德才兼備——六維職業(yè)化塑造

【培訓對象】
企業(yè)管理人員、新員工、老員工，職場(chǎng)新人等。

【培訓收益】
1.令學(xué)員掌握職業(yè)化的理念意識，培養良好的職業(yè)習慣； 2.調整員工心態(tài)，樹(shù)立正確職業(yè)觀(guān)念，激發(fā)內在動(dòng)力； 3.學(xué)習掌握職業(yè)化的溝通技能、時(shí)間管理技能，規劃人生的方法，職業(yè)形象塑造的技能 4.學(xué)會(huì )自我管理，培養團隊協(xié)作意識。

一、職業(yè)化是企業(yè)發(fā)展的基石
1.企業(yè)喜歡什么樣的員工？ 視頻案例
2.人生需要經(jīng)營(yíng) 職業(yè)人善于經(jīng)營(yíng)自己
3.什么是職業(yè)、職業(yè)人：觀(guān)念正確、知識專(zhuān)業(yè)、技能嫻熟、心態(tài)陽(yáng)光
4. 職業(yè)化的內涵 案例
5. 職業(yè)化關(guān)鍵心態(tài)
積極主動(dòng)——為自己工作的心態(tài) 案例故事
精進(jìn)成長(cháng)——與時(shí)俱進(jìn)的心態(tài)
開(kāi)放兼容——合作共贏(yíng)的心態(tài) 案例故事
給人希望——服務(wù)與感恩的心態(tài) 案例故事

二、職業(yè)化的道德及觀(guān)念
1. 職業(yè)人士必備的六大意識 案例 視頻
2. 職業(yè)道德與職業(yè)化觀(guān)念
修煉君子八德：孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥 視頻
敬業(yè)且精業(yè)，職業(yè)變事業(yè) 案例故事
做事先做人，管人先律己 視頻 案例
執行有力，績(jì)效為王
持續學(xué)習，開(kāi)拓創(chuàng )新 創(chuàng )新思維訓練互動(dòng)
3. 職場(chǎng)快速晉升的六大法寶 案例

三、職業(yè)技能之——規劃人生與目標管理
1.什么是人生規劃？ 自我畫(huà)像
2.SWOT分析方法 演練
3.目標制定的五大原則 演練
4.目標管理的難點(diǎn) 討論
5.分解目標的四大工具 魚(yú)骨圖、思維導圖、目標樹(shù) 演練

四、職業(yè)技能之——高效計劃與時(shí)間管理
1. 達成目標的方法 PDCA 甘特圖 演練
2. 制定計劃的關(guān)鍵
3. 分析與解決問(wèn)題的工具 親和圖 演練
4. 計算生命的余電 互動(dòng)小游戲
5. 時(shí)間管理案例 討論
6. 時(shí)間管理的本質(zhì)
7. 時(shí)間管理的三大原則 案例
8. 時(shí)間管理的高效工具 番茄工作法、GTD 演練

五、職業(yè)技能之——高效溝通
1．溝通的定義 游戲、討論
2．溝通的正確觀(guān)念
3．有效溝通的三大要素
4．聆聽(tīng)為溝通的起點(diǎn)： 現場(chǎng)討論、演練
傾聽(tīng)的原則
傾聽(tīng)的五個(gè)層次
你會(huì )聽(tīng)出弦外之音嗎？ 演練
5．問(wèn)對問(wèn)題才高效： 現場(chǎng)討論、演練
問(wèn)問(wèn)題的目的
發(fā)問(wèn)的原則
如何提問(wèn) 演練
6．如何令人愉快的表達：現場(chǎng)討論、演練
委婉表達意見(jiàn)的工具
如何表達更令人愉悅 演練
令人走心的贊美方法 演練

六、職業(yè)技能之——魅力形象塑造
1．整理儀容與魅力妝容
2. 商務(wù)儀表禮儀——塑造自信得體形象
男士商務(wù)服飾規范
男士商務(wù)配飾規范
女士商務(wù)服飾規范
女士首飾佩戴原則
女士商務(wù)著(zhù)裝六忌
3. 商務(wù)儀態(tài)禮儀——練就自信文明舉止
微笑的魅力——運氣和財富的交換器
得體的眼神——傳遞內心熱情的第一通道
站姿——剛健、英武、強壯的代名詞
坐姿——穩重、端莊、大方的代名詞
走姿——優(yōu)雅、干練顯風(fēng)范
蹲姿——不讓優(yōu)雅打折扣
手勢——關(guān)心從角度開(kāi)始
4. 商務(wù)會(huì )面禮儀——讓你成為人氣王
問(wèn)候禮
介紹禮
得體的握手
交換名片
禮貌交往距離
5. 商務(wù)接待與拜訪(fǎng)禮儀
接待流程
交通工具座次
引領(lǐng)及會(huì )客位次
接待與拜訪(fǎng)禮節
結束：課程回顧與總結 

 【專(zhuān)業(yè)經(jīng)歷】

清大厚德EMBA總裁班導師，首都經(jīng)貿大學(xué)特聘講師，深受首經(jīng)貿在職研究生的歡迎。擅長(cháng)課題研究與企業(yè)實(shí)踐相結合，運用培訓、引導、咨詢(xún)、教練等技術(shù)工具，幫助企業(yè)或團隊解決問(wèn)題。從事十年企業(yè)中高層管理實(shí)踐，曾在中國首創(chuàng )集團首創(chuàng )電子公司任中高層管理職務(wù)。十年職業(yè)講師生涯，培訓服務(wù)過(guò)多家上市公司、大中型企業(yè)以及成長(cháng)型企業(yè)。在企業(yè)中層領(lǐng)導力提升、情商修煉、演講技能訓練、員工職業(yè)素養提升等方面具有豐富的培訓與輔導經(jīng)驗。鄭老師擅長(cháng)咨詢(xún)式培訓，情商測評及情商個(gè)案咨詢(xún)，深入淺出的講解，工具的演練指導，熱烈的培訓氛圍，深受客戶(hù)滿(mǎn)意。2021年被中國講師網(wǎng)評為“中國百強講師”。

