為自己過(guò)去工作

立足職業(yè)，創(chuàng )圓滿(mǎn)人生 ——觀(guān)潘龍騰老師“為自己過(guò)去工作”講座有感 我校組織觀(guān)看了潘龍騰老師的《為自己過(guò)去工作》的講座，聽(tīng)了他的講座，的確安撫了我這顆浮燥的心，讓我能夠靜下心來(lái)反思自己對待工作的態(tài)度，反思自己是如何工作的。

在工作中存在的不良現象有：

1、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，遇到困難不能知難而進(jìn)，有時(shí)有任其自然的松懈思想。對待工作不夠主動(dòng),積極。只要完成領(lǐng)導交給的任務(wù)即可。在工作中遇到難題,不善于思考,對于領(lǐng)導的個(gè)別任務(wù),總有拖沓的心理。缺乏上進(jìn)心。做事情沒(méi)有創(chuàng )新精神,對問(wèn)題不做深層次的分析,思考不夠透徹。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾，不能大刀闊斧地開(kāi)展工作。有時(shí)工作懶散，得過(guò)且過(guò)，對于一些自己認為比較棘手的工作，沒(méi)有做到認真思考，沒(méi)有耐性，敷衍了事。另外，管理學(xué)生時(shí)沒(méi)能做到常抓不懈，往往是出了事，扣了分，一頓暴跳如雷。過(guò)后不注重了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，因此解決學(xué)生的思想上的問(wèn)題常常不能得心應手，不思進(jìn)取。

2、在工作中也存在抱怨的現象。抱怨學(xué)校的工作千頭萬(wàn)緒，抱怨學(xué)生不夠聰明，抱怨家長(cháng)不配合自己的工作等，也有時(shí)因為抱怨而影響了心情，影響了工作，現在想想這些抱怨只會(huì )破壞心情，解決不了任何問(wèn)題。

改進(jìn)措施：

1、正確認識自己的職業(yè)，正確對待自己的工作。須“守得住清貧”“安貧樂(lè )道”降低自己對生活的奢望，提高自己的幸福指數。只有樹(shù)立好這們的心態(tài)，才能踏實(shí)地工作，對教育事業(yè)盡心盡力,不計名利,積極進(jìn)取,努力創(chuàng )新,盡心盡責地完成每一項教學(xué)任務(wù),不求最好,但求更好。

2、對各項工作做好計劃，讓工作有計劃，有步驟的完成。并且用心去對待任何一項工作。讓工作變成自己快樂(lè )的一部分。

3、需心學(xué)習，不但要學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，更多的去學(xué)習別人好的工作態(tài)度。 ?有了這樣一個(gè)良好的心態(tài)，我想我一定會(huì )立足我的工作，從我的工作中找到我生活的快樂(lè )和生活的意義。 

他是龍騰國際管理咨詢(xún)有限公司創(chuàng )始人，吉祥天健康產(chǎn)業(yè)集團講師團團長(cháng)，杰出青年企業(yè)家，杰出演講師，成功學(xué)講師，營(yíng)銷(xiāo)策劃專(zhuān)家，企業(yè)培訓導師，軍事化蛻變團隊訓練導師，曾獲得國家頒發(fā)中國孝善訓練導師之美譽(yù)，8年的培訓生涯，足跡遍布全國及全世界多個(gè)國家和城市地區。超過(guò)1000多萬(wàn)人現場(chǎng)聆聽(tīng)過(guò)潘龍騰老師的課程，上百家以上的企業(yè)接受過(guò)他的輔導，多家電臺、電視臺播放過(guò)潘龍騰老師的課程并進(jìn)行過(guò)專(zhuān)訪(fǎng)。政府、企業(yè)和個(gè)人給予他最高的贊譽(yù)，所到之處，受到學(xué)員們極其熱烈的歡迎，擁有極高的客戶(hù)滿(mǎn)意度。表達能力驚人流暢，是位一流的專(zhuān)業(yè)培訓專(zhuān)家。
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