接學(xué)習體驗,用愉快的氛圍增進(jìn)學(xué)習效果,用緊密的互動(dòng)調動(dòng)學(xué)員參與,用深度的問(wèn)題啟發(fā)學(xué)員思考,用針對性的訓練解決實(shí)際問(wèn)題,用學(xué)員的應用分享加深學(xué)習理解、用專(zhuān)設的工具促進(jìn)學(xué)習效果轉換,用耐心的輔導反饋鞏固學(xué)習成效。
善于結合課程的類(lèi)型和學(xué)員的實(shí)際進(jìn)行務(wù)實(shí)的培訓,尊重學(xué)員和成人學(xué)習規律,注重與學(xué)員的互動(dòng),建立輕松愉快的學(xué)習氛圍,用通俗的語(yǔ)言講解知識和理論,采用豐富的與學(xué)員生活與工作密切相關(guān)的例子進(jìn)行詮釋?zhuān)趯W(xué)員的演練中提供恰當的輔導和反饋,關(guān)注學(xué)員行為的改變和培訓后的實(shí)踐應用,結合中西方文化和哲學(xué)豐富和升華培訓課程。
服務(wù)過(guò)的部分客戶(hù):
可口可樂(lè )集團、匯豐銀行、恒生銀行、中國平安、中國石油、中國石化、武田制藥、BMW、VW、Andritz、ZF、Alfmeir、Nord-Lock、TCL、Togogo、周黑鴨、ABC童裝、拉夏貝爾、上海汽車(chē)、上海電氣等,學(xué)員來(lái)自中國大陸、香港、臺灣、澳門(mén)、韓國、日本、新加坡、澳大利亞、菲律賓、蒙古、尼泊爾、馬來(lái)西亞、泰國等,培訓足跡除中國大陸的大部分省區,還曾在澳大利亞、香港、臺灣等地區開(kāi)展過(guò)培訓。
獲認證或授權培訓課程:
1, Managingat Our Best(卓越管理)(GP Strategies美國)
2, Everything DiSC (Wiley)
3, 全腦思維模型(HBDI® 國際認證-Level I & II)
4, (EQ)情商與情商評估(HayGroup)
5, 如何進(jìn)行職業(yè)發(fā)展規劃及輔導(Coke國際)
6, 輔導與反饋(Coke國際)
7, 目標選材(DDI )
8, Organization Street Smart (PMI新加坡)
9, Colaborationfor Value(合作創(chuàng )造價(jià)值-重點(diǎn)客戶(hù)管理)(Coke國際)
10,Talent 企業(yè)管理沙盤(pán)(Talent)
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時(shí)不我待·VUCA時(shí)代的中層領(lǐng)導力變革
第一講:VUCA時(shí)代的“擇勢·活在當下”核心論點(diǎn)A:2019年銀行關(guān)閉1389家營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)意味著(zhù)什么?核心論點(diǎn)B:團隊成員想從管理者身上看到什么,獲得什么?核心論點(diǎn)C:如何理解“先知先覺(jué)經(jīng)營(yíng)者;后知后覺(jué)跟隨者;不知不覺(jué)消費者”。一、排斥VUCA時(shí)代的“四大表現&rdq..
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前言:中層強則企業(yè)強第一章 從優(yōu)秀到卓越:新中層9重修煉1. 重視貢獻:我能貢獻什么?2. 注重執行:用結果說(shuō)話(huà);3. 擁抱責任:責任勝于能力;’4. 知行合一:說(shuō)到做到5. 絕對到位:到位力度=發(fā)展速度6. 團隊智慧:退、讓、舍、給;7. 有效決策:邏輯推理,非少數服從多數.第二章 從管理到領(lǐng)導:新中..
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第一部分 態(tài)度決定一切1.積極心態(tài)現代工作觀(guān)很多人的心態(tài)2.人生職場(chǎng)的三個(gè)圓圈3.像魚(yú)一樣快樂(lè )的工作您快樂(lè )嗎?煩惱之毒快樂(lè )三寶心4.借口5.快樂(lè )工作的方法6.如果你認為工作不夠好,那他們?7.如果你寂寞,她呢?8.如果你認為自己苦,你有他苦嗎?9.這種感覺(jué),你能懂嗎?10.需意志時(shí)莫放棄第二..