 

【主講課程】
《正己化人——中層管理者六項修煉》
《推己及人——高情商溝通技巧》
《組織賦能——打造卓越執行力》
《完美呈現——商務(wù)演講技巧訓練》
《舉重若輕——情緒壓力管理》
《德才兼備——六維職業(yè)化塑造》
《變革突破——情商領(lǐng)導力》
《點(diǎn)亮新生——6秒鐘情商實(shí)踐課》
《禮行天下——商務(wù)禮儀》
《破繭成蝶——青年員工的角色轉換》

【客戶(hù)見(jiàn)證】

“鄭老師講課深入淺出，能將深奧的理論生活化的詮釋?zhuān)蠹液苋菀桌斫?。上課充滿(mǎn)激情，能全程吸引學(xué)員注意。”
——山東昆侖能源 陳總
“老師講的很實(shí)用，管理工具很落地，非常適合我們的企業(yè)，感謝鄭老師。 ” —— 深圳廣田集團北京分公司 劉總
“鄭老師非常善于調動(dòng)課堂氣氛，大家一整天不會(huì )犯困，培訓參與度非常高，效果很滿(mǎn)意。 ”
——中石化西北石油局 王科長(cháng)
“印象最深的是鄭老師講課中流露出的國學(xué)底蘊，令我們受益良多。” ——華潤萬(wàn)東醫療裝備 劉總
“聽(tīng)鄭老師的課令人很愉快，聽(tīng)完覺(jué)得自己目標更清晰了，感覺(jué)自己的境界更高了。” ——曉通網(wǎng)絡(luò )商務(wù)部 劉先生

• 崗位職業(yè)化塑造訓練營(yíng)

   

  第一講： 什么是職業(yè)化1、 什么是職業(yè)化故事：致加西亞的信√企業(yè)的四種人型√職業(yè)化的內容2、 什么是職業(yè)人？ √職業(yè)化的核心 √職業(yè)人的定義3、 職業(yè)化的標準 √職業(yè)化的十個(gè)標準 智力小測試：看你是否職業(yè)化？4、 職業(yè)化：未來(lái)成功之道 &radic..

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• 員工執行力/職業(yè)化塑造

   

  第一部分 執行（職業(yè)）之根：責任勝于能力1. 擁抱責任：責任勝于能力a) 人們?yōu)槭裁磳ω熑尉炊h之？b) 為什么“傻子”許三多比“聰明”成才成功？c) 責任越大，提升能力的空間就越大；d) 責任與機會(huì )成正比；e) 弱者逃避責任，強者承擔責任。2. 真正責任：要結果，不要理由a..

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• 新員工職業(yè)化塑造培訓

   

  <第一天>一、邁入職場(chǎng)應具備的職業(yè)化素養1.職業(yè)化的核心內涵:三項要點(diǎn)自身素質(zhì)及修養如何高效的工作團隊溝通與協(xié)作2.職業(yè)人的角色定位3.職業(yè)化塑造的基本要求4.職業(yè)化員工的必備修養——觀(guān)念、知..

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• 骨干員工職業(yè)化塑造

   

  課程簡(jiǎn)介： 企業(yè)骨干員工作為公司發(fā)展的重要組成部分，對公司的文化、管理等方面的傳播起著(zhù)積極的作用。 本課程分別從認識職業(yè)化、職業(yè)化態(tài)度、職業(yè)行為表現、職業(yè)溝通與協(xié)作四個(gè)方面進(jìn)行講授，同時(shí)，通過(guò)講授、案例等各種專(zhuān)業(yè)教學(xué)方法，提升參訓學(xué)員職業(yè)化素質(zhì)，建立職業(yè)發(fā)展優(yōu)勢從而提升團隊凝聚力。課程綱要：第一章：認識職業(yè)化課堂討論：從自己的身邊看，..

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• 員工職業(yè)化塑造特訓

   

  一、解決現代員工五大行為模式★ 不愿意承擔責任：推卸責任、踢皮球★ 找理由、找借口：不會(huì )主動(dòng)想辦法解決問(wèn)題★ 執行不力：喜歡拖延，不安標準和要求做事、執行不到位★ 消極負面：指責、抱怨、傳播負面思想、勾心斗角★ 沒(méi)有忠誠度：隨意跳巢、帶走公司商業(yè)機密、客戶(hù)資源二、員工職業(yè)化結果1、★忠誠度高 -忠誠于公司的文化理念、忠..

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• 員工職業(yè)化塑造-專(zhuān)業(yè)的商務(wù)禮儀訓練

   

  商務(wù)禮儀培訓（一）、商務(wù)禮儀與職業(yè)化塑造 1、商務(wù)禮儀的實(shí)質(zhì) 2、為什么要關(guān)注商務(wù)禮儀？ 3、商務(wù)禮儀與職業(yè)化塑造的關(guān)系 4、何謂職業(yè)化？ 5、職業(yè)化塑造的核心內容 6、案例分享 商務(wù)禮儀培訓（二）、商務(wù)著(zhù)裝禮儀 1、商務(wù)著(zhù)裝禮儀自檢 2、男士商務(wù)著(zhù)裝標準 3、女士商務(wù)著(zhù)裝的..

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